#فراخوان_تجربیات_مدرسه 👇👇👇👇👇 سلام خانم شرافت جان. خوبین؟ برای این فراخوانی که دادین، من امسال یه دختر کلاس چهارمی دارم یه دختر کلاس اولی. سر کلاس اول دختر بزرگه م خیلی اذیت شدم. به نوزاد داشتم اون موقع و اینکه کرونا اومده بود و همه چی مجازی بود. درسها هم با اونی که ما آموزش دیده بودیم خیلی متفاوت بود. سر نوشتن مشق هاش خودم و اون رو خیلی اذیت کردم😢😫 مثلا اگه بزرگ می‌نوشت که زود تموم بشه هی بهش تذکر میدادم چندتا همکلاس خیلییییییییی خوش خط داشت که با اونا مقایسه ش میکردم چون معلم هم از خط و مشق‌های دخترم ایراد می‌گرفت من فکر میکردم این وظیفه منه که با تذکر های پی در پی این موضوع رو درست کنم. و اینکه بهش میگفتم مثلا تا ساعت پنج باید مشق هات رو بنویسی درحالی که اصلا دخترم تصوری از ساعت نداشت😒🤕☹️ یه مرور زمان دیدم به خاطر دو دو تا چهارتا و یه الفبا دارم رابطه مادر فرزندی خودم رو خراب میکنم. گفتم الفبا و خط اینا چیزی نیست دخترم تو زندگیش یاد نگیره. ولش کنم. مشق اونه، اگه خطش بده معلم باید بهش بگه، نه من. اگه درشت نوشته، اگه همکلاسیش خوش خطه، اگه نقاشی دوستش بهتره اینا به من مربوط نیست. به من فقط روحیه دخترم مربوطه. دیگه جنگ و دعوا رو تموم کردم. برای نوشتن مشق گاهی بهش تذکر میدادم یا میگفتم حالا این بازی رو کردی این بخش از مشقت رو بنویس کم کم شب میشه. تا آخر سال به نوشتن مشق عادت کرد، خطش خیلی بهتر شد، درشت نویسی ش کم شد، دعوا درگیری مون به حداقل رسید، منم همه این دغدغه ها رو گذاشتم گردن مدرسه. از سال بعدشم هرچی معلم و مدیر بهم میگفتن چرا فلان کار رو انجام نداده میگفتم خودتون بهش بگین وظیفه من مادریه وظیفه شما درخواست برای درسه. کپی⛔️ 🌻اللّٰھـُم ؏جِّل لِوَلیڪَ الفَرَجْـ🌻 ‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌ ‎‌─┅═༅𖣔🌼𖣔༅═┅─ @yar_emam_zaman ‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌ ‎‌─┅═༅𖣔🌼𖣔༅═┅─