"استفادۀ ما از این #کتاب_بزرگ بسیار کم است، برای همین است که یا به آن نظر تعلیم و #تعلم نداریم ـ چنانچه غالباً این طوریم ـ فقط قرائت قرآن می کنیم برای ثواب و اجر، و لهذا جز به جهت تجوید آن اعتنائی نداریم. می خواهیم قرآن را صحیح بخوانیم که ثواب به ما عنایت شود، و در همین حد واقف می شویم و به همین امر قناعت می کنیم؛ و لهذا چهل سال قرآن شریف را می خوانیم و به هیچ وجه از آن استفاده ای حاصل نشود جز اجر و ثواب قرائت."
امام خمینی ره؛ کتاب آداب الصلوة؛ ص۱۹۲
#مهمانی_خدا
#قرآن
یادداشتهای یک طلبه 👇
@yaddashtthayeyektalabeh
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
ماجرای درمانگاه قم و بزغاله امام مجتبی علیه السلام
👆دو درس مهم از این واقعه
👌ببینید و منتشر کنید
=========🇮🇷=========
@salehparvar
💢 عضو شوید 💢👆
🔹آیت الله حائری شیرازی🔹
🔸ناهیان از منکرِ مظلوم؛ آماج ملامتها !🔸
اگر کسی در نهی از منکر شهید شد، به این حدّ اکتفا نکنید که در قطعۀ شهدا دفن بشوند. نه! شهدای دیگر، همان تابلوی روی مزارشان کافی است؛ اما شهید نهی از منکر، یک چهارطاقی و بقعهای مخصوص خودش میخواهد.
اگر کسی به خاطر امر معروف شهید بشود، باید یک امتیازی بر سایر شهدا داشته باشد. چرا؟ چون شهدا، همراه یک جمع میرفتند و حرکتشان در کنار یک جریانِ هماهنگ با آنها بود. رودخانۀ شهادت میرفت و اینها هم توی آن به پیش برده میشدند. اما شهید امر به معروف، هرچه به اطراف نگاه میکند، جریان خلاف او است. روزنامه را نگاه میکند، در و دیوار را نگاه میکند، این طرف و آن طرف را نگاه میکند، میبیند که جریان بر خلاف اوست. حتی در خانهاش هم #ملامتش میکنند. به او میگویند: #تندرویی! به او میگویند: خشکمغزی. به او میگویند بیکلّه. به او میگویند: این آدمهای #معقول و #مودب را ببین که یواش از کنار قضیه #رد_میشوند که #انگار_نه_انگار!
به امام صادق(ع) گفتند ما اگر امر به معروف کنیم، برایمان دردسر میشود! فرمودند: پس معلوم شد این نمازها را هم که میخواندید، به این خاطر بود که هیچ خطری برایتان نداشت! اگر آن هم خطر پیدا کند، نماز را هم نمیخوانید! یعنی: به این خاطر نمازتان را ترک نمیکنید که #فحش در آن نیست! #نمیزنندتان!
امام صادق(ع) میگوید: تو امر به معروف نمیکنی چون مشکل دارد، چون دردسر دارد؛ اما نماز میخوانی چون #بیدردسر است. از این جهت، خدا میگوید: نماز تو را هم قبول ندارم. تنها نماز ناهی از منکر را قبول دارم.
@haerishirazi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥ممنون که نسبت به اشتباهات من بیتفاوتی!
✍جامعهای که افرادش نسبت به خطاهای دیگران #بیتفاوت باشد به تدریج تبدیل به جنگل میشود؛
دودش هم به چشم خودمان میرود!
#نهی_از_منکر
یادداشتهای یک طلبه 👇
@yaddashtthayeyektalabeh
زنی که حجابش کامل نیست فحش هم بدهد، لزوماً #سلیطه نیست؛#قربانی است!
قربانی جنگ شناختی!
#جنگ را جدی بگیریم و سلاح #تبیین را به دست!
#جنگ_شناختی
#جهاد_تبیین
یادداشتهای یک طلبه 👇
@yaddashtthayeyektalabeh
"خطر تحجرگرایان و مقدس نمایان احمق در حوزههای علمیه کم نیست.
