🔸 هجدهمین پیش نشست همایش ملی نقش انقلاب اسلامی در تاسیس #علوم_انسانی
📅 دوشنبه 3 دی ماه 97 ساعت 10:00
🏬 قم، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
🆔 @vasael_ir
پایگاه فقه حکومتی وسائل
🔸تعلیم و تربیت اسلامی هویتی انشائی و تجویزی دارد نشست روش شناسی پژوهش در تعلیم و تربیت اسلامی، مبان
🔸سازوکار تعامل علم تربیت اسلامی با یافته‌های بشری
بخش پایانی / «روش شناسی پژوهش در تعلیم و تربیت اسلامی، مبانی و رویکردها»؛
🔹با توجه به اینکه در حال حاضر روش‌مند در عرصه #علوم_انسانی عمل نمی‌شود، سعی شده است که این مباحث روش‌مند شوند چراکه نگاه دوگرا به گزاره‌های قرآنی یک #نگاه_فلسفی است.
🔹از دیرباز در جهان فلسفه، فیلسوفان بزرگی همچون #تالیس در تقسیم دانش، به فلسفی و غیر فلسفی و پس از آن، تقسیم فلسفی به‌علمی و نظری، یک نگاه فیلسوفانه وارد شده است.
🔹در #روش_شناسی با رویکرد دوگرا و قالب‌های زبانی مخصوصا براساس نگاه دوگرا می‌توان گفت که ماهیت فلسفی دارد و یک بحث فلسفی و عقلی است؛ به همین دلیل می‌گوییم اطلاق روش شناسی در این برنامه درسی و پژوهشی می‌تواند پذیرفتنی باشد.
🌐 vasael.ir/0003HE
🆔 @vasael_ir
🔸دولت ها نقش #علوم_انسانی در فرهنگ سازی را درک نکرده اند
#آیت_الله_غروی در مراسم تودیع و معارفه رییس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه:
🔹علوم انسانی دارای اهداف بسیار مفید است اما در عین حال اگر به همان صورتی که دیگران داشته اند، مسائل آن دنبال شود و پیش رود می تواند فرهنگ ما را در جهت منفی تغییر دهد.
🔹در عمل به این نتیجه رسیده ایم افرادی که از تعادل فکری برخوردار هستند و دارای دو حوزه دانشی باشند می توانند با علوم انسانی به صورت صحیح برخورد کنند.
🔹هیج دولتی نقش علوم انسانی در فرهنگ سازی را درک نکرده است؛ در حالی که گروه های علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در زمینه اسلامی سازی علوم انسانی کارهای فراوانی انجام داده اند.
🔹از وزارت علوم انتظار داریم به ما کمک کنند تا بتوانیم نقش خود را به خوبی انجام دهیم به همراه تجاربی که به دور از افراط و تفریط است.
🌐 http://www.rasanews.ir/002V70
🆔 @vasael_ir
🔸ظرفیت‌های #علوم_انسانی_اسلامی؛ ریشه دشمنی نظام سلطه با انقلاب
🔹حجت الاسلام سید سجاد #ایزدهی: انقلاب بیش از آنکه رویکرد نظامی و حتی فرهنگی داشته باشد، رویکردی علمی داشت،این بدان معنا است که #انقلاب_اسلامی ولو اینکه در برخی خاستگاه های فرهنگی و سیاسی از جمله عدم کفایت شاه در اداره کشور، وابستگی به بیگانگان و ... شکل گرفت اما باز هم بیش از آنکه مستند به این موارد باشد متمرکز بر آن است که منطق جدیدی برای اداره کشور و بلکه جهان شکل بگیرد.
🔹اساساً دعوای نظام سلطه با کشور و نظام ما، دعوا بر سر کارگزاران خاص نیست که اگر بود در همین کشور محدود می شد و هرگز این اندازه دشمنی های متعدد اظهار نمی شد، اما طی این چهار دهه مشخص شد که آنها با یک نوع نگرش خاص در اداره جامعه #ایران پس از انقلاب اسلامی مواجه شدند که مبتنی بر #علوم_انسانی اسلامی بود و در نتیحه تمامی تلاش خود را به کار بستند تا در سطح جهانی با این نظام مبارزه کنند.
🌐 yon.ir/vasael2751
🆔 @vasael_ir
🔸دستگاه فقه شیعه ناتوان از تحلیل مبانی فقه شهروندی نیست
بخش اول / نشست «درآمدی بر برخی مبانی فقهی منشور حقوق و تکالیف شهرنشینی»؛
🔹حجت الاسلام مصطفی #دری: بحث #فقه_شهر و شهرنشینی سابقه زیادی در بین فقه پژوهان و تولیدات فقهی ندارد و به همین دلیل دانش نوپائی است و این دانش هنور منابع فراوان دارد و نیاز است تا با همین نشست ها و تکلمه ها تلاش شود که این دانش توسعه پیدا کند و از طرفی در دانش فقه مبانی مختلفی درباره رویکرد کلی یک #فقیه به مسائل مختلف وجود دارد که این مبانی و رویکردهای مختلف از ناحیه #فقه_پژوهان و دانشیان فقه باعث می شود که نتیجه فقهی هر فقیهی با فقیه دیگر متفاوت شود.
🔹#فقه_سنتی ما از آنجا که از بحث حکومت دور بوده است و کمتر فرصت حکومت داری فقه شیعی فراهم شده است و به همین دلیل رویکرد فردی را #فقه_شیعه در دستور کار خود قرار داده است و به این معنا است که موضوعات احکام و ادله ای که از آنها صحبت می شود موضوعات فردی است و همان فرد، حقوقی در رابطه با مباحث مختلف فقهی در کنار تکالیف دارد که در برابر آن رویکرد مدرن وجود دارد.
🔹علاوه بر فرد، موضوعات اجتماعی و به عبارت دیگر جامعه را هم مکلف و در برخی موارد محق می داند که از آن به فقه اجتماعی تعبیر می شود؛ در عین حال مراد از فقه اجتماعی روشن نیست و با اینکه درس های خارج در این زمینه وجود دارد اما اینکه فقه اجتماعی عبارتی از فقه سیاسی است و یا مجموعه کنش های انسان در جامعه با یکدیگر است که اعم از اقتصاد و سیاست و علوم اجتماعی است و یا معادل جامعه شناسی در #علوم_انسانی است، روشن نیست.
🌐 vasael.ir/0003L8
🆔 @vasael_ir