- کُنجِ ذهن یك خورھٔ کتاب .
•• هر که منظور خود از غیر خدا میطلبد .. چون گداییست که حاجت ز گدا میطلبد 💛 (:
•• ما قوّت پرواز نداریم وگرنه ..
عمریست که صیاد شکستهست قفس را 🤎 (:
• توی روانشناسی یه دانشمندی هست به اسم
پیاژه - ژان پیاژه - اینکه چه کسی بوده و فلان
رو کار ندارم. ژان پیاژه یه نظریه داده به اسم
نظریه رشد شناختی کودکان.
جالبی این نظریه اینه که کلا ۴ تا مفهوم داره
بعد میره سراغ توضیح ِ خود نظریه که ۴ تا
مرحله داره ؛ چهارتا مفهوم پایه این نظریه:
برونسازی، درونسازی، عدم تعادل و تعادلجوییه.
-
الان میخوام از برونسازی بگم ؛
اما اول باید معنی طرحواره رو بدونیم.
طرحواره شامل هر چیزی که از طریق ارتباط
ما با افراد و اطرافمون در ذهن شکل گرفته
درواقع یه چارجوب ذهنی از اطلاعاته.
حالا برونسازی یعنی اینکه ما تو زندگیمون
به یه موقعیتی برمیخوریم که توی ذهنمون
نیست یا به اصطلاح طرحوارهای ازش نداریم
که به کمکش بتونیم اون مسئله رو حل کنیم
پس باید چه کار کنیم ؟
پیاژه معتقده در چنین مواقعی ذهن میاد
طرحواره قبلی ِ خودش رو با اطلاعات جدید
تغییر میده و یه طرحواره جدید میسازه که
میشه برونسازی 😲
- کُنجِ ذهن یك خورھٔ کتاب .
چند روز پیش داشتم برایِ امتحانات دانشگاه مطالعه میکردم که به این پارگراف رسیدم ..
جزوه مثالِ یه دانشآموز رو زده میگه
یه دانشآموزی وقتی برای اولینبار با درس
اقتصاد روبهرو میشه هیچ طرحوارهای از
این درس نداره و اصلااااا نمیدونه چطور
باید باهاش برخورد کنه و
ممکنه در اثر فرایند برونسازی به این نتیجه
برسه که مثل درس ریاضی مطالعهاش کنه یا
از دوستاش کمک بگیره ..
برای اولین بار که به این مطالب فکر کردم
دیدم واقعا توی زندگی خودمون موقعیتها
زیادی بودن که ما نمیدونستیم باید چطور
باهاش برخورد کنیم .. مخصووصاااااا در
دوران ابتدایی که بچه نمیدونه چطور باید
توی مدرسه رفتار کنه و ..
ممکنه پیش خودش فکر کنه اگه یه رفتارِ بد
انجام بده باعث جلب توجه معلم و دوستاش
میشه و دراثر ایجاد طرحوارههای اشتباه
مسائل و مشکلات زیادی توی مدرسه برای
بوجود بیاد یا برای دیگران ایجاد کنه ؛
و اینجاست که نقش معلم پررنگ میشه
چطور با چنین دانشآموزی برخورد کنه ؟؟
یا اصلا در موقعیتهای مختلف و اتفاقات
اینچنین چه کاری میتونه انجام بده ؟؟
اینجا تاثیر معلّم خیلی زیاده ..
و معلمی که علم زیادی داشته باشه تاثیرش
به مراتب بیشتره. مطالعه، مطالعه و مطالعه.
به استادی داشتیم ترم یک - واحد نظریهی
یادگیری - خیلی علم بالای داشتن.
من نظراتشون رو دوست داشتم
میگفت معلمی که نظریههای روانشناسی و
یادگیری رو بلد نباشه واقعاً چطور میخواد
معلمی کنه ؟!
و الان با خوندن فقط یه بخشی از نظریهی
پیاژه متوجه شدم که نظریهها چقدر میتونه
به معلم در موقعیتهای مختلف کمک کنه ..
البته که قطعا عوامل زیادی دخیل هست.
📝 #A_bookworms_note
هر بار با پیامهایِ این مدلیش بیشتر از قبل
ذوق زده میشم، بیشتر از قبل براش احترام
قائل میشم .. چقدر این مرد مهربونه آخه ..
اونقدری که بعضی وقتها بزرگترها به فکر
ما بچهها هستن ما به فکرشون نیستیم و این
اصلا خوب نیست .. امیدوارم یه روزی بتونم
و بتونیم زحماتشون رو تا حدی جبران کنیم.
📝 #A_bookworms_note
- کُنجِ ذهن یك خورھٔ کتاب .
عه شد بیستوچھارم 💜 (:
عه شد بیستوچھارم 💜 (:
- کُنجِ ذهن یك خورھٔ کتاب .
• آنچه زندگی را پیش میبرد تصمیمهاست .. 📙 ٫ #کتاب .
رویایِ من داشتن یه کتابفروشیه. 📙 ٫ #کتاب .