طلاب عزیز لحظهای از فکر این مارهای خوش خط و خال کوتاهی نکنند، اینها مروّج اسلام امریکاییاند و دشمن رسول الله. آیا در مقابل این افعیها نباید اتحاد طلاب عزیز حفظ شود؟"
صحیفه امام خمینی
جلد 21 - صفحه 278
✍دههی۵۰و۶۰ نبودیم که ببینیم خمینی کبیر از دست برخی احمقها چه میکشید!
این روزها وقتی برخی از همین آقایان، طلبهی ناهی از منکر را محکوم میکنند یاد این متن امام خمینی ره می افتم!
اینکه این طلبهی مظلوم درست عمل کرده یانه محل بحث نیست، اصلا قضاوت نمیکنم، اما اینکه عمامه به سری که یک عمر با آیه و روایت زندگی کرده، فقط بخاطر خوشایند دیگران _نه برای رضای خدا_ بدون توجه به جوانب مسئله، این طلبهی عزیز را محکوم کند و با رسانه های ابلیس همنوا شود، گاهی از روی حماقت است _که از فضای رسانه و جامعه خبر ندارد_ گاهی شهوتِ شهرت و... که اوجِ عاقبت به شری است!
🔹درد این است که مردم اینها را هم کارشناس دین میدانند!
📌تاکید میکنم که اصلا موضوع بنده 《حمله ی یک زن به یک روحانی》 نیست، بحث این است که کسی که درس دین خوانده و اهمیت مسئله ی حجاب را میداند و نقش ابلیس و اذنابش را در رسانه میبیند، چطور احساس وظیفه میکند طلبهی ناهی از منکر را محکوم کند و نسبت به بیحرمتی به لباس پیامبر ساکت باشد؟
حداقل میتواند سکوت کند یا بگوید: این نحوه از نهی از منکر را صحیح نمیدانم و باید روش دیگری داشت.
یادداشتهای یک طلبه 👇
@yaddashtthayeyektalabeh
✅یه نکته ی تبلیغی
پریروز به یکی از مساجد شهر مسیرم خورد. بعد از نماز، امام جماعت محترم صحبت کردن، فرض کنید با موضوعِ ( جریان حق و باطل در قرآن )...
از ابتدای صحبت تا انتها واقعا مطالب منسجم بود و معلوم بود رو اینا کار کردن. تا حدی که احتمال زیاد دادم ایشون برا این موضوع یه مقاله کار کردن و الان همون سیر رو دارن ارائه میکنن.
اما تقریبا هیچ کس گوش نمیداد، چرا؟
علاوه بر این که مردم کم حوصله شدن و ضمنا بسیاری از #مسائل_مهم اصلا براشون دغدغه نیست، نکته ی مهم این بود که: سخنران محترم که به نظر می رسید جوان فاضلی هم باشند، توجه نداشتند که منبر و تخاطب با مردم، با کلاس درس و فضای علمی تفاوت داره،
اشتباهی که بنده خودم بارها مرتکب شدم!
🔹هر قدر مطلب علمی تر باشه، خشک میشه، که این به ذائقه ی ما طلبه ها که اهل درس و بحث هستیم تا حدودی شیرین میاد ولی مردم که عموما اهل مطالعه و کار #فکری نیستن ، زود خسته میشن.
لذا هنر اینه که علوم و معارف عمیق اهل بیت رو تا حد توان هم #ساده کنیم تا قابل فهم باشه هم #جذاب، تا خسته کننده نباشه. و این واقعا سخته! (امثال استاد قرائتی و استاد پورازغدی و استاد پناهیان این هنر رو دارن )
کسانی که این نکته رو رعایت میکنن معمولا تو رسانه هم موفقند!
البته اینم بگم بعضیا هم از اون ور میفتن، یعنی ارائه شون جذاب و شیرینه ولی محتوا نداره.
در هر حال برا مردم امروز که فضای مجازی باعث شده کمحوصله و عجول باشن، ارائه ی معارف دینی کمی هنر میخواد.
