هدایت شده از پژوهشگران جوان مدرسه علمیه مسجد گوهرشاد
#کارگاه_مسئله_یابی_طرحنامه_نویسی
✅ واحد پژوهش مدرسه علمیه مسجد گوهرشاد برگزار می کند:
📝 کارگاه روش مسئله یابی و طرحنامه نویسی
🎤 استاد : حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدصادق رجایی پور
⏰ زمان : پنجشنبه3 آذر ۱۴۰۱ ساعت 9 صبح
🕌 مکان : حرم مطهر رضوی مسجد گوهرشاد شبستان آیت الله میلانی ره
📚 واحد پژوهش مدرسه علمیه مسجد گوهرشاد
╔══🌺🍃📚🍃🌺═══╗
https://eitaa.com/joinchat/3176005776Cfc63dd93ba
╚════🌺🍃📚🍃🌺
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#آموزشروشتحقیق 🔶#بخششانزدهم 🔰#طرحنامه یا #پروپوزال ♦️#مراحلدهگانهپیشازطرحنامهنویسی 🔻#پیشی
💠#آموزشروشتحقیق
🔶#بخشهفدهم
🔰#طرحنامه یا #پروپوزال
♦️#مراحلدهگانهپیشازطرحنامهنویسی
🔻#پیشینهتحقیق
🔻#فلسفهضرورتپیشینهیابی
ادامه مرحله سوم از مراحل دهگانه پیش از نگارش طرح نامه
✨فلسفه مطالعه پیشینۀ موضوع، جلوگیری از تکرار و دوباره کاری است.
🔻عموماً در هر تحقیقی نیاز به بررسی در پیشینه کار میباشد، اگر در این مرحله مشخص شود که در زمینۀ موضوع، جنبههای پژوهش نشده و مسائل پاسخ نیافتهای وجود دارد و یا آن ابعاد و پاسخها به درستی تنقیح نشده، موضوع تحقیق به طور قطعی انتخاب میشود.
🔻 با این کار، حاصل تحقیقات گذشتگان مورد استفاده قرار میگیرد و زوایای مبهم و سؤالهای پاسخ داده نشده در مورد موضوع روشن میشود.
❇️در پیشینۀ تحقیق، باید به این سؤالها پاسخ دهید:
الف) آخرین تحقیقاتی که بر روی موضوع صورت گرفته، چیست؟
ب) چه بخشی از این تحقیقات، با ریزموضوع تحقیق ما ارتباط دارد یا ندارد؟
ج) چه بخشهایی از این منابع، در عین همسویی با ریزموضوعها از اتقان و تنقیح کافی، برخوردار نیست؟
🔻از رهگذر این سؤالها، هم به ریزموضوعهای جدید و هم به ریزموضوعهای منقّح نشده میرسیم که در آن صورت، این موارد، قابل بررسی خواهد بود.
🔻البته در نقل اقوال و دیدگاههای پیشینیان، باید رعایت امانتداری صورت گیرد و مطالبشان تقطیع نشود و به ویژه آنجا که به مقصود مؤلف لطمه وارد میسازد، ذکر اقوال و نظریه و ترتیب تاریخی آن مراعات شود.
🔻در بیان اقوال علما، از منابع دسته اول و نزدیک به صاحبان آنها استفاده و در نقل نظرها، جانب اعتدال و عفت کلام را رعایت کنید.
ادامه دارد...
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی و مشاوره پژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها
🆔 @valiasrk
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#آموزشروشتحقیق 🔶#بخشهفدهم 🔰#طرحنامه یا #پروپوزال ♦️#مراحلدهگانهپیشازطرحنامهنویسی 🔻#پیشینه
💠#آموزشروشتحقیق
🔶#بخشهجدهم
🔰#طرحنامه یا #پروپوزال
♦️#مراحلدهگانهپیشازطرحنامهنویسی
🔻#مرحلهسوم،#پیشینهتحقیق
ادامه مرحله سوم(پیشینه تحقیق)
❓چگونه برای پیشینه #منبعشناسی کنیم؟
✳️ابتدا باید دانست که مراد از منبع شناسی ، آشنایی اجمالی با آخرین و معتبرترین آثاری است که در زمینۀ موضوع تحقیق نوشته شده است.
