eitaa logo
کانون قرآن و عترت دانشکده علوم قرآنی شیراز
519 دنبال‌کننده
2.1هزار عکس
455 ویدیو
196 فایل
⭕ پل ارتباطی شما با ما : @mezmar128
مشاهده در ایتا
دانلود
❌ مقدمه‌ای برای یک 👇 آموزش مجازی در کنار مزایای زیادی که دارد، با چالش‌ها و مشکلاتی نیز همراه است. در زیر به برخی از اساسی‌ترین مشکلات آموزش مجازی اشاره می‌شود: 1. قطعی و عدم ثبات اینترنت: یکی از بزرگ‌ترین مشکلات، قطع شدن اینترنت و عدم دسترسی پایدار به شبکه است که موجب اختلال در برگزاری کلاس‌ها می‌شود. 2. کمبود تعامل اجتماعی: کمبود ارتباطات غیرکلامی و تعامل حضوری با اساتید و همکلاسی‌ها می‌تواند باعث کاهش احساس ارتباط و همبستگی اجتماعی شود. 3. حواس‌پرتی بیشتر: در محیط مجازی، احتمال حواس‌پرتی بیشتر است؛ به‌خصوص زمانی که دانشجویان در خانه و در کنار وسایل سرگرم‌کننده قرار دارند. 4. نقش فناوری: نیاز به تجهیزات مناسب و نرم‌افزارهای خاص برای شرکت در کلاس‌ها، می‌تواند برای بسیاری از دانشجویان مشکل‌ساز باشد، به‌خصوص برای کسانی که به تکنولوژی دسترسی ندارند. 5. عدم توانایی در یادگیری عمیق: بعضی از دانشجویان احساس می‌کنند که در یادگیری مفاهیم عمیق و پیچیده در فضای مجازی سخت‌تر است و نمی‌توانند به خوبی با مطالب ارتباط برقرار کنند. 6. استرس و اضطراب: فشار ناشی از قطع و وصل شدن کلاس‌ها و عدم اطمینان از کیفیت آموزش، می‌تواند به ایجاد استرس و اضطراب در میان دانشجویان منجر شود. 7. مشکلات فنی: زمان‌هایی که برنامه‌های ارتباطی دچار مشکل می‌شوند یا کیفیت صدا و تصویر پایین می‌آید، می‌تواند به یادگیری دانشجویان آسیب بزند. 8. تنوع در سبک یادگیری: همه دانشجویان به یک سبک یادگیری پاسخ نمی‌دهند و برخی ممکن است در محیط‌های مجازی به خوبی یاد نکنند. 9. کمبود منابع یادگیری: بعضی از دانشجویان ممکن است به منابع و تجهیزات آموزشی کافی دسترسی نداشته باشند و این عدم دسترسی می‌تواند به یادگیری آنها آسیب بزند. 10. ارزیابی و سنجش: ارزیابی و سنجش توانایی‌های دانشجویان در فضای مجازی می‌تواند با چالش‌هایی همراه باشد و صحت و اعتبار نتایج به دست آمده زیر سوال رود. این مشکلات می‌تواند تأثیر بسزایی بر کیفیت یادگیری و تجربه آموزشی دانشجویان داشته باشد.
"هوا سرده، کلاسا مجازی! آخ جون! 🤩 مدتی است که مسئولین محترم، به علت یک دلیل بسیار علمی که هنوز روی آن تحقیق نشده، تصمیم گرفتند کلاس‌های دانشگاه را به شکل مجازی برگزار کنند. گویا این تصمیم بر اساس یک نظریه عجیب و غریب با عنوان "سرما ممکن است خستگی بیاورد" اتخاذ شده است! انگار تو این مملکت، فقط راه حل مشکلات، بستن همه چیزه! 🙄 حالا از مسئولین محترم که با علم به این دلایل علمی بی‌نظیر تصمیم به مجازی کردن کلاس‌ها گرفته‌اند، یک سوال داریم: آیا آنها هیچ‌وقت در فضای مجازی گشت و گذار نکرده‌اند و از چالش‌ها و مشکلات آن بی‌خبرند؟ مشکلات اینترنت، قطعی برق،  آنتن‌های پرنده‌ی موبایل رو یادشون رفته؟ آیا خبر ندارند که برق و اینترنت خودشان هم برخی اوقات دعوت به شام می‌کنند و می‌روند؟ 🤗😉 روح و روان دانشجویان هم که به نظر می‌رسد برایشان مثل یک بازی کامپیوتری است که می‌شود هر وقت خواست پاکش کرد. آن همه اضطراب و استرس ناشی از هر بار قطع شدن اینترنت و قالب شدن در حالت "چشم‌ها به صفحه‌نمایش دوخته" برایشان اهمیتی ندارد؟😇 آیا این مسئولین عزیز یادشان رفته سه سال پیش (ایام کرونا) چه بر سر دانشجویان آمد؟ در آن ایام چقدر سطح علمی دانشجویان بالا رفت که حالا دوباره این روش را امتحان می‌کنند؟ معلوم نبود در آن ایام چه بلایی سر علم و دانش دانشجویان آمد؟