📌نکته: علمای اخلاقی که نورانیت خاصی دارن گاهی از این قاعده مستثنا هستن.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
خدای من!
میدانم لیاقت این درخواستها را ندارم؛
سزاوار محبتها و نعمتهایت نیستم؛
اما با این همه گناه، بازهم آمدهام و درخواست هم دارم! میدانی چرا اینقدر پررو شده ام؟
تقصیر خودت است! از بس که صبوری، از بس که مهربانی،
بخششهای پیدرپی، چشمپوشیهای دائمی...
اینها باعث شده با این بارگناه بازهم به سویت بیایم و اصرار کنم که بازهم عطا کن 🤲
اللّٰهُمَّ إِنَّ عَفْوَكَ عَنْ ذَنْبِى...
وَحِلْمَكَ عَنْ كَثِيرِ جُرْمِى...
أَطْمَعَنِى فِى أَنْ أَسْأَلَكَ مَا لَاأَسْتَوْجِبُهُ مِنْكَ...
#دعای_افتتاح
یادداشتهای یک طلبه 👇
@yaddashtthayeyektalabeh
✍دشمن که غرضش مشخصه، اما مومنینی که #خیال میکنن مردم از #روحانیت فاصله دارن لطف کنن یه روز با ما تو خیابونهای شهر بگردن!در لباس پیامبر، بارها از لطف و محبت واعتماد مردم تو خیابون، #شرمنده شدم!(تبریز، تهران، مشهد و...)حیف که همه خاطراتو اینجا نمیشه گفت!
#چشم_دشمن_کور
#چشم_مردم_روشن
https://virasty.com/abdolmajid110/1710475081807402202
مردم و فرهنگ
✍شخصی به سفر حج مشرّف شده بود اما نماز نمیخواند، علت را پرسیدند گفت: به ما گفتهاند "همه چیز با کاروان است!"
طبق آموزههای دینی بخش عظیمی از «اصلاح معضلات فرهنگی و حتی ارتقای سطح فرهنگی جامعه» به #مردم سپرده شده و این مطلب را با سیری در آیات و روایاتِ «امر به معروف و نهی از منکر» و «قیام» و «اقامهی حق» میتوان استنباط کرد.
در این موضوع، حاکمیت دینی با اینکه وظایف مهمی بر عهده دارد نه حق دارد جای #نقشآفرینی_مردم را بگیرد و نه میتواند!
این نقشآفرینی فرهنگی از حجاب گرفته تا اصلاح ساختارهای سیاسی را شامل میشود!
🔹اما جامعهای که تحت حاکمیت دینی اداره میشود، ناخودآگاه این وظایف را به دوش حکومت گذاشته و بتدریج از این #وظیفهی_مهم شانه خالی میکند و گمان میکند "همه چیز با کاروان است!" گمانهای که در جامعهی امروزی مشاهده میشود.
نهادهای فرهنگی نیز با غفلت از اهمیت حضور مردم، به این انحراف دامن زده و وظایف فرهنگی مردم را به مردم نمیسپارند.
حال آنکه، امت اسلامی اگر در مقولههای فرهنگی خود را کنار کشیده و به وظایف فردی خود_مثل نماز و روزه_ اکتفا کند، پس از #استحالهی_فرهنگی و زیر لگد دشمن از خواب بیدار میشود.
📌نکتهی دیگر اینکه؛ نهادی که قرار است این نگاه مترقی را به آحاد جامعه آموزش دهد، #روحانیت است، البته روحانیتی که خود، #اسلام_ناب_محمدی را چشیده و از هر دو اسلامِ متحجر و آمریکایی نجات پیدا کرده باشد!
#مردمیسازی_فرهنگ
یادداشتهای یک طلبه👇
@yaddashtthayeyektalabeh
از مولا على عليه السلام نقل شده:👇
به آنچه اميدش را ندارى #اميدوارتر باش از آنچه بدان اميد دارى؛ زيرا:
🔹موسى بن عمران عليه السلام رفت كه براى خانواده اش آتش برگيرد اما👈 [در آن جا] خداوند عزّ و جلّ با او به سخن در آمد و او پيامبر برگشت!
