به نام خدا 💠 در این نشست دکتر اسلامیان، به بیان تفاوت‌های ادراکی و شخصیتی کودکان نسل حاضر و تأثیرپذیری غیرقابل انکار آن‌ها از رسانه‎ها پرداختند و اذعان داشتند که رسانه‌ها و انس کودکان با آن‌ها، می‎تواند تهدید و در عین حال بستر مناسبی را در زمینۀ تربیت کودکان ایجاد نماید. ایشان ضمن اکران بخش‌هایی از انیمیشن‌های دوبله شده و معرفی برخی از بازی‎های رایانه‎ای و موبایلی نامناسب، به ضرورت انجام فعالیت‌های مکمل و تولید محتوا، در کنار ورک‌شاپ‌های تربیت جنسی و تربیت رسانه‌ای، اشاره نمودند و افزودند، آموزه‌های آشکار و پنهان برخی از بازی‌ها و انیمیشن‎های قابل دسترس، که غالباً دارای محتواهای غربی و غیراسلامی می‎باشند، تربیت کودکان را دچار مخاطره خواهد نمود و با شکل‌گیری باورها و ارزش‌های کودکان با این محتواها، طبیعتاً در دوران بلوغ، شاهد اولین تأثیرات منفی آن خواهیم بود. دخالت نداشتن در جهت‌گیری‎های محتوایی محصولات رسانه‌ای و واگذاری طراحی مسیر تربیت فرزندان به کشورهای غربی، می‌تواند تأثیرات جبران‌ناپذیری را در زیست جنسی ایرانیان به‎جای بگذارد و با دست روی دست گذاشتن، نمی‎توان آینده نیکی را در خصوص عملکرد فرزندان خود متصور شد. https://eitaa.com/umefafgaraei

💠 کودک ۵ ساله روزانه، ساعت ها وقت خود را صرف بازی با گوشی، تبلت و سایر رسانه‌ها می کند که این امر می تواند فرصتی برای آموختن موارد تربیتی به او از این مسیر باشد. اما به دلیل عدم ورود ما به عرصه محتوا و تولیدات رسانه ای، متأسفانه کودک سبک زندگی خود را از انیمیشن ها و بازی های غربی می آموزد و ما فقط به تماشا می نشینیم. به یاری خداوند قصد داریم که کارگروهی را تحت عنوان فرآوری محصولات و تولیدات رسانه ای، در پژوهشکده مطالعات اسلامی تشکیل دهیم و به آموزش هنرهای رسانه ای به متقاضیان بپردازیم تا بتوانیم، پس از تدوین محتواهای مناسب درخور تربیتی و تربیت جنسی، به تولید و توزیع گسترده آنها اقدام نماییم و در این زمینه به مشارکت و همراهی همه شما نیازمندیم. اکنون وضعیت جامعه گویای مشکلات بی شماری در عرصه تربیت نسل آینده می باشد که می بایست برای حل آنها به ارائه راهکار و تولید محتواهای مطلوب پرداخت. آسیب شناسی تا چه زمانی ادامه یابد؟ پس کی باید وارد عمل شد؟ به اندازه کافی در مقالات، پژوهش ها و تحقیقات، مستندات مورد نیاز در خصوص وضعیت زیست جنسی ایرانیان ارائه شده است و اصلاً نیازی به استناد به منبع خاصی نیست. قدم زدن در جامعه امروز ما، به انسان بینش لازم را در این خصوص می دهد. https://eitaa.com/umefafgaraei

💠 گزیده ای از نظرات برخی اعضای حاضر در جلسه: 🔺 جناب آقای مدبر: در ارائه امروز، نقش رسانه‌ها به صورت علمی مورد بررسی قرار نگرفت. بلکه شما به گزارشی از وضعیت موجود پرداختید. در رسانه ها یکسری اصطلاحات اشتباهی وجود دارند مثل فضای مجازی. فضای مجازی یک اصطلاح نیست، بلکه شامل موارد بیشماری می گردد که برای پرداخت به هر یک، جلسات طولانی مورد نیاز است. در مبانی دینی طی سه ۷ سال، بحث تربیت مطرح می شود؛ اما در ایران در هر سه هفت سال، در بخش رسانه ها، کم کاری شده است. منش فرهنگی کشور ما بسیار متفاوت و لیبرالی است و خط فکری فرهنگی ما خیلی خاص است و عملاً در حوزه تربیت جنسی کودک و نوجوان در کشور ما اقدامی انجام نشده است. کودک ما قبل از ورود به مدرسه، ۶ الی ۷ هزار ساعت با رسانه سروکار دارد، اما هیچ کار مثبتی در این سن برای کودک انجام نشده است. ما فقط لایه های رو را درست کردیم و لایه‌های زیرین تغییری نکرده است. دنیا با بازی رایانه‌ای اداره می‌شود و اقدام عملی مربوط به مجلس می باشد؛ اما زمانی که نماینده مجلس از انیمیشن سر در نمی‌آورد! چه باید کرد؟ مقصر اصلی در تربیت جنسی کودک، برنامه‌ریزان و مسئولین هستند. چون اطلاعاتی در این زمینه ندارند. ایرانسل انیمیشن های خارجی مشهور را به صورت رایگان در اختیار مردم قرار می دهد که افراد را ترغیب به تماشا کنند و تماشای این انیمیشن ها باعث تغییر ذائقه مردم می گردد. https://eitaa.com/umefafgaraei

🔺 جناب آقای ابوترابیان: تجربه سایر گروه ها و نهادهایی که در این زمینه تجربه دارند، قطعاً مفید خواهد بود و در شهر قم و حوزه، این هم افزایی می تواند صورت بگیرد. 🔺 آقای دکتر صابری فتحی: در کشورهای غربی هم آتش به اختیار وجود دارد و از نظر محتوا دست کشورها باز است و محدودیتی ندارد. صحبت‌های شما علمی نبود و آمار رسمی ندادید و بیشتر بر مبنای تجارب شخصی بود. حال سؤال این است که چه کنیم؟ ما نباید منتظر منابع دولتی بمانیم و به صورت غیردولتی نسبت به تولید محتوا اقدام نماییم. گوگل و یاهو چگونه به وجود آمدند؟ بیل گیتس چگونه به وجود آمد؟ مشکل اینجا است که ما می خواهیم به همه چیز به صورت انتقادی نگاه کنیم. 🔺 جناب آقای عطاری: حضرت آقا سه دهه گذشته شبیخون فرهنگی را نام بردند و رئیس جمهور وقت گفتند مسئله‌ای نیست و اجازه ورود افکار عمومی را ندادند. بنده در اکثر نقاط مشهد کلاس داشتم و دارم و صحبتهایی را با والدین در خصوص فضاهای مجازی دارم و می‌توان گفت حداکثر 7 الی 8 درصد مردم در زمینه رسانه ها مشکل دارند و به فساد افتاده اند اما همان تعداد کم هم برای ما بسیار زیاد است. ما باید به طرف پاکی برویم و این مسائل باید آسیب شناسی گردند. متأسفانه مادران برای راحتی کار خود، فرزندشان را جلوی تلویزیون می گذارند تا هر برنامه ای را ببینند. نقد برنامه های تلویزیون می تواند دستاورد خوبی برای چنین حرکتی باشد. 🔺 جناب آقای بنده ئی: کشور ما مورد تهاجم فرهنگی قرار گرفته است. بحران هویتی که در کشور ما صورت گرفته، به دلیل سیاست زدگی و شوراهای سیاستگذاری در سطح کشور است. کارهای انجام شده ضعیف و ناتوان است که به باورها و ارزش‌های ما ضربه می زنند. اهمیت تربیت به اندازه ای است که امام راحل می فرمودند: اگر انسان تربیت شود همه مشکلات حل می‌شود. 🔺 جناب آقای محروقی: شما نقش تعلیم و تربیت رسمی را در صحبتهای خود اشاره نکردید. بحث ارتباط با سازمان های مردم نهاد، مراکز فرهنگی یا فیلمسازان فرهنگی و دغدغه مند می تواند در این زمینه راهگشا باشد. اما بحث مهم مجلس و دولت است. باز هم در هر صورت، انسان موجودی مختار و انتخابگر است. در طول این سال ها ضمن اینکه رویش داشتیم ریزش هم داشتیم و هر چقدر که مسئولین کم کاری کنند باز هم افرادی مثل شهید حججی در این نسل تربیت خواهند شد. 🔺 جناب آقای سهندی: بعد از جنگ دچار خلأ شدیم. پایگاه های بسیج محلات، مکان های مناسب و خوبی برای آموزش بود و الان جای آموزش و رسانه در پایگاه ها خالی است و به سردمداران فرهنگی به شدت نیازمندیم. 