چه ترفند هایی؟ مثلا _ پنهان کردن بخشی از حقیقت و بزرگنمایی قسمتی که خودش میخواد _ جذاب سازی _ربط دادن مسائل مختلفی که ممکنه اصلا ربطی به هم نداشته باشن یا دلیل منطقی ای نباشن ، اما اونارو تاییدیه ای برای حرف خودشون میکنن _به یک مسئله(فارغ از درستی و غلطی) هزار نوع دیدگاه میشه داشت . مغالطه گر ها ، دیدگاهی که خودشون میخوان رو به گونه ای اقرار آمیز و القا آمیز و مطمئن بیان میکنن که مخاطب هم فقط همون جلوه رو ببینه

و کلللی ترفند های دیگه که ریز به ریز فکر شده

توی کتاب منطق رشته انسانی راجبش حرف میزنن

راجبش گفتم چون این روزا شدیداً مغالطه هایی توی رسانه ها میبینم که عیناً همونا رو از دهن آدما توی واقعیت هم میشنوم

اینکه سواد رسانه ای پایینه خیلی بده ؛ و اینکه توی مدرسه ها یا آموزشش نمیدن ، یا آموزشِ موثر نمیدن خیلی بدتره . درباره ی همه این چیزا توی دفاعی نهم گفتن ؛ یعنی از جنگ نرم و رسانه و قدرت نرم و سواد رسانه ای تا فیلم و ریورس و ‌... همه هم والا دفاعی رو ۲۰ دادن پس چرا انقدر سواد ها پایینه توی این قضایا؟ بس که آموزش موثر نبوده

لطفا معلم بودنُ کار راحتی نبینین:))

من اگه امروز جای معلممون بودم ، همکلاسیامو خفه میکردم

والا خیلییی صبوره من جاش حرص میخوردم از دانش آموزا

وای خدا

معلم درس داده ، خودشو کشته بس راجب اون مطلب گفته ، تکرار کرده و پای تابلو آورده ؛ بعد گفته فردا میپرسم. خلاصه فرداش فرداش که طرف میاد پا تخته ، تابلوئه از دیروز لای کتاب رو باز نکرده بعد معلم ازش جواب میخواد ، عین حیوانی شاخ دار نگاه میکنه و مانند حیوانی مفید سر تکون میده و مثل حیوانی زحمتکش میگه ببخشید خانوووم من یاد نگرفتم ' من نفهمیدمشون ' من قاطیشون میکنم

خب مومن ، مهربان ، عاقل ، باهوش تو اول لای اون مطالبو باز کن ببین جوهرش پخش نشده از بس بسته مونده شاید اشتباهی یکی رو یاد گرفتی. دیگه سفیدِ سفید نیا دیگه بخون شاید فهمیدی