✅برای به دست آوردن بهترین و مرتبطترین منابع با موضوع تحقیق ، میتوان به کتب یا منابع ذیل مراجعه کرد:
1-دائرةالمعارفها( در دائره المعارف ها ذیل هر عنوان و در پاورقی منابع دست اول آن عنوان در هر علم مطرح شده است )
2- فهرست برگههای موضوعی کتابخانههای عمومی و تخصصی(بیشتر در کتابخانه های قدیمی از این فهرست استفاده می شود )،
3- کتابشناسی اختصاصی،
4- مراکز اطلاعرسانی رایانهای
5-مجلههای علمی پژوهشی و تخصصی،
6-اطلاع از تازههای نشر در زمینه تحقیق
7-مطالعه منابع مقالات و پایاننامههای مرتبط
8-مراجعه به مراکز پژوهشی و کتابخانه های تخصصی آن مراکز
9-مراجعه به منابع و کتابنامههای کتابها
10-مشورت با اهل فن و متخصصان آن علم که در زمینه تحقیق شما می توانند به شما یاری رسانند.
❇️بهتر است در استفاده از منابع ـ که برخی از ویژگیهای آن در ادامه آمده ـ به نکتههای زیر توجه کنید:
✅ تناسب مطالب منبع با موضوعها تحقیق؛
✅دست اول بودن منبع؛
✅چاپ جدید با اضافات و تجدیدنظر؛
✅ تازگی مطالب؛
✅وجود معیارهای علمی، همچون آمار و ارقام و جداول و نمودارها؛
✅ داشتن فهرستهای موضوعی، اعلام و نمایههای دیگر؛
✅دقت نویسنده منبع در ارجاع و استنادها؛
✅برخورداری از ادبیات روان؛
✅ اعتبار و شهرت و مقبولیت نویسنده در مجامع علمی و عمومی؛
✅ مرتبط بودن بیشترین بخش منبع با موضوع تحقیق؛
✅آثار اولویتدار و مشحون از نقد و بررسی دیدگاههای گوناگون.
❇️ویژگیهای یک منبع معتبر عبارتند از:
✅اصالت منبع (مؤلف شناخته شده، صحت انتساب به نویسنده و مصون از جعل و تحریف)؛
✅ شهرت علمی مؤلف؛ قدمت (دست اول بودن یا نزدیک به صاحب اصلی)؛
✅جامعیت (حاوی دیدگاههای گوناگون اعم از موافق و مخالف)؛
✅وثاقت (صداقت و امانتداری محقق در نقل دیدگاه)؛
✅اتقان محتوا (قوت تحلیل و استدلال و برخوردار از مستندات و ارجاعات معتبر)؛
✅نوآوری (داشتن دیدگاهی نو و دانشی جدید).
❇️البته این بدان معنا نیست که هر منبعی تمام شرایط بالا را داشته باشد چه اینکه بعضی از علوم از سابقه و قدمت آنچنانی برخوردار نیستند بنابراین منظور از سابقه به زمان رویش هر علمی باز میگردد.
ادامه دارد...
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی و مشاوره پژوهشی)
#مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها
🆔 @valiasrk
#پژوهش
#مسئلهشناسی
#دشمنشناسی
اگر ۱۰۰ مورچه سیاه و ۱۰۰ مورچه قرمز را در یک شیشه بریزید، هیچ اتفاقی نمیافتد
🔹اما اگر شیشه را تکان دهید، مورچهها شروع به کشتن یکدیگر میکنند.
🔹مورچههای قرمز معتقدند سیاه دشمن است، در حالی که سیاهان معتقدند قرمز دشمن است.
🔹اما دشمن واقعی کسی است که شیشه را تکان داده است.
🔴در جامعه ما هم همینطور است.