🔹ملكهی سبا نيز از كشور خود بيرون آمد، اما👈 به دست سليمان عليه السلام مسلمان شد.
🔹و جادوگران فرعون براى تقويت قدرت فرعون بيرون آمدند ، اما👈[به خدا ]ايمان آوردند و برگشتند .
[الأمالي للصدوق،244/261]
كُن لِما لا تَرجُو أرجى مِنكَ لِما تَرجُو ؛ فإنّ موسى بنَ عِمرانَ عليه السلام خَرَجَ يَقتَبِسُ لِأهلِهِ نارا، فَكَلَّمَهُ اللّه ُ عزّ و جلّ فَرَجَعَ نَبيّا ، و خَرَجَتْ مَلِكَةُ سَبَأٍ فَأسلَمَتْ مَع سُليمانَ عليه السلام ، و خَرَجَ سَحَرَةُ فِرعَونَ يَطلُبُونَ العِزَّةَ لِفِرعَونَ فَرَجَعُوا مُؤمِنِينَ.
یادداشتهای یک طلبه👇
@yaddashtthayeyektalabeh
"جناب خدیجه(س) #غریب است. حالا شمامیگویید مادر یازده امام، [امّا]در واقع مادر دوازده امام؛ چون ایشان #مادر_امیرالمؤمنین هم هست. ایشان امیرالمؤمنین را درآغوش خودش، دردامان خودش، در زندگى خودش پرورش داده تا چند سالگی"
بیانات دردیدار دستاندرکاران همایش بزرگداشت حضرت خدیجه(س)
#حضرت_خدیجه
#امّالمومنین
یادداشتهای یک طلبه 👇
@yaddashtthayeyektalabeh
نامه امام جماعت یک مسجد در جنوب شهر تهران به گلایه حاج محمودکریمی از مساجد در برنامه تللویزیونی محفل 👇
بسم الله الرحمن الرحیم
الإمامُ الصّادقُ عليه السلام: علَيكُم بِإتيانِ المَساجِدِ؛ فإنّها بُيوتُ اللهِ في الأرضِ
به ولله قسم که به هیچ ذاکری مانند حاج محمودکریمی علاقه ندارم و امروز ایشان را یکی از مخلص ترین ذاکران میدانم.
اما...
به فرموده پیامبر گرامی اسلام مسجد غریب است
امروز انگشت اتهام تمام کوتاهی های فرهنگی و اجتماعی رو به مسجد است
وضعیت عفاف و حجاب مقصر مسجد
وضعیت اقتصاد و تولید مقصر مسجد
وضعیت سیاسی و انتخاباتی مقصر مسجد
و هر بزرگواری در باب کوتاهی مساجد و سن نمازگزاران و غیره ایراد سخن میکند.
اما...
حاج محمود عزیز بله مساجد جذابیت ندارند
جذابیت عزاداری سید الشهدا را بردند به حسینه ها و تکیه ها که خود مدیر باشند
سرود و نمایش و کلاسهای آموزشی و اردوهای فرهنگی را بردند به سرای محله
جشنها را بردند در پارکها و بوستانها
قرض الحسنه و کمک به نیازمند را بردند در مکانهای اجاره ای
برنامه ها و آموزشهای قرآنی را بردند به خانه های قرآنی
ورزش را هم در سالن های چند منظوره محل
خب...
با کدام جذابیت امام جماعت بچه ها را در مسجد نگه دارد
با کدام نیروی همکار!؟
شما و دوستانتان که به حمدالله موفق در جذب جوان و نوجوان هستید، کدام امام جماعت را یاری کردید و تجربه و فکر در اختیارش قرار دادید؟
با کدام بودجه؟
از آن مجری و قاری معروف که حرفهای شما را تایید میکردند بپرسید هزینه یک اجرا و قرائت مجلسی در مساجد چه مقدار است؟
اصلا ً جایگاه مسجد و امامش در ذهن دوستان کجاست؟
به وزیر و وکیل و مدیر و مداح و قاری بگویند امام جماعت مسجد دعوتتان کرده زودتر پاسخ میدهند یا مدیر فلان موسسه و نهاد فلان دستگاه انقلابی؟؟؟
جناب کریمی عزیز! امروز آنهایی که توانایی ایجاد جذابیت دارند مساجد را خالی کردند و برای خود حسینه و تکیه و دفتر و موسسه و غیره در خارج از مسجد تاسیس کردند و دم از جذاب نبودن مسجد میزنند!
