🔻اسناد دروغگویی #دجال_آخرالزمان در مورد #گالیله ، #کوپرنیک ، #لاووازیه، #نیوتن ، #داروین و آغاز #انقلاب_علمی جهان از غرب (قسمت اول)
بنیانگذار علوم نوین و اولین آغازگر تحول علمی در هزاره دوم، #امام_صادق ششمین پیشوای شیعیان و #جابر_ابن_حیان از شاگردان و مریدان ایشان هستند و در صده های بعدی مردانی چون #ابو_علی_سینا و #ابوریحان_بیرونی ، اولین نظریه پردازان تکامل و پزشکی نوین و انتخاب طبیعی و نظریه گرد بودن زمین و نخستین پیشگامان علوم نوین در جهان بودند و بر خلاف ادعاهای دروغین غرب، #انقلاب_علمی_هزاره_دوم در غرب متولد نشده است بلکه از ۵۰۰ سال قبل از زمانِ ادعایی اروپاییان، در سرزمینهای اسلامی در مدارس و اندیشکده های اسلامی تئوریزه و مکتوب شده و در دسترس عموم قرار داشته اند.
در متن ذیل به تشریح برخی از این نظریات علمی مانند #فرگشت و حرکت سیارات و #گرد_بودن_زمین و علم #شیمی_مواد و علوم #اختر_شناسی و ریاضیات خواهیم پرداخت تا از این پس، همچون بردگان دجال ،منشأ علوم نوین را کوپرنیک و نیوتون و گالیله ندانیم.
🌗 #امام_جعفر_صادق (ع) در علم كيميا(شیمی) نخستين كسي بودند كه عقيده به عناصر چهارگانه آب ، آتش ، خاك و باد را متزلزل كردند. از فرمودههاي ايشان است كه : «من تعجب ميكنم مردي چون ارسطو چگونه متوجه نشده بود كه خاك يك عنصر نيست. بلكه عنصرهاي متعددي در آن وجود دارد.» ايشان هزار سال پيش از پرسينلي ، لاووازيه دريافته بودند كه در آب چيزي هست كه ميسوزد (كه امروزه آن را هيدروژن مينامند).
از امام صادق (ع) ، رسالهاي در علم كيميا تحت عنوان «رسالة في علم الصناعة و الحجر المكرم» باقيمانده است. از شرحي كه امام صادق (ع) براي اكسيد ميدهد، چنين معلوم ميشود كه اكسيد جسمي بوده كه از آن براي رفع ناخالصي در فلزات استفاده شده است.
ايشان تهيه اكسيد اصغر (اكسيد زرد) را از خود و آهن و خاكستر به كمك حرارت و با وسايل آزمايشگاهي آن دوره ، مفصلا شرح داده و نتيجه عمل را كه جسمي زرد رنگ است، اكسيد زرد نام نهادهاند. اين شرح كاملا با فروسيانيد پتاسيم كه جسمي است زرد رنگ به فرمول Fe(CN)6] K4] منطبق است. نتيجه عمل بعد از طي مراحلي ايجاد و تهيه طلاي خالص است. امروزه نيز از همين خاصيت سيانور مضاعف طلا و پتاس براي آبكاري با طلا استفاده ميشود.
🌺 #جابر_بن_حيان ، شیمیدان ايراني و شاگرد امام صادق، بنا به نظريه اكثريت قريب به اتفاق دانشمندان جهان، سرآمد شیمیدانان جهان قلمداد ميشود. شهرت جابر تنها به جهان اسلام محدود نميشود و غربيها او را تحت عنوان «گبر» ميشناسند.
«برتلو» پدر شيمي سنتز، سخت تحت تاثير او بوده است و ميگويد: «جابر در علم شيمي همان مقام و پايه را داشت كه ارسطو در منطق». جورج سارتون ميگويد: «جابر را بايد بزرگترين دانشمند در صحنه علوم در قرون وسطي دانست».
اريك جان هوليمارد ، خاورشناس انگليسي كه تخصص وافري در پژوهشهاي تاريخي درباره جابر دارد، چنين مينويسد: جابر شاگرد و دوست امام صادق (ع) بود و امام را شخصي والا و مهربان يافت؛ بطوري كه نميتوانست از او جدا ولي بي نياز بماند. جابر ميكوشيد تا با راهنمايي استادش ، علم شيمي را از بند افسانههاي كهن مكاتب اسكندريه برهاند و در اين كار تا اندازهاي به هدف خود رسيد.
او نخستين دانشمند جهان است كه علم شيمي را بر پايه آزمايش بنا نهاد و اسيد سولفوريك يا گوگرد را از تكليس زاج سبز و حل گازهاي حاصل در آب بدست آورد و آن را «زينت الزاح» ناميد. جابر اسيد نيتريك يا جوهر شوره را نيز از تقطير آميزهاي از زاج سبز ، نيترات پتاسيم و زاج سفيد بدست آورد.
ادامه مقاله را در قسمت دوم در مورد #زکریای_رازی و #ابوریحان_بیرونی و #ابن_سینا و #منصور_بن_علی بخوانید.
#حاصل_جهل_نباشیم
#تحریف_تاریخ #تحریف_علم
#مرده_باد_نظم_نوین_سکولار
@unwrittenhistory