🔺شاخصه های انقلابی گری از منظر مقام معظم رهبری #امام_خامنه‌ای @tollabolkarimeh 🌷

🔻روز استکبار ستیزی #اختصاصی «ن وَ الْقَلَمِ وَ مَا یسْطُرُونَ؛ ن، سوگند به قلم و آن چه می نویسند.»(سوره قلم، آیه1) سوگند به قلمی که روزهای پردرد را در قلب تاریخ می نگارد. تا زبان گویای عبرتهای زمانه باشد. عبرتهایی که هویتهای زنده ای از مقاومت، ایثار، غیرت، آزادگی، انسانیت، نفاق و نیرنگ را به نمایش می گذارد. آن گاه که عاشقان طریق حقیقت در13 آبان 1357 در مسیر روشن پروردگار قدم نهادند تا پایه های حکومت طاغوت زمانه را با کاخ کذایی که در خواب سرمستی زندگی، جهل و نادانی به سر می بردند؛ و بر جسم و قلب انسانها مسلط شده بودند به لرزش افکنند. تا بار دیگر میثاق الست را با خون خویش در اذهان به یاد آورند. که ای بشر نادان مگر تو همانی نبودی که امانت الهی را بر دوش کشیدی! اکنون ظلوم و جهول همچنان در پی نادانی خویش در حرکتی؟ و در مقابل دین و انسانهایی که خواهانند تا مسیر کمالت را هموار نمایند قد علم می نمایی؟ تو که ادعای دانایی می کردی و بار امانت را بر دوش کشیدی؟ اکنون به کجا چنین شتابان! تو که می خواستی از شراب ناب الهی سیراب شوی! و خودت را برتر از هر موجود می دانستی؛ اکنون چرا شراب غفلت و جهالت را می نوشی؟ چرا این گونه عزت و ارزشت را در زیر چکمه های استعمار شیطانی لگد مال می نمایی؟ مگر تو همانی نبودی که خداوند آزاد آفریدت؟ پس چرا اسیر شیاطین انس و جن شده ای؟ تو باید آزاد باشی! آزاد آزاد مانند لاله ها. همان لاله های آزادی که در خون خویش غلتیدند تا کلید واژه آزادگی، انسانیت و ایستادگی را در دفتر شهادت ثبت نمایند و با طنین الله اکبر خویش تداوم بخش انقلاب و میثاق نامه انسانیت و کرامت باشند. اکنون کمی صبر نمایید به کجا چنین شتابان؟! باز دردهایی از جنس ظلوم، جهول، انسانیت، خلیفه الهی، تسلط انسان بر انسان در راه است. همان انسانهایی که انسانهای دیگر را در بند بردگی و ذلت می کشانند تا بر نفس و روح آنها مسلط شوند و همه وجود و ارزش آنها را به یغما ببرند. مگر تو لاله آزاد نبودی؟ چرا این گونه خودت را اسیر شیاطین می نمایی؟ شیاطینی که طوق ذلت بر گردنت انداختند و بر روح بلکه بر وجودت مسلط شدند و این سو و آن سو می کشاندت. پس آزادگی ات چطور شد؟.. .......! ای لاله های آزاد... ای لاله های تسکین دهنده درد انسانیت کجایید؟! به پا خیزید به پا خیزید...! و بار دیگر این انسان ظلوم و جهول کنونی را دریابید همان هایی که عزت، میثاق و شرافت خویش را در زیر طوق بندگی و استعمار طاغوتی زمانه قلمداد می کنند، همان هایی که خم شدن و میخ کوب شدن در مقابل شیاطین انس و جن را ارزش، کرامت و آزادگی می پندارند!.. ... 13 آبان یادآور پرپر شدن لاله ها در سرزمین آلاهای بی قرار در مقابل استکبار جهانی بود، استکباری از جنس تکبر از جنس خود بزرگ بیینی... ✍به قلم #خدیجه_محمدجانی @tollabolkarimeh 🌷

🌀 قدرت ایمان روح‌الله 📝 آمریکا هیچ غلطی نمی‌تواند بکند ✌🏻 مگر آمريكا مى تواند دخالت نظامى در اين مملكت بكند؟ امكان برايش ندارد، تمام دنيا توجهشان الان به اينجاست. مگر امريكا مى تواند مقابل همه دنيا بايستد و دخالت نظامى بكند؟ غلط مى كند دخالت نظامى بكند. نترسيد، نترسانيد. هم اين تعبيرى كه جوان هاى ما از روى باز احساسات جوانى كردند كه #اگر چنانچه آمريكا بخواهد دخالت نظامى بكند ما چه خواهيم كرد، اصلا اين #اگرش را هم نبايد بگويند!!! /مناهج @tollabolkarimeh 🌷

