eitaa logo
طلاب الکریمه
12.3هزار دنبال‌کننده
8هزار عکس
3.8هزار ویدیو
1.6هزار فایل
«هر آنچه که یک بانوی طلبه لازم است بداند را در طلاب الکریمه بخوانید»🧕 📌 منبع: جزوات و نمونه سوالات طلبگی و اخبار روز ارتباط با ادمین: @talabetooba
مشاهده در ایتا
دانلود
این قرن، قرن است. این قرن، قرن معنویت است. اسلام را و را و را با یکدیگر به ملتها هدیه میدهد؛ اسلامِ عقلانیت، اسلامِ تدبر و تفکر، اسلامِ معنویت، اسلامِ توجه و توکل به خدای متعال، اسلامِ جهاد، اسلامِ کار، اسلامِ اقدام؛ اینها تعالیم خدای متعال و تعالیم اسلامی است به ما. ۹۰/۱۱/۱۰   @tollabolkarimeh 🌷
*⃣ سوگند به فرهنگ دینی ↖️ مشکل ما معممین مشکل علمی نیست مشکل ما مشکل‌ عملی است. اگر ما سالک باشیم جامعه معطر خواهد شد. هر عالمی که علمش در خدمت دین و نظام باشد و خونش برای حفظ نظام باشد روحانی شهید است. روحانیت کاری‌ کرد و کاری می‌کند که خدای سبحان به محصول فرهنگی او سوگند یاد می‌کند خدا به ماه و آفتاب‌ و هر چیز نافعی قسم یاد کرد اما درباره کتاب، مکتوبات قلم و آثار قلمی به صراحت چنین سوگند یاد کرد سوگند به قلم و سوگند به آن چیزی که اهل قلم بنویسند.(سوره قلم/آیه۱) ↘️ اگر عالمی مدرس بود ولی مصنف نبود، اگر مبلغ بود ولی مدون نبود، اگر راهنما بود ولی دست به قلم نکرد خدا به گفتار او به گفته‌های او سوگند یاد می‌کند. فرقی نیست بین بنان و بیان بین زبان و قلم و فرقی نیست بین گفته و نوشته چون هر دو نور، علم و جامعه را بیدار می‌کند. خدا به فرهنگ دینی قسم می‌خورد و روحانیت با یک دست قلم و با یک دست شمشیر دارد. 📝علامه جوادی آملی|فرهنگ پویا @tollanolkarimeh 🌷
هدایت شده از طلاب الکریمه
19.55M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⬅️ تقابل مدرنیته و مهدویت اسلامی➡️ 🎤 با کلام @tollabolkarimeh 🌷
⭕️یک سؤال جدی!!! 👈🏼در فتنه چگونه تشخیص دهیم که حق با کیست؟ در همین قضایایی که جریان و جریان و اخیرا پیوستی از عمله ی جریان و به نمایندگی به هواخواهی مبارزه با فساد در به راه انداخته اند، چگونه تشخیص دهیم که آیا حق با ایشان است یا خیر؟! 👈🏼مردم چگونه باید باور کنند که راهی که اینها (رئیس جمهور سابق و رفقایش و دیگر اذناب عدالتخوار) می روند درست است یا غلط؟ مصادیقی را اشاره می کنند که از قضا درست هم هست. به مفاسدی اشاره می کنند با اسم و اشاره، که البته درست هم میگویند. ولی آیا حق با آنان است؟! برای رسیدن به این جواب بهترین راه، نگاهی دقیق به رهنمودهای رهبری است. در اینجا بد نیست که این کلام ایشان که اتفاقا مناسب همین فضا هم هست، مجدداً با دقت بیشتری، بازخوانی شود. 🔸فرمایشات رهبر معظم انقلاب: شما میگوئید که ما شعار عدالت میدهیم؛ دانشجو را میگیرند، اما آن کسی را که به عدالت صدمه زده، نمیگیرند. قوه‌ی قضائیه چنین، یا دستگاه مسئول چنان. خوب، اینجا شما باید زرنگی کنید؛ یک لحظه از درخواست و مطالبه‌ی عدالت کوتاهی نکنید؛ این شأن شماست. جوان و دانشجو و مؤمن شأنش همین است که عدالت را بخواهد. پشتوانه‌ی این فکر هم با همه‌ی وجود، خودم هستم و امروز بحمداللَّه نظام هست. البته تخلفاتی هم ممکن است انجام بگیرد؛ شما زرنگی‌تان این باشد: گفتمان عدالت خواهی را فریاد کنید؛ اما و نکنید. وقتی شما روی یک تکیه میکنید، اولاً احتمال دارد اشتباه کرده باشید؛ من می‌بینم دیگر. من مواردی را مشاهده میکنم - نه در دانشگاه، در گروه‌های اجتماعی گوناگون - که روی یک مصداق خاصی تکیه میکنند؛ یا به‌عنوان فساد، یا به عنوان کجروی سیاسی، یا به‌عنوان خط و خطوط غلط.... ↙️پ.ن: هرگاه دیدید کسی یا جریانی به اسم مبارزه با فساد، به اسم مبارزه به ظلم، از مصادیق جزئی استفاده کرد و حکم کلی داد و یک نهاد و یک سازمان که از ارکان این نظام است را زیر سوال برد، بدانید و شک نکنید که او در ، پاگذاشته است. ✍سیدفخرالدین موسوی @tollabolkarimeh 🌷
