eitaa logo
عقلانیت انقلاب اسلامی
1.1هزار دنبال‌کننده
598 عکس
194 ویدیو
56 فایل
انقلاب اسلامی به زعامت امام خمینی، محصول حکمت و عقلانیت اجتماعی متفکران انقلاب اسلامی است که نمونه‌ی آن کتاب‌های «اصول فلسفه و روش رئالیسم» علامه طباطبایی و شهید مطهری و «طرح کلی اندیشه‌ اسلامی در قرآن» اثر آیت الله خامنه‌ای است. @Taha_121
مشاهده در ایتا
دانلود
۱۵ مهر ۱۴۰۳
📌 روی جنایتکاران بزرگ تاریخ، سفید شده است جنایات ارتش رژیم اشغالگر طی یک سال حملات تجاوزکارانه و جنگ نسل‌کشی در باریکه غزه به روایت آمار: - شهدا: ۴۱ هزار و ۸۲۵ نفر (ازجمله ۱۶ هزار و ۸۹۱ کودک و ۱۱ هزار و ۴۵۸ زن) - نوزادان تازه متولدشده شهید: ۱۱۵ نفر - خبرنگاران شهید: ۱۷۴ نفر - امدادگران شهید: ۸۵ نفر - کارکنان پزشکی شهید: ۹۸۶ نفر - مجروحان: ۹۶ هزار و ۹۱۰ نفر - مفقودشده‌ها: ۹ هزار و ۴۴۴ نفر - کودکان یتیم: بین ۱۷ تا ۱۸ هزار نفر - حجم بمب‌های ریخته‌شده روی غزه: بیش از ۸۰ هزار تن - ساکنان بازداشت‌شده: ۹ هزار و ۳۱۲ نفر - آوارگان: یک میلیون و ۹۰۰ هزار نفر - شمار قطع عضوشده‌ها: بین ۳ هزار و ۱۰۵ نفر تا ۴ هزار و ۵۰ نفر - تلفات مستقیم و غیرمستقیم تخمین زده‌شده در غزه: ۲۰۰ هزار نفر ❇️ https://eitaa.com/usul121/1639
۱۵ مهر ۱۴۰۳
🔴 توئیت یک آمریکایی: 🔹 ایران ۵ پایگاه نظامی اسرائیل رو هدف قرار داد و جت‌های F35 رو بدون هیچ تلفات انسانی، منهدم کرد. 🔸اسرائیل سپس یه یتیم‌خونه در فلسطین رو بمبارون کرد! و بیش از ۶۰ کودک رو کشت! 🔹۲ حمله در همون ۲۴ ساعت. حدس بزنید بایدن و کامالا کدوم رو محکوم کردن و کدوم رو نادیده گرفتن؟! ❇️ https://eitaa.com/usul121/1640
۱۶ مهر ۱۴۰۳
. فقط یک و نفوذی خبیث می‌تواند اینگونه تحلیل کند. خطر نفوذی ها را چرا جدی نمی‌گیریم این آدم فاسد العقیده در حال تغییر دستگاه محاسباتی جریان انقلابی است. https://eitaa.com/usul121/1641
۱۷ مهر ۱۴۰۳
📌 قدیس‌سازی یکی از بزرگترین مشکلات سیاست‌ورزی در جامعه‌ی ایرانی، قدیس‌سازی از افراد معمولی است که گاه به عنوان نماد انقلابی‌گری جلوه می‌کند و گاه در قامت نظریه‌پرداز و علامه دهر نشان داده می‌شود. روحیه‌ و رویه‌ای که در تقابل با عقلانیت انقلاب اسلامی است. قدیس‌سازی اگر چه در کوتاه مدت موجب جمع شدن تعدادی از افراد در اطراف یک فرد و دلخوشی آنها می‌شود اما این دولت مستعجل است و دیری نخواهد پایید که به ناامیدی و گسست و تقابل می‌انجامد. ان‌شاءالله در مطالب دیگری این اجمال به تفصیل تبیین خواهد شد. ❇️ https://eitaa.com/usul121/1643
۱۹ مهر ۱۴۰۳
فلسفه علوم اجتماعی ۲_01.mp3
14.75M
📌 استاد: حجةالاسلام دکتر سید مهدی موسوی قم: دانشگاه باقرالعلوم، دانشجویان دکتری و ارشد رشته فقه و حقوق نیم‌سال اول سال تحصیلی ۱۴۰۳ ؛ عصر چهارشنبه‌ها ⏹جلسه دوم: چهارشنبه ۱۱ مهر ۱۴۰۳ محور مباحث: - گزارش تاریخی و جریان‌شناختی از تحولات «علم» و «بحران علم» در غرب از مسیحیت تا پست مدرنیسم ❇️ https://eitaa.com/usul121/1645
۲۰ مهر ۱۴۰۳
فلسفه علوم اجتماعی ۳_01.mp3
16.9M
📌 استاد: حجةالاسلام دکتر سید مهدی موسوی قم: دانشگاه باقرالعلوم، دانشجویان دکتری و ارشد رشته فقه و حقوق نیم‌سال اول سال تحصیلی ۱۴۰۳ ؛ عصر چهارشنبه‌ها ⏹جلسه سوم: چهارشنبه ۱۸ مهر ۱۴۰۳ محور مباحث: - گزارشی از جلسه قبل - تحول معنایی «علم» و «بحران علم» در دوران مدرن و ضرورت بازگشت به تحولات «علم» در جامعه اسلامی - معنای علم در جامعه جاهلی عربی قبل از نزول وحی - تحول معنایی «علم» در مدینه فاضله نبوی توسط قرآن کریم و سنت پیامبر اسلام و ائمه معصومین (علیهم السلام) ❇️ https://eitaa.com/usul121/1646
۲۰ مهر ۱۴۰۳
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
۲۰ مهر ۱۴۰۳
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
۲۰ مهر ۱۴۰۳
جریان شناسی فرهنگی جهان جلسه ۱ در ۱۹ مهر_01.mp3
15.87M
📌 استاد: حجةالاسلام دکتر سید مهدی موسوی قم: دانشجویان دکتری رشته سیاست‌گذاری فرهنگی نیم‌سال اول ۱۴۰۳ ⏹جلسه اول: ضرورت و ماهیت جریان شناسی فرهنگی جهان پنج‌شنبه ۱۹ مهر ۱۴۰۳ ✔️محور مباحث: - ماهیت جریان‌شناسی فرهنگی؛ - ضرورت و اهمیت؛ - روش‌های جریان شناسی فرهنگی در غرب؛ -ماهیت شرق‌شناسی - انواع رویکردها و تراث مسلمین در جریان‌شناسی فرهنگی در تمدن اسلامی؛ ❇️ https://eitaa.com/usul121/1649
۲۰ مهر ۱۴۰۳