🔺 آقای دکتر طهمورث پور: شما در ارائه خود چهار گام را مطرح کردید. گام اول تولید محتوا بود و گام های بعد از استفاده از تکنولوژی برای اجرایی کردن این محتوا. ریشه ای ترین بحث در قسمت محتوا می باشد. در این قسمت تفاوت نظرات بسیاری وجود دارد و دامنه وسیعی دیده می شود. اصولاً هر کاری که انجام شود، افراد نظرات مختلفی دارند؛ چون حوزه فرهنگی حوزه بسیار گسترده و سختی می باشد. برای اینکه بتوانیم به یک وحدت نظری و انسجام داخلی پیرامون این قضایا برسیم، باید راهکاری داشته باشیم. با توجه به اینکه مخاطبان شبکه‌های تلویزیونی کم شده است، برنامه سازان و مسئولان، برای جذب و حفظ مخاطب، آن حساسیت لازم را ندارند. ما در این ۴۱ سال نتوانستیم یک مفهومی از شادی به دست آوریم و به آن بپردازیم. برای مثال موسیقی دامنه وسیعی دارد و نمی‌توانیم به نظر واحدی برسیم که باید چه کنیم. بخش محتوا بسیار مهم است. گاهی علیرغم صرف زمان و هزینه، محتوایی تولید می‌شود که اصلاً مخاطب ندارد. باید راه‌حل پیدا شود و تا به یک سیاست واحد در محتوا نرسیم، نمی‌توانیم سایر گام‌ها را برداریم. 💠 قبل از آغاز جلسه نیز، مستند "حاجی بابا" پخش گردید. حاجی بابا روایت‌گر زندگی یک جانباز شیمیایی نیشابوری می‌باشد که به فرمان امام (ره)، زمین کشاورزی و خانواده خود را ترک می‌گوید و با تنها تراکتور خود عازم جبهه‌ها می‌شود. https://eitaa.com/umefafgaraei

#جای_خالی_عفاف_در_هنر #ابتذال_اسلامی! در سریال خانگی 🔹سریال نمایش خانگی دل، بهترین وسیله برای خانواده هایی است که در مقابل ورود آنتن ماهواره به خانه هایشان ایستاده اند! 😡😔 🔹خانواده هایی که مایلند، فرزندانشان نوعی سرگرمی پاک داشته باشند، باید بدانند با انتخاب این فیلم فرزندان را پایِ محتوای فرستنده های منحرف و پلید گفتار، پندار و کردار نشانده اند. 😡😔 🔹وا اسفا بر تولیدکنندگان، ناظران و نیز خانواده های متدین و متعهد ایرانی! که زمینۀ انحراف بیشتر! جوانان و بزرگسالان! ما را فراهم می آورند.😡😔 👤دکتر محمود #سعیدی_رضوانی https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #خویشتنداری #کنترل_نفس 🚫بعضی از آسیب های اینستاگرام : 🔻عدم کنترل ذهن 🔻کنترل سخت چشم و گوش 🔻تغییر سبک زندگی و ترویج زندگی غربی 🔻ایجاد فشار روحی و روانی از طریق ترویج سبک زندگی اشرافی گری 🔻ایجاد و افزایش چشم و هم چشمی در نمایش خود 🔻نشر مطالب و تصاویر غیرعفیفانه و ... https://eitaa.com/umefafgaraei

#کارگاه_آموزشی 🎤کانون فرهنگی تربیتی "نگرش دیگر" و "تشکیلات تنهامسیر آرامش" در شهر مقدس مشهد برگزار می کند: 📣 کارگاه #حضوری آموزشی شناخت انسان با شرکت در : 💫دوره شخصیت شناسی بر اساس طبع ومزاح 🏃‍♂️♂🏃‍♂️♂ قدم بردارید برای "خودسازی " "خود و دیگران " و در نهایت ساختن دنیای مدیریت مومنانه " زمینه ساز ظهور " 🌱براساس آیه 5 سوره قصص🌱 💠 جهت کسب اطلاعات تکمیلی وثبت نام کلمه شخصیت شناسی را به شماره : 09051309371 یا آیدی : @negareshdigar ارسال کنید. و یا باشماره: 📞09153224564 تماس بگیرید. https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #ازدواج_بهنگام 🗞 گزارش روزنامه صبح نو به مناسبت چهاردمین سالگرد عدم اجرای قانون #تسهیل_ازدواج_جوانان: 🔹۱۴ سال بلاتکلیفی برای اجرای یک قانون! 💠«صبح‌نو» از شکایت مجلس از دولت به‌دلیل عدم اجرای قانون تسهیل ازدواج گزارش می‌دهد. 