#مجلات_رشد(شماره ۱ ) #استان: قم #ناحیه: ۳ #مدرسه:کرباسی ۲ #پايه_تحصيلی:پنجم #تلفیق_با_درس:هنر #موضوع_فعالیت:ساخت کاردستی #نام_و_نام_خانوادگي_آموزگار: مریم غلامی #کارگروه_مجلات_رشد_استان_قم ┄┅═✧❁⚜️🌹⚜️❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom

🖇 موضوع: قصّه خوانی #توسعه_سواد_خواندن_نوشتن 📚با اجرای زیبای:همکارمحترم سرکار خانم بهرام زاده ⏰زمان : ۶:۰۹ دقیقه 📝 تهیه کننده : اعظم حسنی #سرگروه_فعالیت_های_ادبی_قصه_گویی_استان_قم ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom

🖇#ارزشیابی_کیفی_توصیفی 🔰 گام به گام تا اجرای موفق ارزشیابی کیفی توصیفی در دوره ابتدایی موضوع:وظایف معلم ❄️در دی ماه❄️ 📝تهیه کننده: منصوره هدیه لو #کارگروه_ارزشیابی_کیفی_توصیفی_استان_قم ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا💠⃟🇮🇷 @technoqom

🖇#ارزشیابی_کیفی_توصیفی 🔰 گام به گام تا اجرای موفق ارزشیابی کیفی توصیفی در دوره ابتدایی 📝تهیه کننده: منصوره هدیه لو #کارگروه_ارزشیابی_کیفی_توصیفی_استان_قم ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا💠⃟🇮🇷 @technoqom

📊 چندراه برای تقویت املای کلاس اولی ها 🖍 یک بار متن را برای دانش آموز بخوانید. یک بار هم خود او بخواند. سپس برای او از همان متن املا بگیرید. 🖍 کلماتی را که در نوشتن آن ها مشکل دارد برایش صداکشی کنید یا خودش صداکشی کند ،بعد بنویسید. 🖍می توانید کلمات جدید هر درس را روی کارت های مقوایی یا کاغذی به ابعاد 7*10 سانتی متر بنویسید، سپس ابتدا کارت را به او نشان دهید تا بخواند بعد کارت را برگردانید و از او بخواهید تا بنویسد. 🖍 با ترکیب حروف صامت و مصوت کلمه سازی کرده و سپس با همان کلمه جمله بنویسد. مثال برای تمرین بالا: نی ؛ سینی : مادَر با سینی می آمَد. 🖍 روی کارت شکل کلماتی را که در نوشتن آن ها مشکل دارد را بکشید و دانش آموز را راهنمایی کنید تا پشت کارت نام شکل را بنویسد ، درصورتی که نتوانست از روش های بالا کمک بگیرد. 📌 همکاران گرامی دقت داشته باشید که همیشه نوشتن خوب نتیجه ی خواندن خوب است، پس برای نوشتن املا دانش آموز باید حتما متن را خوانده باشد! 📚 پایه: #اول 🖇 موضوع:#املا 📝 تهیه کننده: خانم صفری ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom

#گزارش_تصویری #درس_پژوهی 🔰 پژوهش مدرسه ای در کانون توجه؛ نشست سرگروه های درس پژوهی و سرگروه مدیران استان در جهت برپایی نمایشگاه درس پژوهی مدرسه محور زمستانی 🔸 نشست سرگروه‌های علمی درس‌پژوهی و سرگروه مدیران استان با هدف برنامه‌ریزی و هماهنگی برای برگزاری نمایشگاه درس‌پژوهی زمستانی در مدارس برگزار شد. 🔸 در این جلسه که با حضور معاون آموزش ابتدایی استان و نواحی، سرگروه های مدیران و سرگروه‌های علمی درس پژوهی در محل اداره کل آموزش‌وپرورش استان برگزار شد‌، پیرامون اهمیت ارتقای سطح آموزش، تبادل تجربیات معلمان هم‌مسیر در قالب درس‌پژوهی و ایجاد فضایی پویا برای معرفی دستاوردهای آموزشی مورد بحث و بررسی قرار گرفت. 🔸 حسینی فاضل معاون آموزش ابتدایی استان نیز در سخنانی بر ضرورت اجرای موفق این نمایشگاه تأکید کرد و گفت: «نمایشگاه درس‌پژوهی فرصتی بی‌نظیر برای نمایش نوآوری‌ها و خلاقیت‌های آموزشی معلمان است و می‌تواند نقش مؤثری در بهبود کیفیت تدریس و یادگیری در مدارس داشته باشد.» 🔸 در این نشست همچنین درباره نحوه برگزاری نمایشگاه مسیری در سطح استان تبادل نظر و گفت و گو شد. ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom