💠#آموزشروشتحقیق
🔶#بخشهفدهم
🔰#طرحنامه یا #پروپوزال
♦️#مراحلدهگانهپیشازطرحنامهنویسی
🔻#مرحلهسوم،#پیشینهتحقیق
ادامه مرحله سوم(پیشینه تحقیق)
❓چگونه برای پیشینه #منبعشناسی کنیم؟
✳️ابتدا باید دانست که مراد از منبع شناسی ، آشنایی اجمالی با آخرین و معتبرترین آثاری است که در زمینۀ موضوع تحقیق نوشته شده است.
✅برای به دست آوردن بهترین و مرتبطترین منابع با موضوع تحقیق ، میتوان به کتب یا منابع ذیل مراجعه کرد:
1-دائرةالمعارفها( در دائره المعارف ها ذیل هر عنوان و در پاورقی منابع دست اول آن عنوان در هر علم مطرح شده است )
2- فهرست برگههای موضوعی کتابخانههای عمومی و تخصصی(بیشتر در کتابخانه های قدیمی از این فهرست استفاده می شود )،
3- کتابشناسی اختصاصی،
4- مراکز اطلاعرسانی رایانهای
5-مجلههای علمی پژوهشی و تخصصی،
6-اطلاع از تازههای نشر در زمینه تحقیق
7-مطالعه منابع مقالات و پایاننامههای مرتبط
8-مراجعه به مراکز پژوهشی و کتابخانه های تخصصی آن مراکز
9-مراجعه به منابع و کتابنامههای کتابها
10-مشورت با اهل فن و متخصصان آن علم که در زمینه تحقیق شما می توانند به شما یاری رسانند.
❇️بهتر است در استفاده از منابع ـ که برخی از ویژگیهای آن در ادامه آمده ـ به نکتههای زیر توجه کنید:
✅ تناسب مطالب منبع با موضوعها تحقیق؛
✅دست اول بودن منبع؛
✅چاپ جدید با اضافات و تجدیدنظر؛
✅ تازگی مطالب؛
✅وجود معیارهای علمی، همچون آمار و ارقام و جداول و نمودارها؛
✅ داشتن فهرستهای موضوعی، اعلام و نمایههای دیگر؛
✅دقت نویسنده منبع در ارجاع و استنادها؛
✅برخورداری از ادبیات روان؛
✅ اعتبار و شهرت و مقبولیت نویسنده در مجامع علمی و عمومی؛
✅ مرتبط بودن بیشترین بخش منبع با موضوع تحقیق؛
✅آثار اولویتدار و مشحون از نقد و بررسی دیدگاههای گوناگون.
❇️ویژگیهای یک منبع معتبر عبارتند از:
✅اصالت منبع (مؤلف شناخته شده، صحت انتساب به نویسنده و مصون از جعل و تحریف)؛
✅ شهرت علمی مؤلف؛ قدمت (دست اول بودن یا نزدیک به صاحب اصلی)؛
✅جامعیت (حاوی دیدگاههای گوناگون اعم از موافق و مخالف)؛
✅وثاقت (صداقت و امانتداری محقق در نقل دیدگاه)؛
✅اتقان محتوا (قوت تحلیل و استدلال و برخوردار از مستندات و ارجاعات معتبر)؛
✅نوآوری (داشتن دیدگاهی نو و دانشی جدید).
❇️البته این بدان معنا نیست که هر منبعی تمام شرایط بالا را داشته باشد چه اینکه بعضی از علوم از سابقه و قدمت آنچنانی برخوردار نیستند بنابراین منظور از سابقه به زمان رویش هر علمی باز میگردد.
ادامه دارد...
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی و مشاوره پژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها
🆔 @valiasrk
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#آموزشروشتحقیق 🔶#بخششانزدهم 🔰#طرحنامه یا #پروپوزال ♦️#مراحلدهگانهپیشازطرحنامهنویسی 🔻#پیشی
💠#آموزشروشتحقیق
🔶#بخشهفدهم
🔰#طرحنامه یا #پروپوزال
♦️#مراحلدهگانهپیشازطرحنامهنویسی
🔻#پیشینهتحقیق
🔻#فلسفهضرورتپیشینهیابی
ادامه مرحله سوم از مراحل دهگانه پیش از نگارش طرح نامه
✨فلسفه مطالعه پیشینۀ موضوع، جلوگیری از تکرار و دوباره کاری است.
🔻عموماً در هر تحقیقی نیاز به بررسی در پیشینه کار میباشد، اگر در این مرحله مشخص شود که در زمینۀ موضوع، جنبههای پژوهش نشده و مسائل پاسخ نیافتهای وجود دارد و یا آن ابعاد و پاسخها به درستی تنقیح نشده، موضوع تحقیق به طور قطعی انتخاب میشود.
🔻 با این کار، حاصل تحقیقات گذشتگان مورد استفاده قرار میگیرد و زوایای مبهم و سؤالهای پاسخ داده نشده در مورد موضوع روشن میشود.
❇️در پیشینۀ تحقیق، باید به این سؤالها پاسخ دهید:
الف) آخرین تحقیقاتی که بر روی موضوع صورت گرفته، چیست؟
ب) چه بخشی از این تحقیقات، با ریزموضوع تحقیق ما ارتباط دارد یا ندارد؟
ج) چه بخشهایی از این منابع، در عین همسویی با ریزموضوعها از اتقان و تنقیح کافی، برخوردار نیست؟
🔻از رهگذر این سؤالها، هم به ریزموضوعهای جدید و هم به ریزموضوعهای منقّح نشده میرسیم که در آن صورت، این موارد، قابل بررسی خواهد بود.
🔻البته در نقل اقوال و دیدگاههای پیشینیان، باید رعایت امانتداری صورت گیرد و مطالبشان تقطیع نشود و به ویژه آنجا که به مقصود مؤلف لطمه وارد میسازد، ذکر اقوال و نظریه و ترتیب تاریخی آن مراعات شود.
🔻در بیان اقوال علما، از منابع دسته اول و نزدیک به صاحبان آنها استفاده و در نقل نظرها، جانب اعتدال و عفت کلام را رعایت کنید.
ادامه دارد...
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی و مشاوره پژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها
🆔 @valiasrk