13.34M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌀 وقتی خودی‌ها برای «علی» تعیین تکلیف می‌کنند!! 📝 آزمونی که حتی برخی طلاب نیز در آن ریزش می‌کنند 🎥 حجت‌الاسلام مهدوی ارفع 🔹 فشار افراد به ظاهر عدالتخواه به امیرالمؤمنین علیه‌السلام، قلب حضرت را به درد آورده بود 🔹 دست معاویه از آستین ساده‌اندیشان بیرون آمد و امیرالمؤمنین فریاد می‌زد به خدا معاویه عدالتخواه نیست! 🔹 مصلحت نظام اسلامی بالاتر از یک حکم شرعی است، میخواستند نظام علوی را فدای یک پرونده کنند. 🔻 : «خودی‌ها بجای اطاعت از اوامر رهبری، نظر کارشناسی می‌دهند.» 🔹 نسبت ما با امام جامعه، نسبت تطبیق نظر ایشان با نظر خودمان نیست؛ نسبت اطاعت ما از ايشان است. /مناهج @tollabolkarimeh 🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 رگ زنی مجازی آموزش در کلاس درس کانال‌های مجازی! 🔸ژانر جدید برخی در می‌تونه سلامت و جون بچه‌ها رو به خطر بندازه. 🔸اینکه این دختران چرا به بدن و سلامتشون آسیب میزنن نیازمند توجه بیشتر خانواده‌ها و مسئولان فرهنگی است. /نصر @tollabolkarimeh 🌷
33.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
بالاخره چکار کنیم اعدام کنیم یا اعدام نکنیم؟ . اون زوج جوونی که مخل اقتصادی بودند و حکم اعدام صادر شد اونا ارزو نداشتند ایا؟؟؟!!! . پدر رومینا چطور ؟؟؟؟ . لطفا سواد رسانه داشته باشیم و گول نخوریم... . @tollabolkarimeh 🌷
‍ 🔻جشنی برای فیک‌ها و ربات‌ها! ✍معصومه_نصیری خیلی سریع و صریح و بی پرده می‌روم سر اصل موضوع. 1⃣جریان رسانه ای مجدد در حال تلاش برای تبدیل مجرم به قهرمان و قربانی است. هشتگ اعدام نکنید هم زاییده همین جریان چند ضلعی رسانه ای است؛ خارج نشینان+برخی سیاسیون داخلی+ برخی سلبریتی ها مثلث همیشگی این جریان رسانه ای هستند. 2⃣کافی است نگاهی به تصویر داشته باشید تا متوجه شوید هشتگ اعدام نکنید از کدام کشورها بیشتر مورد استفاده قرار گرفته است و این تصویر را بگذارید کنار جملاتی مثل خروش مردم ایران(تکنیک همراهی جماعت)، اختلال در اینترنت به دلیل و همزمان با ترند شدن هشتگ در ایران (دروغ بزرگ)، ایستادگی مردم در برابر ظلم (توسل به احساسات و شاه ماه سرخ) و... که با تکرار و تعمیم سعی در با دارند. 3⃣به این جمله دقت کنید! من نباید جریمه‌ شوم. پلیس هم به جای اینکه به کار اصلی اش بپردازد یعنی جیب برها و معتادها را از خیابان جمع کند، می آید سراغ من که در یک خیابان خلوت به جای ۸۰ کیلومتر ۸۵ کیلومتر بر ساعت سرعت داشته ام آن هم برای اینکه به کلاسم برسم. ببینید با دانشگاهیان چه برخوردی می کنند در حالی که جیب زن ها آزادند!! 📌در این استدلال از تکنیک شاه ماهی سرخ برای / استفاده شده است. اما موضوع اصلی چیست؟ جریمه به خاطر خلافی که مرتکب شده. اما این جا پلیس سرزنش می‌شود که کار اصلی‌اش را انجام نمی‌دهد. اما کار اصلی اش از نظر گوینده فریب کار چیست؟ یک موضوع کاملا نامربوط: مشکلاتی که در جامعه وجود دارد به نام جیب برها و معتادها. 📌شاه‌ماهی سرخ یک استدلال است که سازوکارش بر اساس متکی است. در این تکنیک مرکز توجه منحرف می‌شود و توجه افراد به موضوعات نامرتبط کشانده می شود. 4⃣در ماجرای این سه جوان مثل مثال بالا اصل ماجرا چیست؟ سرقت مسلحانه یعنی جرم اصلی آنها سرقت است اما آنچه سعی میشود مخاطبان باور کنند ارتباط این حکم با حوادث آبان ماه است چراکه این موضوع توان بیشتری برای برانگیختن احساسات دارد، قطعا سرقت مسلحانه از یک زن اصلا قابلیت لازم برای مغالطه را ندارد اما اینکه سه نفر به خاطر اعتراض دارند اعدام می‌شوند به اندازه کافی فریب دهنده است. پس براساس این تکنیک، حواسمان به طرح ادعاهای احساسات برانگیز باشد. @tollabolkarimeh 🌷