☹ گویا فراموش کردند که کیفیت آموزش حضوری، با یک کلاس مجازی که هر لحظه ممکن است قطع شود، زمین تا آسمان است! حالا یک سوال دیگر:  چرا به‌جای تعطیلی دانشگاه، یک کمپین "لباس گرم بپوشیم و گاز کم مصرف کنیم" راه نینداختند؟ با این کمپین هم فرهنگ‌سازی می‌شد، هم گاز ذخیره می‌شد، هم دانشجوها از این وضعیت پر استرس نجات پیدا می‌کردند! خوش به حال مسئولین محترمی که هیچ نظرسنجی نمی‌کنند! نه یک سؤال ساده از دانشجویان می‌پرسند که آیا صدای استاد حین تدریس هنوز هم عین صدای موشک‌های جنگی به گوششان می‌رسد یا نه؟ 😌 خوشبختانه چند نفر از دانشجویان هم هستند که از آموزش مجازی راضی‌اند، احتمالا آن‌ها یا فرزند دارند، یا شاغل هستند و یا عاشق خوابیدن در کلاس آنلاین! 🤪 با این حال، بیشتر دانشجویان از این وضعیت دلخورند و امیدوارند حداقل در مسائل آموزشی مرتبط با دانشجو، یک نظرسنجی ساده از آن‌ها بگیرند. امیدواریم که روزی برسد که مسئولین از ما سوال کنند: "آیا هنوز هم در فضای مجازی حس می‌کنید که در حال یادگیری هستید یا بیشتر نیازمند چای و قهوه‌اید؟" 🤭 با این اوصاف، یک عده از مسئولین و اساتید زحمت کشیدند و درک کردند مشکلات دانشجویان را.  درود بر شرفشان! از زحمات و تلاش‌های این اساتید و مسئولین قدردانی می‌کنیم.🥰
10.45M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌 می‌خوای بدونی تو مسیر درستی هستی یا نه؟ 👈 خودت رو با این متر ارزیابی کن! ❁ @IslamlifeStyles
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌸میلاد امیر مومنان علی (ع) شاه مردان، اسدالله ، حیدر کرار بر شما شیعیان حضرت مبارک باد👏 ✅ کانون قرآن و عترت دانشکده علوم قرآنی شیراز 🆔 @uniquran_shz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴 بسم الله الرحمن الرحیم🏴 🔳 گرامیداشت استاد حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد خامه گر 🌱فرزند شهید غلامعلی خامه گر 🔹 استاد تدبر و تفسیر قرآن کریم و نویسنده دهها جلد کتاب، در حوزه شناخت قرآن 💠 با حضور پیشکسوت قرآنی کشور استاد حاج محمدعلی ذاکری 🕰 دوشنبه ۱ بهمن ماه همراه با نماز مغرب و عشاء 🔰 حرم مطهر حضرت احمدبن موسی شاهچراغ (ع)، شبستان امام خمینی (ره) 🛑 جهت شرکت در جلسه گرامیداشت به شماره زیر در ایتا پیام بدهید : 09179331896
بیست و دومین جشنواره قرآن و عترت دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم (دانشجویان، اساتید، کارکنان و خانواده ها) 💠 بخش آوایی: شامل حفظ (10،5،3، 20، کل)، قرائت، ترتیل، اذان، تواشیح، مداحی، دعاخوانی 💠 بخش پژوهشی: مقاله نویسی و تلخیص کتاب 💠 بخش فناوری: تولید برنامه کاربردی تلفن همراه، تولید پادکست و کلیپ 💠 بخش معارفی: تفسیر قرآن کریم، حفظ و مفاهیم قرآن کریم، حفظ و مفاهیم احادیث، سیره معصومین، احکام، پرسمان معارفی، سبک زندگی اسلامی ایرانی 💠 بخش ادبی: شعر، داستان نویسی، نمایش نامه نویسی، فیلم نامه نویسی 💠 بخش هنری: نستعلیق، نقاشی، طراحی پوستر، تذهیب، فیلم کوتاه، معرق و منبت، عکاسی 💠 بخش نهج البلاغه: معارف نهج البلاغه(کتبی)، مقاله نویسی، حفظ فرازهای نهج البلاغه 💠 صحیفه سجادیه: معارف صحیفه سجادیه(کتبی)، مقاله نویسی، حفظ فرازهایی از صحیفه سجادیه 💠 ایده پردازی های قرآنی ⏳مهلت ثبت نام: از ۱ لغایت ۲۰ بهمن ماه ۱۴۰۳ 🗓زمان برگزاری م حله دانشکده ای مسابقات بخش آوایی:در بازه زمانی ۲۵ بهمن لغایت ۵ اسفند ماه ◽️جهت کسب اطلاعات بیشتر با کارشناسان فرهنگی قرآنی دانشکده های علوم قرآنی در ارتباط باشید. 🔰 دانشکده علوم قرآنی شیراز