#معاونت_آموزشی_و_تحصیلات_تکمیلی #دفتر_مشاوره_و_ارتقای_تحصیلی 🔰 دانشجویان برتر نیمسال اول ۱۴۰۵-۱۴۰۴ دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران دانشجویان برتر نیمسال اول ۱۴۰۵-۱۴۰۴ دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران معرفی شدند. برای مشاهدۀ فهرست دانشجویان به پیوند زیر مراجعه نمایید. پیوند خبر: farabi.ut.ac.ir/fa/news/53521 @ut_farabi | دانشکدگان فارابی

#معاونت_پژوهش_و_فناوری_دانشکدگان_فارابی #دفتر_هم‌اندیشی_استادان_نهاد #جملات_کلیدی_نشست ماه نشست‌های مجازی با عنوان جنگ و دانشگاه مسئولیت‌پذیر 8⃣ نشست هشتم با عنوان: ✍️ با عنوان: جنگ و هوش مصنوعی 🔹دکتر کاظم فولادی قلعه عضو هیأت علمی دانشکده مهندسی دانشکدگان فارابی «نباید به هوش مصنوعی به‌عنوان یک کالای لوکس نگریست. ماشین جنگی مدرن دیگر بر پایهٔ نیروی انسانی خام پیش نمی رود؛ بلکه بر مبنای داده‌ها پیش می‌رود؛ تسلط بر داده مساوی با تسلط بر میدان است. مدیریت فضای سایبر یک مسئلهٔ کوتاه‌مدت نیست، بلکه موضوعی حیاتی، فوری و قطعی در مسیر حفظ جان مردم و امنیت ملی است» «در جنگ هوشمند، الگوریتم‌ها می‌توانند داده‌ها را در کسری از ثانیه پردازش کنند و بانک اهداف توسط «کارخانه‌ی اهداف» تولید می‌شود؛ به این معنا که لحظه‌به‌لحظه به مجموعه‌ای جدید از اهداف دست می‌یابند و بر اساس آنها اقدام می‌کنند. این مسئله بهانه‌ای جالب برای مستکبران جهان فراهم می‌کند تا در صورت حمله به هر مکانی و آشکار شدن بیش‌ازپیش قساوت و جنایتکاری‌شان، ادعا کنند که هدف توسط هوش مصنوعی شناسایی شده و آنان هیچ نقشی در آن نداشته‌اند.» 🔸یکشنبه ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۵ @ut_farabi | دانشکدگان فارابی

#معاونت_پژوهش_و_فناوری_دانشکدگان_فارابی #دفتر_هم‌اندیشی_استادان_نهاد #جملات_کلیدی_نشست ماه نشست‌های مجازی با عنوان جنگ و دانشگاه مسئولیت‌پذیر 8⃣ نشست هشتم با عنوان: ✍️ با عنوان: جنگ و هوش مصنوعی 🔹دکتر سیدمحمدباقر جعفری عضو هیأت علمی دانشکده مدیریت و حسابداری دانشکدگان فارابی «وقتی قضاوت انسانی کنار می‌رود و الگوریتم به‌جای انسانِ تصمیم‌گیرنده می‌نشیند، دیگر هیچ انسانیت و احساسی در کار نیست. هوش مصنوعی می‌تواند سرعت کشتار را به‌شدت افزایش دهد. به همین دلیل بسیاری از اندیشمندان هشدار می‌دهند که به‌کارگیری هوش مصنوعی در حوزهٔ نظامی باید واقعاً مسئولانه باشد و سعی کنیم آسیب‌ها را به حداقل برسانیم.» «امروز شاید بتوان گفت که سواد رسانه‌ای با توجه به نقش شبکه‌های اجتماعی و تولید محتوای مبتنی بر هوش مصنوعی (که خود بخشی از جنگ‌های جدید است)، بخشی از امنیت ملی محسوب می‌شود.» 🔸یکشنبه ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۵ @ut_farabi | دانشکدگان فارابی

#شهادت 🏴 شهادت شکافندۀ علم نبوی و مظهر حلم علوی امام محمد باقر علیه‌السلام تسلیت باد. @ut_farabi | دانشکدگان فارابی

#مرکز_مشاوره_و_سبک_زندگی_دانشگاه_تهران #دفتر_مشاوره_و_سلامت_وزارت_علوم 🔰 چگونه اشتغالات ذهنی غیر مفیدمان را مهار کنیم؟ 👤 دکتر صمد شیرین‌زاده 🗓 تاریخ برگزاری: یکشنبه ۳ خرداد ۱۴۰۵ - ساعت: ۱۶ تا ۱۸ 🟠 لینک ثبت‌نام: https://mohit.online/event/akqi57 🛑 مهم شرایط صدور گواهی و ثبت در سامانه آموزش: 🔺آن دسته از دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه تهران ( فارغ التحصیلان ترم جاری )که کارگاه الزامی مهارت‌های زندگی را تاکنون نگذرانده‌اند، ضروری است گزینه «ثبت‌نام همراه با صدور گواهینامه» را انتخاب کنند و پس از اتمام وبینار، گواهینامه صادرشده را به دانشکدهٔ خود جهت ثبت در سامانه آموزش تحویل دهند. 🔺حضور در تمام مدت وبینار برای آنان الزامی است. @ut_farabi | دانشکدگان فارابی

🌹 سوم خردادماه، روز مقاومت، ایثار و پیروزی، سالروز حماسه بزرگ و جاودانۀ فتح خرمشهر گرامی باد. @ut_farabi | دانشکدگان فارابی

#معاونت_پژوهش_و_فناوری_دانشکدگان_فارابی #دفتر_هم‌اندیشی_استادان_نهاد #جملات_کلیدی_نشست ماه نشست‌های مجازی با عنوان جنگ و دانشگاه مسئولیت‌پذیر 9️⃣ نشست نهم با عنوان: ✍️ با عنوان: جنگ و فرماندهی دانشجویان 🔹دکتر محمد موسی‌زاده عضو هیأت علمی دانشکده مهندسی دانشکدگان فارابی «دانشگاه و به‌ویژه عنصر دانشجو به‌عنوان محور این ساختار، نه تنها در شرایط جنگ، بلکه در شرایط عادی کشور، قطعاً یکی از مهم‌ترین و چه‌بسا اثرگذارترین نقش‌ها را برای یک جامعه ایفا می‌کند. این امر محدود به کشور ما نیست؛ در سایر کشورها نیز معمولاً بدنه دانشگاهی و دانشجویی، موتور محرک آن جامعه در حوزه پژوهش، فناوری و دیگر عرصه‌ها به‌شمار می‌آید. این نقش در شرایط جنگ نه‌تنها کمرنگ نمی‌شود، بلکه وظایف اجتماعی دانشجو از لایه فردی به سطحی شبکه‌ای و ساختاری ارتقا می‌یابد. از این رو، دانشگاه باید جایگاه ویژه‌ای در دکترین دفاعی کشور داشته باشد.» «طبق آمار غیررسمی، میزان مشارکت عمومی در تجمعات شبانه و پیاده‌روی‌های اخیر حدود ۶۰ درصد برآورد می‌شود (کسانی که حداقل یک بار حضور یافته‌اند). متأسفانه این شاخص در میان دانشجویان حدود ۳۰ درصد است؛ یعنی نصف میانگین عمومی. در این میان، تأکید بر یک زنگ خطر جدی ضروری است: غیبت بارز رده سنی ۱۵ تا ۱۶ سال. این آمار و مشاهدات، همه زنگ خطری هستند که حتی زمانی که سایه جنگ از کشور دور می‌شود نیز نباید نادیده گرفته شوند.» 🔸سه‌شنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۵ @ut_farabi | دانشکدگان فارابی

#معاونت_پژوهش_و_فناوری_دانشکدگان_فارابی #دفتر_هم‌اندیشی_استادان_نهاد #جملات_کلیدی_نشست ماه نشست‌های مجازی با عنوان جنگ و دانشگاه مسئولیت‌پذیر 9️⃣ نشست نهم با عنوان: ✍️ با عنوان: جنگ و فرماندهی دانشجویان 🔹دکتر حسین رمضانی عضو هیأت علمی دانشکده الهیات دانشکدگان فارابی «نهاد علم در معنای عام و دانشگاه در سوق دادن جریان تربیت عالمان و تولید علم و سپس نحوۀ به‌کارگیری در مسیر تقرّب به آرمان ملت و تحقق مراتب برنامه‌ریزی‌شدۀ چشم‌انداز پیشرفت و توسعۀ کشور نقش اصلی و اولیه دارد.» «فعال کردن دانشجویان در نسبت با جامعه، در شرایط پر تنش جنگی، یک دستورالعمل از بالا به پایین نیست؛ بلکه یک فرایند فرهنگی در دل نهاد علم است. این امر نیازمند «داشتن دیدگاه و منشی فرهنگی»، «حمایت و صبری از جنس حمایت و صبر معلم در نسبت با شاگرد»، «اعتماد به دانشجو»، «ایجاد امنیت برای شکل‌گیری گفتگو» و «ارتباط دادن علم با عمل» همراه هدایتگری اساتید و آگاهان به حقایق است. دانشگاهی که بتواند مسئولیت اجتماعی را در دل خود دانشجویان زنده کند، جامعه‌ای پویا‌تر، نقدپذیرتر و توسعه‌یافته‌تر را در آینده رقم خواهد زد.» 🔸سه‌شنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۵ @ut_farabi | دانشکدگان فارابی