. ✅10 برداشت غلط و رایج درباره حجاب اجباری 1⃣یکم. ما نداریم، حجاب الزامی داریم. تفاوتش چیست؟ برای احکام فردی اجبار نداریم، الزام برای احکام اجتماعی است. مثل تفاوت حکم مستی در خلوت و جلوت، در خانه با خیابان. انشالله روشن است. 2⃣دوم. الزام حجاب برای باحجاب کردن بی حجاب ها نیست، بلکه برای صیانت از دموکراسی و دفاع از حق اکثریت است که اسلام را می خواهند. پس مدام ژست نگیرید که مگر چند درصد با اجبار حجاب، باحجاب شدند. 3⃣سوم. یک جامعه در انتخاب دین آزادست، اما در انتخاب از دین آزاد نیست. مردم ما اکثریت اسلام را می خواهند و حجاب جزئی از اسلام است. پس تکلیف رفراندوم هم روشن است. رفراندوم برای انتخاب اصل دین است نه جزئیاتش. 4⃣چهارم. اینکه الزام حجاب در صدر اسلام بوده یا نه، سوال غلطی است. با فرض اینکه نبوده است باز هم مهم نیست. الزام اجتماعی حجاب از احکام تعزیری است که متناسب با زمان و مکان و شرایط اتخاذ می شود. مثل بسیاری دیگر از قوانین که زمان پیامبر نبوده و امروز هست و شرعی است. 5⃣پنجم. بدحجابی در ایران ناشی از بی دینی نیست، ناشی از سبک زندگی غربی است. نشانه اش نیز حیا و عفت زنان ماست و نه ظاهرشان. پس از روی ظاهر نگوئید مردم حجاب نمی خواهند؛ این بند بسیار مهم است. 6⃣ششم. متولی حجاب در ایران تنها گشت ارشاد نیست؛ 26 نهاد متولی حجاب اند که متاسفانه در خواب عمیق اند و به کسی هم پاسخگو نیستند. کاش عدلیه به عنوان حقوق عامه به کم کاری این 26 نهاد هم ورود کند. 7⃣هفتم. حجاب ملاک دینداری نیست؛ یک نشانه است در کنار دیگر نشانه ها. چه بسا زنان بدحجابی که دیندارتر ند و بالعکس. خیلی ها این خطای اجتماعی را ندارند و صدها خطای فردی و اجتماعی دیگر دارند. 8⃣هشتم.حجاب تنها چادر نیست. با این حال چادر طی سالهای اخیر فراتر از حجاب رفته است و به یک هویت فرهنگی-سیاسی و حتا مبارزاتی ارتقا یافته است. 9⃣نهم. و موارد شبیه آن، پروژه فرهنگی علیه حجاب نیست؛ پروژه امنیتی علیه نظام است. لذا برخورد امنیتی می خواهد نه فرهنگی. 🔟دهم.مردها با دیدن زن بی حجاب الزاما به وسوسه گناه نمی افتند، بلکه دیدن زن بی حجاب خودش فی نفسه بدون ریبه و لذت، معصیت است. لذا بی حجابی تعرض به حقوق دیگران است. انشالله روشن است. ✍محسن مهدیان @tollaboolkarimeh 🌷
30.76M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎧 بشنویم ✅ استاد تبیین می کند: ⛔️ لااقل سیزده نوع بدحجابی مختلف داریم، باید با هر کدام از اینها با روش خاص خودش مواجه شد @tollabolkarimeh 🌷
5.46M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
فلسفه‌ی اعدام در اسلام از زبان امام خمینی (ره)؛ اعدامهایی که در اسلام است اعدام‌های رحمت است. یک طبیبی است که چاقو را برداشته و این جامعه را از یک موجودی که اگر باشد فاسد می‌کند جامعه را، از شرّ این نجات می‌دهد جامعه را. این غده سرطانی است که طبیب برای حفظ یک انسان ناچار است که این غده را بیرون بیاورد @tollabolkarimeh 🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥روایت یک ترور... 🔹ببینید؛ روایت شهادت مظلومانه ۱۲ تن از مردم بی گناه مهاباد و عاقبتی که در انتظار همه جنایتکاران است. 👆قابل توجه هشتگهایی که معتقدند نباید جانیان این شهادت مظلومانه اعدام شوند. @tollabolkarimeh 🌷