قبل از شروع مبارزه با یکدیگر، باید از خود بپرسیم: چه کسی جامعه را با اخبار دروغ و اتهام زنی و کشته سازی ملتهب کرده است؟
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#آموزشروشتحقیق 🔶#بخشهجدهم 🔰#طرحنامه یا #پروپوزال ♦️#مراحلدهگانهپیشازطرحنامهنویسی 🔻#مرحله
💠#آموزشروشتحقیق
🔶#بخشنوزدهم
🔰#طرحنامه یا #پروپوزال
♦️#مراحلدهگانهپیشازطرحنامهنویسی
🔻#مرحلهچهارم
🔻#تبیینضرورتواهمیتپژوهش
✅در مرحله چهارم پیش از نگارش طرح نامه ، محقق باید ابتدا و قبل از تفکر درباره سایر مباحث و مراحل تحقیق بیاندیشد که پژوهش او چه ضرورتی دارد؟و چرا این تحقیق باید نوشته شود ؟
✳️اگر محقق بتواند ابتدا خود و سپس اساتیدی که او را در نگارش تحقیق یاری می رسانند نسبت به ضرورت پژوهش مورد نظرش قانع کند انجام آن پژوهش به جا و مطلوب خواهد بود و الا پژوهشی که ضرورت و اهمیتی ندارد ، طبعا مورد اعتنا نیست و فاقد ارزش یا لا اقل کم ارزش خواهد بود.
✨منظور از ضرورت تحقیق آن است که محقق بتواند در پاسخ به این سوال که {اگر این تحقیق و پژوهش انجام نشد چه خلل یا نقصانی در آن علم یا کارکردهای عملی آن به وجود می آید ؟ } پاسخ مناسب و مستدلی بیان کند تا استاد راهنما و مشاور را برای ضرورت آن پژوهش مجاب کند.
🔸انواع ضرورت تحقیق
ضرورت انجام یک پژوهش و تحقیق گاهی صرفا یک ضرورت علمی است
و گاهی ضرورت انجام تحقیق یک ضرورت عملی و کاربردی است ؛
✴️محقق باید با توجه به مسئله اصلی انتخابی و فرضیه آن (بعدا بیشتر درباره مسئله اصلی و فرضیه توضیح خواهیم داد)نوع ضرورت تحقیق را برای خود واستاد راهنما تبیین کند.
❇️در بیان ضرورت تحقیق باید محقق ابتدا به ضرورت طرح موضوع انتخابی به صورت کل نگرانه بپردازد و در ادامه ضرورت پرداختن به مسئله خاص را به صورت جزء نگرانه به اثبات برساند.
ادامه دارد...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
فايل صوتي كليات مربوط به چيستي و چگونگي پژوهش و آموزش پژوهش محور + انگيزه سازي.mp3
19.62M
🔰تبیین کلیات #روشتحقیق در علوم اسلامی
✅استاد دکتر وطن دوست
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
#مسئلهشناسی
#واکاویمسئله
#اغتشاشات
#مهاجران
یکی از مباحث بسیار مهم در پژوهش بعد از مسئله شناسی، واکاوی آن است.
در این مرحله پژوهش گر باید ابعاد گوناگون مسئله را برای دستیابی به فرضیه مناسب کاوش نماید.
برای نمونه واکاوی خواندنی گروه خبری ۲۰:۳۰ درباره این مسئله که چرا ایرانیان مقیم خارج از اغتشاشات اخیر حمایت کردند اشاره نمود
گروه خبری ۲۰:۳۰ نوشته است:
🔴 چرا اینبار ایرانیان خارج از کشور،کنش سیاسی دارند؟
🔹 در دورههای گذشته سابقه نداشت ایرانیان خارج از کشور به این شکل خودشونو حامی آشوبها نشون بدن. جایگاه مردم ایران هم در این دورهها ثابت بوده. پس چه چیز برای ایرانیان خارج از کشور تغییر کرده که بیان خودشونو حامی نشون بدن؟
🔹 ایرانیان خارج از کشور به ۳ دلیل تحت فشار هستند: ۱.به دلیل رکود دوران پسا کرونا.رکود ناشی از کرونا به قدری شدید بود که در سال ۲۰۲۰ قیمت نفت منفی شد.یعنی اگه کشوری میخواست نفت بفروشه،باید یک پولی هم میداد تا کسی نفتشو بخره.چون به خاطر کرونا حمل و نقل و برخی از صنایع کاهش یافت و منجر به کاهش تقاضا در انرژی و نفت شد.بعد از کرونا و افزایش ناگهانی تقاضا،قیمت انرژی ناگهانی افزایش یافت و کشورهای اروپایی به دلیل اینکه واردکننده اصلی انرژی هستن،تورم شدیدی رو تحمل کردن.
