#زن_مسلمان #نقش_زنان_در_کربلا 🚩 حماسه آفرینی زنان در #کربلا 🔻پیش از پرداختن به مبحث اصلی به عنوان مقدمه یادآور می‏شویم که به طور کلی، نقش‏ های زنان در هر مقطع ذکر شده، به دو صورت قابل طرح است: 🔸الف) نقش غیر مستقیم که زنان با تربیت صحیح فرزندان و پرورش نسل خودساخته، شجاع و ولایت مدار، نقش خویش را ایفاء می‏کنند . #حضرت_زهرا مادر امام حسین علیه السلام، #لیلا مادر علی اکبر علیه‏ماالسلام، #ام_البنین مادر حضرت ابوالفضل علیه‏ماالسلام و مادران دیگر شهدا و جانبازان نیز این نقش غیر مستقیم را ایفاء می‏کنند. بدیهی است که همسران و خواهران نیز با اثرگذاری عمیق خویش غیر مستقیم، در حرکت‏ها نقش دارند و به عبارتی، تاریخ ساز هستند. 🔸ب) نقش #مستقیم و حضور اجتماعی و به عبارتی، حضور فیزیکی در حرکت انقلابی و بزرگ کربلا که ایفای نقش کردند. آمار زنان رزمنده چون #ام_وهب، و بانوان شهید و امدادگر در واقعه کربلا نمایانگر پررنگ بودن این نقش است. همچنین رسالت بالای #حضرت_زینب سلام الله علیها در تبیین واقعه ی عاشورا، انکارناپذیر است. ادامه دارد... #الگوی_سوم_زن #زن_ولایی 🏴 #موقوفه_مجازی_زن_خانواده_و_سبک_زندگی 🚩 Mohsenzade.com/zm 🏴 Womanfamily.ir 🚩 https://www.aparat.com/woman_family 🏴 @woman_family

🔰 به دلایل متعددی شناخت غرب، امروز برای منِ مسلمان ایرانی و بالاتر منِ طلبه و دانشجو و بطور اعم، منِ متفکر ضرورت دارد. دلایل متعددی، بیان می‌کند چرا بایستی، جامعه ای را که فرسنگ ها از من دور است را مطالعه کنم. (خلاصه وار و تیتر گونه) 1️⃣ حضور فرهنگ و تمدن غرب در زندگی منِ مسلمان. از هالیوود گرفته تا رمان ها و ماهواره ها و... #مستقیم در زندگی مردم ما جریان دارد. 2️⃣ #شاخص بودن فرهنگ و تمدن غرب برای قضاوت فرهنگ و تمدن خودمان. متأسفانه چه بپذیریم چه نپذیریم این مَحَک و شاخص بودن در اندیشه جامعه علمی و عمومی ما شکل گرفته! 3️⃣ تذبذب و #التقاطی بودن هويت مردم خصوصا جوانان ما! هویت مردم و جوانان ما از سه ضلع اسلام، ایران و غرب شکل گرفته است ( مردم ما بین این سه فرهنگ در حال مچاله شدن هستند و خودشان خبر ندارند) 4️⃣ خلاف گویی ها و #ساده_سازیها شناخت ما نسبت به غرب بسیار خام، ساده و بسیط است لذا هم نقد و هم تعریف و تمجید ها بسیار سطحی است و در نتیجه تحلیل ها گاهی صددرصد خلاف درمی‌آید. پشت سر بسیاری از عناوین، مفاهیم حتی نظریه ها گاهی یک فرهنگ خوابیده، و ما خیلی ساده و بسیط نقد یا تمجید میکنیم. مثلا ما خبر نداریم نظریه تکامل(فرگشت) داروین صرفا یک #نظریه نیست بلکه یک #فرهنگ و جریان پشت سر دارد و ما صرفا برخوردی نظریه گونه داریم. 5️⃣ وجود ترجمه های فراااوان و توقف در سطح ترجمه. برخلاف دوره آغاز تمدن اسلامی که کنار ترجمه بررسی و نقد صورت می‌گرفت، امروز عملا در ترجمه متوقف هستیم. و این ترجمه ها در حال الگو سازی در ابعاد گوناگون است. 6️⃣ #بیماری_تب_سفر_به_غرب و شیوع آن بین جامعه‌ دانشگاهی و فرهنگ عمومي و حتی حوزوی ما. مردم از عوام گرفته تا خواص به هر شکلی شده خواهان سفر به غرب هستند ولو شغل و شأن و منزلت بسیار پائینی در آنجا کسب نمایند. اگر اندیشه تقابلی داریم یا حتی رویکرد سازگاری داریم راه درست مواجهه با این تمدن و فرهنگ و پالایش سبک زندگی خودمان، #شناخت_حقیقی_غرب است. تا نشناسیم نمیتوانیم درست مواجهه داشته باشیم و بفهميم کجا را باید از آنان بیاموزیم و کجا را باید مقاومت کنیم و کجا را باید فعالانه مورد هجمه قرار دهیم. اما امروزه با نهایت تأسف در هیییچ رشته علوم انسانی در دانشگاه و در هیچ حوزه علمیه ای دو واحد غرب شناسی که این مسائل را شفاف سازد، تعلیم داده نمیشود! ملاحظه می‌شود غرب شناسی، (فلسفی، تاریخی، موضوعی، انتقادی، تطبیقی) امروز چه میزان در فکر و مطالعه و تحلیل و تبلیغ یک طلبه می‌تواند موثر باشد! که شاید بشود همه را در سطحی متوسط در ۴ یا ۶ واحد عرضه کرد! (۶ دوره ۱۷ جلسه ای) که در قیاس با حضور طولانی ما در حوزه مقدار اندکی بشمار می رود. شاید یکی از دلایل قوت تحلیل های شخصیتهای علمی تبلیغی مانند آقایان پناهیان، میرباقری، عابدینی، رحیم پور ازغدی، طاهرزاده و مانند آن تأمل و توجه جدیشان به مقوله #شناخت_غرب بوده است! ✍️ حجه الاسلام و المسلمین دکتر محمدهادی طاهریان فرد #موقوفه_مجازی_زن_خانواده_و_سبک_زندگی https://eitaa.com/joinchat/2018574369C2399355813 🌸 🍂🌸🍃 @woman_family 🍃🍂🌸🍃🍂🌸 ✨🍃🍂🌸🍃🍂🌸✨