امروز مساجد غریب هستند و امام مسجد غریب تر که برای ایجاد جذابیت، هم باید با هزار واسطه مداح، سخنران، قاری و مجری دعوت کند، هم هیئت أمنا را مُجاب کند تا بپذیرند، هم پشت اتاق شهردار و فرماندار و... سر خم کند تا هزینه ها و حق القدم ها و پاکت ها را پرداخت کند.
در حالی که این امام، خود، خانواده دارد و مخارج و زندگی پُرهزینه امروز و مردمی که هنوز اعتقادی به تامین حداقلی زندگی او از طرف مسجد ندارند
‼️ راستی خبردار شدید: حاج آقا اکرمی با سابقه ۱۴سال تدریس در حوزه و تبلیغ در حالی که در اسنپ مسافرکشی میکرد به قتل رسید!
از خود پرسیدید چرا امام مسجد و استاد حوزه برای تامین مخارج باید مسافرکشی کند؟
یادداشتهای یک طلبه👇
@yaddashtthayeyektalabeh
🔰توصیههایی برای شبهای قدر
#شب_قدر
💠کانال ندای پاک فطرت
🆔 @nedayepakefetrat
پرسش و پاسخ در خصوص ماه مبارک رمضان و شب قدر.pdf
237.9K
📗پرسش و پاسخ در خصوص ماه مبارک رمضان و شب قدر
🔹علت جود و بخشش گسترده حضرت باریتعالی در این ماه چیست؟
🔹جایگاه و فضیلت شب قدر چیست؟
🔹چطور میشود به معرفت فاطمه زهرا(سلاماللهعلیها) که حقیقت شب قدر است، دست یافت؟
🔹چه کنیم تا در شبهای قدر بهترین بهرهمندی را داشته باشیم؟
#ماه_رمضان
#شب_قدر
#جزوه
💠کانال ندای پاک فطرت
🆔 @nedayepakefetrat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥به نماز صبح و شبت سلام...
مناجات با امام زمان عج
سید حجت بحرالعلومی
#غروب_جمعه
#امام_زمان_عج
یادداشتهای یک طلبه 👇
@yaddashtthayeyektalabeh
زیارت امام حسین علیه السلام در شب های #قدر!
زیارت امام حسین علیه السلام در شب عرفه!
زیارت امام حسین علیه السلام در شب نیمه شعبان!
و...
و...
چرا وجه مشترک همهی #اوقاتِ_خاص #حسین است؟
یعنی چی؟
یعنی بی حسین نمیشه! والسلام!
#شبهای_قدر
#حسین
یادداشتهای یک طلبه 👇
@yaddashtthayeyektalabeh
﷽
✍ابهام دانشجویی
دانشگاه تبریز، دانشکدهی علوم انسانی و اجتماعی؛ آن زمان کاخ سفید هم میگفتند!
۱۵سال پیش وقتی وارد این دانشکده شدم تصور نمیکردم روزی با لباس روحانیت دوباره همین جا بیایم.
امروز خاطرات دوران کارشناسی را مرور میکنم، قدم به قدم این دانشگاه برایم خاطره است، از سلف و ساختمان مرکزی و مسجد دانشگاه گرفته، تا سینمای دانشگاه و کتابخانه مرکزی و ژیمنازیوم و... .
🔹فارغ از همهی اینها آنچه الان در ذهنم برجسته است، #ابهامی ست که در طول ۴سال دانشجویی همیشه با من بود، #ابهام_در_هدف که آخرش قرار است چهکار کنم؟ #ابهام_در_هویت که نقش من دراین جامعه چیست؟ #ابهام_در_رشته و چندین ابهام دیگر... .