🔹 ۲.باشروع جنگ اوکراین،موج جدیدی از تورمجهانی شکل گرفت.بجز چند کشور اروپایی، بقیه جهان از تحریم علیه روسیه پیروی نکردن و همین تحریم منجر به تورم شدیدتر در حوزه انرژی در اروپا شد. مثلا،تورم در اتحادیه اروپا تو یک سال، ۴ برابر شد و از ۳ به ۱۲درصد رسید.تورم هلند ۶ برابر شد و از ۳ به ۱۸ درصد رسید. در آلمان هم مجموع حاملهای انرژی ۴۳درصد گرون شد. گاز خانگی ۱۰۹ درصد و حتی هیزم هم ۱۰۸ درصد گرون شد.
🔹 ۳. در سالهای اخیر،دولتهای راست افراطی در اروپا سر کار اومدن. مثلا در انگلیس بعد از چندبار تغییر نخست وزیر، نهایتا ریشی سوناک،از حزب محافظه کار انگلیس سر کار اومد. در دولتهای راست افراطی، نگاه نژادپرستانه و مقابله با مهاجرین حاکمه و در جو فعلی برخی کشورها به ویژه آلمان، مهاجرین تحت فشار هستن.
🔹 به این۳ دلیل، ایرانیانی که رفتن اروپا تا زندگی خوبی داشته باشن، حالا هم تحت فشار تورمی و هم تحت فشار مهاجرستیزی هستن. برای کم شدن این فشارها، نیاز به کنش سیاسی دارن. این کنش باعث میشه مورد توجه رسانهها باشن و NGOها ازشون حمایت کنن. حالا اگه این کنش علیه کشور خودشون باشه، از برچسب مهاجر بودن هم دور میشن و تو اروپا چه کاری راحت تر از تجمع علیه ایران.
🔹 به عبارتی دیگه، ایرانیان خارج از کشور نگران مردم داخل نیستن و شرایط زندگیشون اونارو مجبور به کنشگری کرده. همونایی که حتی یک بار هم برای تحریم دارویی تجمع نکردن. اینکنش ها تو آلمان بیشتر بوده چون اونجا هم تورم و هم نژاد پرستی بیشتره. مثل تجمع برلین.
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk
نشست علمی نقش خواص در ایجاد بسیج ملی و اعتقادی در جامعه اسلامی.mp3
8.43M
🎙#نشستعلمی
با عنوان
◾️نقش خواص در ایجاد بسیج ملی و اعتقادی در جامعه اسلامی
▪️با ارائه حجه الاسلام دکتر محمد صادق رجائی
◽️چکیده نشست
در این نشست با طرح این مسئله که خواص جامعه چه نقشی در ایجاد اتحاد و بسیج ملی و اعتقادی دارند با استناد به تاریخ به ویژه حکومت امیرالمومنین علیه السلام که در آغاز با بسیج مردمی همراه بود به تحلیل این مسئله پرداخته و نقش خواص و تاثیر آن در تشکیل بسیج ملی یا زوال آن مورد بررسی قرار گرفته است .
#واحدپژوهشمدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❇️#کانالوارثین
(ارائه مطالب #علمی و#پژوهشی)
#مدرسهعلمیهولیعصرکرمانیها(عج)
🆔@valiasrk