هدایت شده از خرمن کلمات _ مسعود آذرباد
حکیم پشت شمشیرها
بخش دوم)
نکته جالبتر اینجاست که فردوسی، از گفتنِ مستقیمِ حرفهایش هم فرار نمیکند. امروز کافی است نویسندهای وسط داستان، دو جمله حکیمانه مستقیم بگوید تا فوراً چند نفر از پشت میز نقد ادبی بیرون بپرند و با فریاد بگویند: «وای، شعار!». انگار ادبیات باید آنقدر از معنا بترسد که آخرش فقط دودِ ابهام از آن بلند شود.
اما فردوسی، با اعتمادبهنفس کامل، حرفش را میزند: «توانا بود هر که دانا بود.» یا
«میازار موری که دانهکش است.»
عجیب اینجاست که هیچکس هم فردوسی را کمهنر نمیداند. چرا؟ چون فرق است میان شعارِ خام و حکمتِ برآمده از روایت.
فردوسی اول جهان میسازد، شخصیت خلق میکند، آدمها را در موقعیت قرار میدهد، هزینه خطا را نشان میدهد، بعد از دلِ داستان، جمله حکیمانه بیرون میآورد. یعنی حرفش را زندگی کرده، نه اینکه مثل پیام بازرگانی وسط قصه پرتابش کند.
مشکل بخشی از داستاننویسی امروز ما این است که یا کاملاً از معنا فرار میکند، یا مستقیم میرود روی منبر. اما فردوسی بلد است چگونه اندیشه را در خونِ روایت حل کند. برای همین شاهنامه هنوز زنده است. چون فقط قصه تعریف نمیکند؛ بینش تولید میکند.
اتفاقاً نویسنده امروز، بیشتر از هر چیز به همین نگاه نیاز دارد. ما الان در دورهای زندگی میکنیم که داستان زیاد است، اما حکمت کم. محتوا مثل برنجِ دمکشیده از در و دیوار بالا میرود، اما کمتر روایتی کمک میکند انسان خودش را بهتر بفهمد. فردوسی یادمان میدهد که داستان، فقط ابزار سرگرمی نیست؛ ابزار شناخت هم هست.
به همین دلیل است که شاهنامه را نباید فقط برای لذت بردن از زبان و حماسه خواند. باید آن را مثل یک آزمایشگاه انسانی خواند؛ جایی که آدمها مدام میان عقل و خشم، قدرت و عدالت، غرور و فروتنی انتخاب میکنند و بهای انتخابشان را میدهند.
به نظر من راز ماندگاری فردوسی هم همین است؛ اینکه او فقط شاعر ایران نبود، معلمِ فهمِ انسان هم بود. برای همین هزار سال گذشته و هنوز وقتی شاهنامه را باز میکنیم، حس میکنیم این مردِ توس، عجیب ما را میشناخته است.
خرمن کلمات
یادداشتهای مسعود آذرباد
@Azarbadir
هدایت شده از خرمن کلمات _ مسعود آذرباد
حکیم پشت شمشیرها
بخش سوم)
نکته کلیدی درباره سرچشمه حکمت او است. سرچشمه حکمت فردوسی را نمیشود فقط در ایران پیش از اسلام جستوجو کرد. خود فردوسی بارها نشان میدهد که جهانبینیاش، عمیقاً در فضای فکری اسلام شکل گرفته است.
وقتی میگوید:
«منم بنده اهل بیت نبی
ستاینده خاک پای وصی»
صرفاً یک بیت مناسبتی نمیگوید تا خیالش از بابت ممیزیِ قرن چهارم راحت شود! این ابیات، نشانه هویت فکری اوست. فردوسی، مسلمانی است که تاریخ و اسطوره ایران را با نگاه اخلاقی و حکیمانه روایت میکند.