باخودم میگویم دانشجویان امروز هم همین ابهام را دارند؟ کاش جواب منفی باشد، اما بعید است!
همان اساتید و همان سیستم آموزشی و همان نهادهای فرهنگی، دغدغهی #هویت_دهی به دانشجو را دارند؟ اصلا هویت دانشجو را چگونه تعریف میکنند؟ درسِ خوب؟ نمرهی خوب؟ مدرک خوب؟ و... همین؟ از #نگاه_تمدنی چه خبر؟
دانشجویِ زمان ما که در این فضاها نبود، الا تعدادی از بچههای بسیج و حوزهی دانشجویی!
🔹با کمی اغراق میتوانم بگویم آوردهی علمی و مادیِ ۴سال رشتهی مدیریت جهانگردی(گردشگری) در دانشگاه تبریز، برای من _نه همه_، #تقریبا_هیچ بوده؛
#تقریبا را هم برای این گفتم که تجربههای زندگی با دانشجوها و اساتید مختلف را، اولا اندوختهای مفید میبینم که هنوز هم به دردم میخورند ثانیا از مهمترین دستآوردهای حضور در دانشگاه برای یک طلبه همین است که بداند "دانشگاه خبری نیست!"
یادداشتهای یک طلبه 👇
@yaddashtthayeyektalabeh
﷽
با سلام و عرض ادب محضر اعضای محترم کانال🌹
بعد از یه وقفه ی تقریبا طولانی انشاءالله به فعالیت در کانال ادامه خواهم داد.
احتمالا با مقداری تغییر:
۱. تاکید بر کوتاه نوشت
۲.ارائه ی مباحثی از روانشناسی
۳. مباحث اخلاق عملی (که اول برا خود بنده و بعدا برا مومنین عزیز تذکر بشه)
📌کماکان از انتقادات و پیشنهادات عزیزان استقبال میکنم🙏
﷽
کاش با مردم حرف بزنیم!
✍از طرح هدفمندی یارانهها و طرح صیانت گرفته تا #طرح_نور؛ هرطرح و برنامهای هرقدر هم کارشناسی شده و عاقلانه باشد، تا برای مردم #تبیین نشود یا شکست میخورد یا آنطور که باید به هدف نمیرسد!
🔹در این میان طرحهای فرهنگی به تبیین بیشتری نیاز دارند، آن هم طرحی مانند #طرح_نور که حساسیت بیشتری دارد؛ چرا؟ چون #توپخانهی دشمن آمادهی حمله است که هر فعالیتی از جبههی حق را تخریب و تحریف کند!
🔹حجم زیادی از بانوانی که مخاطب این طرح هستند، نمیدانند بدحجابیشان چطور بنیان #خانوادهها را از بین میبرد، چقدر بر #اضطراب دختران و پسران جوان میافزاید، از بین رفتن حریم محرم و نامحرم چه رابطهای با افزایش آمار #طلاق دارد و... . این آثار اجتماعی و فردی بدحجابی باید روشن شود!
🔹با این تبیین، مردم برخوردِ حاکمیت با بیحیایی را، نه《دعوای دوتار مو》، بلکه《دفاع از حریم خانواده و انسانیت》میبیند!
ای کاش با مردم حرف بزنیم!
#تبیین
#طرح_نور
یادداشتهای یک طلبه 👇
@yaddashtthayeyektalabeh
May 11
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥خاطرهی کوتاه علامه جعفری رحمةاللهعلیه
🔹دقت و فهم بلند این مرد الهی ناشی از تقوای ایشان است؛
کاش تمرین کنیم!
یادداشتهای یک طلبه 👇
@yaddashtthayeyektalabeh
ایا راه پیشگیری از عوارض الکل صنعتی ازادی الکل اتانول است؟ (2).pdf
614.1K
الکلِ اصل چه بر سر افراد میآورد؟!
مرگ تاسفبار خانم دکتری که رتبه ۷ تخصص بوده و مسمومیت ۲۹ پزشک در نتیجه مصرف مشروبات الکلی در یک دورهمی، حقیقتا مایه اعجاب و نگرانی است. باید درباره مسأله حقیقتا تأمل کرد که چرا چنین میشود!