پاسخ کوبنده و شنیدنی مجری یزدی به سخنان اخیر حسن روحانی در برنامه زنده تلویزیونی؛ بدانند خواب آشفته جام زهر دیگر تعبیر و تکرار نخواهد شد! @tollabolkarimeh 🌷

💯 فلسفه «فقه مبارزه با استکبار»؛ احیای تمدن اسلامی است/ امروزه مسئله اصلی این فقه مقابله با فریب آمریکاست ✅ آیت‌الله عباس کعبی، عضو مجلس خبرگان رهبری در گفت‌وگویی تبیین کرد؛ 🔰 مراد از استکبار، نظام سلطه و اقتدار ظالمانه‌ای است که با ظلم و جنایت و... فساد بر روی زمین تلاش می‌کند که ملت‌ها و جوامع را تحت استیلای خود قرار دهد و اقتدار ظالمانه خود را رسمیت ببخشد. 🔰 در رأس مسائل مهم فقه مبارزه با استکبار دشمن‌شناسی و شناخت خود مستکبرین است. در مرتبه دوم اولویت‌بندی جهاد مطرح می‌شود. 🔰 در عصر حاضر امام خمینی(ره) و مقام معظم رهبری با استراتژی این‌که آمریکا شیطان بزرگ است، مسئله اصلی فقه مبارزه با استکبار را مقابله با مکر و فریب آمریکا می‌دانند. 🔰 بحث فقه مبارزه با استکبار جهت حفظ نظام اسلامی و سپس توسعه حاکمیت دین و دفاع از امت اسلامی و بازسازی امت اسلامی و تلاش برای احیای تمدن نوین اسلامی است. 🔰 در فقه مبارزه با استکبار یک بُعد ایجابی و یک بُعد سلبی وجود دارد. بُعد ایجابی آن، امت سازی و تمدن سازی است و بُعد سلبی آن، مقابله با دشمن و تلاش برای حاکمیت نظام اسلامی است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/news/1313670🆔 @tollabolkarimeh 🌷

اگر می‌خواهید طرفداران آیت‌الله قلابی الصرخی که به سفارت ایران در کربلا حمله کردند، را بشناسید این ویدیو بهتون کمک میکنه! وی خالق بدعت مداحی رپ در جهان تشیع است! @tollabolkarimeh 🌷

واکنش مصطفی صادق محمدی، مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه شهید بهشتی: بله، مخاطب #علی_مطهری پسر بود، اما مگر فرقی در توهین(نه مزاح!) دارد؟ این توضیح فقط از عصبانیت و جریحه دار شدن احساسات مردم میکاهد. اما آیا فرقی بین دختر و پسر دارد؟! @tollabolkarimeh 🌷

📹 چرا در آموزش و پرورش، مثل بنی‌امیه دین را آموزش می‌دهیم؟! 👤حجت الاسلام پناهیان 🔹توی مملکت جمهوری اسلامی ایران نهادهای فرهنگی شاید یک قدم هم برای تبیین مرگ بر آمریکا زحمت نکشیدند 🔹حوزه ای که برای تبیین مبانی مرگ بر آمریکا کار نکرده باشد حوزه نیست 🔹آموزش و پرورشی که فلسفه مرگ بر آمریکا گفتن را برای بچه ها تبیین نکند استعمار زده است. 🔹امام باقر (ع) فرمودند بنی امیه ایمان را یاد می دادند کفر را یاد نمی دادند. ما در آموزش و پرورش 12 سال به بچه ها یاد نمی دهیم دشمنت کیست. به خدا هر چه تعلیمات دینی بدهیم مثل بنی امیه تعلیمات دینی دادیم. 🔹خیانت به یک انسان این است که به او نگویی دشمن دارد @tollabolkarimeh 🌷

پاسخ به یک شبهه پرتکرار و قدیمی آیا تسخیر لانه جاسوسی آمریکا، حمله به خاک یک کشور خارجی و خلاف قوانین بین‌المللی نبود؟ @tollabolkarimeh 🌷