در شاهنامه، خِرَد جایگاهی محوری دارد؛ اما این خِرد، فقط زرنگی سیاسی یا عقل معاش نیست. خردی است که انسان را از غرور دور میکند، به عدالت نزدیک میکند و عاقبتِ ظلم و خشم را یادآور میشود. این همان نقطهای است که حکمت فردوسی، به حکمت اسلامی نزدیک میشود. قهرمانان شاهنامه فقط با شمشیر شکست نمیخورند؛ اغلب با تکبر، شتابزدگی، خشم و غفلت سقوط میکنند.
فردوسی، ایران را دوست دارد، اما ایرانِ او در تقابل با اسلام تعریف نمیشود. او تلاش میکند حافظه تاریخی ایرانیان را درون تمدن اسلامی حفظ کند، نه بیرون از آن. چیزی که ما در این روزها، بیش از هرچیز به آن نیاز داریم و آقای شهید ما هم مدام ما را به آن ارجاع میداد و ایران بدون اسلام و اسلام بدون ایران را نمیخواست. هر دو را باهم و برای هم میخواست.
خرمن کلمات
یادداشتهای مسعود آذرباد؟
@Azarbadir
🟡 #چهارشنبه_های_رضوی
صَلَّى اللَّهُ عَلَيْكَ يَا أَبَاالْحَسَنِ
دل کندن از دریا به ساحل بستگی دارد
به ماه نیمه، ماه کامل بستگی دارد
دل بردن و دل دادن و دل کندن و رفتن
کار جهان تنها به یک دل بستگی دارد
کار جهان را دل مشخص میکند، هرچند
دل هم خودش در اصل به گِل بستگی دارد
آقا کریم است و رئوف است و حرم باز است
حاجت گرفتن پس به سائل بستگی دارد
میزان عشق و عقل و مهر و اشک معلوم است
شرط قبولی به معدل بستگی دارد
از آب سقاخانه بعد از حاجتت بردار
درمان به داروی مکمل بستگی دارد
اذن دخولت را بخوان در شهر خود، حاجت؛
به خواستن از درب منزل بستگی دارد
پس درس خارج خواندههای این حرم گفتند
که درس خارج هم به داخل بستگی دارد
این که زیارت از نمازت هم مهمتر شد
به درک توضیح المسائل بستگی دارد
گاهی سلام از دور، گاهی توی آغوشش
نوع زیارتها به مشکل بستگی دارد
🖋 #مهدی_رحیمی
#امام_رضا
@virtual_pilgrim_archive
هدایت شده از مهدی عبداللّهی
6.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 فلسفه صدرایی؛ گمشده جهان امروز
▪️ بهمناسبت ۱ خرداد، روز بزرگداشت ملاصدرا
رهبر شهید انقلاب:
«از مرحوم دکتر زریاب که هم دانشگاهی مسلطِ خوبی بود، هم طلبه خوبی بود ـ ایشان دوره طلبگی خوبی را گذرانده بود و با علوم اسلامی آشنا بود و شاگرد امام بود ـ یکی از دوستانمان نقل میکرد ـ من خودم از ایشان نشنیدم ـ که یک فرصت مطالعاتی در اواخر عمرش گرفته بود و رفته بود اروپا. بعد که برگشته بود، گفته بود امروز آن چیزی که من در محیطهای عملیِ دانشگاههای اروپا مشاهده کردم، نیاز به #ملاصدرا و شیخ انصاری است.
شیخ انصاری کارش در حقوق است، فقه است؛ ملاصدرا #حکمت_الهی است.
میگوید من میبینم امروز اینها تشنه ملاصدرا و شیخ انصاریاند.
این برداشتِ یک استاد غربشناسِ زباندانِ مسلط به چند زبان اروپایی است که سالها هم در آنجاها زندگی کرده و درس خوانده بود و با علوم اسلامی هم آشنا بود.
این، برداشت اوست که برداشت درستی است.»
(بیانات در دیدار اساتید و رؤسای دانشگاهها - ۱۳۸۶/۷/۹)
┄┄┅┅┅❅🇮🇷❅┅┅┅┄┄
✍️ مهدی عبداللّهی
دانشیار مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران
🆔 @MAbdullahi