💠روز گذشته خبری مبنی بر شکایت مجلس از دولت به‌دلیل اجرا نکردن قانون تسهیل ازدواج در رسانه‌ها منتشر شد. این نخستین‌باری نیست که مجلس به‌دلیل اجرا نکردن این قانون مهم از دولت شکایت می‌کند که البته آخرین‌بار آن در سال‌96 رخ داد. قانون 13‌بندی تسهیل ازدواج یکی از قوانینی است که با اجرای آن می‌توان تا حدود زیادی شرایط را برای #ازدواج_جوانان فراهم کرد؛ آن هم درست در روزهایی که مسئولان زنگ خطر #تجردگرایی را به صدا درآورده‌اند. 💠قانون تسهیل ازدواج در سال‌84‌ تصویب شد و بیش از 14سال از تصویب این قانون می‌گذرد. قانونی 13بندی که در آن به توانمندسازی جوانان بر تشکیل خانواده تأکید شده است. قانونی که در آن از صندوق اندوخته ازدواج جوانان، تأمین مسکن موقت، پرداخت وام قرض‌الحسنه و مهم‌تر از همه آموزش‌های فرهنگی در بندها و ماده‌های قانون گفته شده است. اما با وجود اینکه روز‌به‌روز شرایط اقتصادی برای جوانان ما سخت‌تر می‌شود؛ این قانون تاکنون اجرایی نشده است. روز گذشته آقای نصرالله #پژمانفر، عضو کمیسیون فرهنگی مجلس از طرح شکایتی از دولت به‌دلیل استنکاف اجرای قانون تسهیل ازدواج جوانان خبر داد و گفت: به واسطه ماده‌234 آیین‌نامه پرونده‌ای تنظیم شده و به دستگاه قضایی ارسال شده است. 🌐 bit.ly/2PZF3oS https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #عفت_در_پوشش #عوامل_گرایش_به_بد_حجابی قسمت یازدهم ⬅️#بی_اطلاعی_و_جهل ✳️باید اعتراف کرد تاکنون بیشتر نوشته های مربوط به #پوشش، نقطه نظر را بر حجاب زن معطوف کرده و کمتر به #پوشش_مرد توجه نموده اند. در حالی که حجاب از جمله ضروریات دین است که هر مسلمانی چه مرد و چه زن بایستی آن را رعایت نماید. ✳️لذا گاهی با پدیدۀ عجیبی مواجه می شویم که بعضی آقایان در کشور و محیط اسلامی به نحوی بزرگ شدند که فلسفه و بعضاً معنای #حجاب به خوبی برای آنها تبیین نشده است و به همین علت ضرورتی به رعایت آن را در خود و اطرافیان احساس نمی کنند و اینچنین به راحتی و ناخواسته، به احکام اسلامی پشت پا می زنند. ✳️این در حالی است که اگر #والدین، #صداوسیما، مسئولین #آموزش_و_پرورش و سایر مسئولین به خوبی به وظایفشان عمل می کردند، با چنین مشکلی مواجه نمی شدیم. https://eitaa.com/umefafgaraei

#تربیت_جنسی #تقویت_عزت_نفس 🔹یکی از عوامل مهمی که در تربیت جنسی صحیح نقش دارد، تقویت #عزت_نفس در کودکان است. کودکان با ارزشمند پنداشتن وجود و جایگاه خود، نسبت به انجام و عدم انجام برخی رفتارها در نوجوانی و بزرگسالی، تصمیم خواهند گرفت. 🔹کافی است به تعاملات انسانها در شبکه های اجتماعی سر بزنیم تا این #ناهنجاری‌های ناشی از عزت نفس پایین را، که گاه خود را در لباس فرهنگ و شعور و گاه در لباس خشونت پنهان می‌کنند، ببینیم. 🔹عزت نفس پایین، جرأت انتخاب #سبک_زندگی_مطلوب را از ما می‌گیرد و باعث می‌شود، تنها فرصت زندگی را که یک بار بیشتر در اختیار نداریم، به دیگرانی بفروشیم که حتی ثانیه‌ای هم، زندگی و دنیا را از نگاه ما تجربه نمی‌کنند. 👦🏽👧🏽👶🏽 جملاتی مانند ⁉️ " خدا منو بكشه که از دست تو راحت بشم " ⁉️ " تو منو پير كردي " ⁉️ " آخر از دست تو مي ميرم " ⁉️ " تقصير تو بود که خواهرت خورد زمين، حواست كجاست؟" برای نابودی عزت نفس کودکان کافی می باشد. https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #حیاورزی #غیرت_ورزی https://eitaa.com/umefafgaraei