عدهای کم اطلاع دور برداشتهاند که مشکل از تقلبی بودن الکل است و الکل اصل احیانا خیلی مفید است!
طبق آمار who که کعبه آمال برخی در زمینه بهداشت است، سالیانه حدود سه میلیون انسان بر اثر مصرف الکل جان خود را از دست میدهند!
ضمن اینکه چیزی در حدود ۲۳۰ بیماری وجود دارد که الکلِ اصل در آنها نقش بسزایی دارد!
اینجا را ببینید.
مصرف الکل در دوران بارداری با بسیاری اختلالات روانی ارتباط دارد. سندرم جنین الکلی و گرایشهای جنسی منحرف فقط دو نمونه بارز آن هستند.
به نظر میرسد برای آگاهی، نیاز داریم قدری از مسمومیت اطلاعات تقلبی فضای مجازی دور شویم و اطلاعات اصل دریافت کنیم!
👈 فایل پیوست شده که زحمت جناب آقای دکتر علی اصغر اکبری (روانپزشک) است را حتما مطالعه کنید.
دکتر محسن عزیزی ابرقوئی، روانشناس
https://eitaa.com/joinchat/4203216913C592b78c231
✍هزینهی فرهنگ
پنج_شش سال پیش با یکی از اقوام دور که تازه آشنا شده بودیم در یک جمع فامیلی بودیم؛ تقریبا بیمقدمه و بیربط گفت: پولی که از حقوقهای ما کم میشود، میرود سوریه و عراق. همین قدر بیدلیل و بیمزه!
عجیب اینکه، باسواد و تحصیل کرده هم بود ولی مثل برخی، عادت به فلّهای حرف زدن داشت، با ذهنی پر از شبهه.
گفتم خب چرا عراق و سوریه؟ گفت پس کجا؟ اصلِ ادعایش را ثابت شده میدانست و انتظار داشت جواب بدهم!
کمی بعد سراغ بودجههای حوزه علمیه رفت، گفت بودجهی حوزههای علمیه از اورژانس کشور بیشتر است، اینکه نمیفهمید اهمیت حوزه بیشتر از اورژانس است عجیب نبود، اما مقایسهاش غلط بود، گفتم حوزههای علمیه را با اورژانس مقایسه نکن، اگر بنابر مقایسه باشد باید طرف مقایسه، #دانشگاههای_کل_کشور باشد که چندبرابر حوزههای علمیه بودجه دارند!
جوابی نداشت!
🔹تازه این فقط از بُعد علمی است، یعنی اگر #تولید_علمی_حوزه را با تولید_علمی_دانشگاه مقایسه کنیم از حیث کیفی ارزش تولیدات علمی حوزه قطعا کمتر نیست!
بمانَد که #تربیت_انسان و حتی #انسانهای_انسان_ساز تنها از عهدهی حوزه برمیآید! چرا که انسانسازی کار انبیا و معصومین علیهم السلام است که ابزار فهم کلام آنها را حوزه دارد. (البته به شرطی که از این ابزار استفاده کند!) حالا برای این کار مهم (و بلکه بخوانید مهم ترین کار )، نباید هزینه کنیم؟
🔹ناگفته پیدا ست که دوگانهی حوزه و دانشگاه دوگانهی درستی نیست و هر کدام به جای خود نیاز به بودجه دارند، اما اینکه دشمن بودجهی ناچیز حوزه های علمیه و نهادهای مذهبی را برجسته میکند و کاری با هزینههای دانشگاه ندارد، با قصد و غرض است!
حالا اینکه نهادهای فرهنگی کمکاری و گاه خیانت کرده اند، بحث دیگری است!
🔹مثل همیشه خودمان را مقصر میدانم که در تبیین ارزش فرهنگ و خصوصا مهمترین نهاد فرهنگی به نام #حوزه موفق نبوده! وگرنه دعوای بودجه نهادهای فرهنگی اینقدر داغ نمیشد!
یادداشتهای یک طلبه 👇
@yaddashtthayeyektalabeh