🔴 گونه ‌شناسی کوفیان در زمان امام حسن(ع) و جامعه امروزی ما 🖌 #دکتر_امیرحمزه_مهرابی 🔻 مردم کوفه در زمان امام حسن مجتبی (ع) را می توان به چند دسته تقسیم کرد : 1️⃣ #امویان: که به‌عنوان ستون پنجم و نفوذی دستگاه معاویه در کوفه عمل می‌کردند و از سران اینها می‌توان عمربن‌سعد و عَمروبن‌حُریث را نام برد. 2️⃣ #خوارج: کسانی که فقط به درگیری با سپاه شام می‌اندیشیدند؛ البته نه از نگاه و رویکرد امام حسن(ع)؛ بلکه براساس مبانی خود در تکفیر اهل شام. اینها خود را از امام حسن(ع) هم اتقلابی‌تر می‌دانستند و شمربن‌ذی‌الجوشن و شَبَث‌بن‌رِبعی از سران این گروه بودند. اینها برای حضرت هزینه درست می‌کردند و شاید بتوان گفت که نقش این گروه در تحمیل صلح بر امام حسن(ع) زیاد بود. عجب اینکه آنها در ادامه کار به‌سمت معاویه چرخیدند! 3️⃣ #شکاکها: کسانی که فریب خوارج را خورده بودند؛ اما هنوز در سلک آنها درنیامده بودند. اگرچه که مخالفتی از اینها سرنمی‌زد، اما قابل اعتماد نیز نبودند. 4️⃣ #الحمراء: که حدود بیست‌هزار جنگجوی تازه ه‌مسلمان و غیرعرب بودند و به‌دلیل ناآشنایی با معارف حقیقی اسلام، به‌راحتی گول می خوردند. همین ها بودند که در ماجرای همراهی امام حسن(ع) و قضیه عاشورا، به‌نفع امویان حرکت کردند واز روی نا آگاهی به دشمنان ائمه(ع) پیوستند . 5️⃣ #شیعیان: مردمانی بابصیرت که پابه‌رکاب حضرت، آماده جنگ و مبارزه بودند ولی تعدادشان اندک بود . 🔺 حال نوبت آن است که از تاریخ درس بگیریم: اگر معاویه را نماد «دشمن خارجی» بگیریم، شاید بتوان راهبردها و راهکارهای او را بر حرکات دشمنان مختلف نظام اسلامی تطبیق کرد. برخی را از عاقبت تقابل با خود می‌ترسانند و برخی دیگر را با تطمیع و تهدید از میدان به‌در می‌کنند. ♦️نیروهای داخل جامعه هم شامل همان تقسیم‌بندی بالا هستند: 🔸«نفوذی‌ها» که دل در گرو دشمن دارند و پازل دشمن در داخل کشور را تکمیل می‌کنند. 🔹خوارج که همان انقلابی‌نماها هستند که همیشه دچار افراط و تفریط می شوند و با تند روی ها ی خود برای انقلاب هزینه‌سازی می‌کنند. 🔸شکاک‌ها که تحت تاثیر شایعات فضای مجازی و کم‌کاری نیروهای انقلاب و احیاناً خلاف کاری های انقلابی‌نماها یا نفوذی‌ها قرار می گیرند و نسبت به اصل نظام و کارآمدی آن تردید می کنند . 🔹الحمراء را شاید بتوان بر افرادی تطبیق کرد که هم شور و هیجان و قدرت‌عمل دارند ولی مطالعه کافی ندارند لذا فهمشان از مبانی انقلاب و اسلام، به‌اندازه کافی نیست. به همین دلیل باید به آنان آگاهی و بصیرت لازم را داد؛ وگرنه خدای‌ناکرده ممکن است فریب بخورند و جزء ریزش های انقلاب شوند . 🔸و نهایتا انقلابیون مؤمن و با بصیرت ، که به آرمان های انقلاب وفادارند و با فهم درست از تحولات داخلی و بین‌المللی، همواره پای کار انقلاب مانده و با همه سختی‌ها و مشقت‌ها، کار انقلاب را پیش برده‌اند. 🔺 #نتیجه : تاریخ چیزی جز برآیند این نیروها بر هم نیست. پس هرگاه مؤمنان انقلابی که متناظر بر شیعیان مخلص دوران امام مجتبی(ع) هستند، به وظایف خود عمل کنند و با شکست توطئه نفوذی‌های دشمن و انقلابی‌نماها، سایر طیف‌های جامعه را به خود جذب کنند و آنها را هدایت کنند، قاعدتا می‌توان آینده جامعه را آینده‌ای مطلوب و تضمین‌شده دانست؛ آنچنان‌که در دوران انقلاب اسلامی، این اتفاق رخ داده است. @tollabolkarimeh 🌷

🎥«چند همسری» به روایت آیت‌الله جوادی آملی «متاهل بوالهوس» را بشناسید @tollabolkarimeh 🌷

🎥 یکی از عادات بد ما طلبه‌ها اینه که... 💢 علمای اخلاق! اینها جنایت نیست؟ اینها گناه نیست؟ گناه فقط چهارتا #گناه_فردی است؟! #استاد_پناهیان @tollabolkarimeh 🌷