#ایستگاه صلواتی و جشن های اعیاد شعبانیه پایگاه بسیج بلال نصیر آباد #باحضور فرمانده حوزه امام علی علیه السلام ، معاونت آموزشی حوزه علمیه امام محمد تقی علیه السلام #ناحیه_مقاومت_بسیج_شهرستان_مبارکه #حوزه_امام_علی علیه السلام_ مبارکه #مورخ ۱۴۰۰/۰۱/۰۹

بمناسبت #نیمه_شعبان تهیه وتوزیع کمکهای مومنانه به ارزش۳میلیون تومان ۱۴۰۰/۱/۸ #پایگاه_مقاومت_آسیه_نکوآباد #حوزه_حضرت_فاطمه #ناحیه_مبارکه

بمناسبت# نیمه_شعبان تهیه وتوزیع تعدادی مرغ گرم جهت خانواده های نیازمند توسط حلقه صالحین جوان(دختران مهدوی) ۱۴۰۰/۱/۹ #پایگاه_مقاومت_آسیه_نکوآباد #حوزه_حضرت_فاطمه_س #ناحیه_مبارکه

اجرای طرح ندای فطرت بمناسبت اعیاد شعبانیه با حضورکودکان و نوجوانان اجرا توسط خانم فاطمه نوری #پایگاه_مقاومت_آسیه_نکوآباد #حوزه_حضرت_فاطمه_س #ناحیه_مبارکه

🏆مسابقه بزرگ ┄┅═✧نیروی مخصوص✧═┅┄ 🎁 با ۱.۰۰۰.۰۰۰ تومان جایزه نقدی ⭐️ صدور گواهی معتبر آموزشی 📘با محوریت جزوه مطالعاتی: ☆نیروی مخصوص☆ 🥇نفر اول: ۵۰۰ هزار تومان 🥈نفر دوم: ۳۰۰ هزار تومان 🥉نفر سوم: ۲۰۰ هزار تومان 📳 مهلت شرکت: از ۸ فروردین (شب نیمه شعبان) تا ۲۳ فروردین 📴 اعلام نتایج: ۲۵ فروردین (اول ماه مبارک رمضان) 💠 ثبت نام👈 ارسال پیام به شناسه زیر در پیامرسان ایتا: ➕ @majazidore 🎯 شرکت برای عموم علاقمندان، آزاد است 🌱 مدرسه تشکیلاتی شهید بهشتی 🇮🇷 #بهشتی_شو 🇮🇷 ┄┅═✧❁🦋❁✧═┅┄ .

برگزاری سانس والیبال برای اعضای شورا و بزرگسالان 🔴مورخ:۱۴۰۰/۱/۱۴ #به_وقت_ورزش #پایگاه_شهید_نواب_صفوی_ره #حوزه_مقاومت_بسیج_امام_سجاد_ع_ #ناحیه_مقاومت_بسیج_مبارکه

⭐️ دوره-مسابقه "نیروی مخصوص" در یک نگاه: 1️⃣ ثبت نام (آخرین مهلت تا ۱۸ فروردین) 2️⃣ دریافت جزوه (منبع مسابقه) 3️⃣ انجام کارخواست ها و جمع آوری امتیازات (۱۰+۱۰۰ امتیاز)👇 🎖 آزمون برخط(آنلاین) چهارگزینه ای ⏰ جمعه ۲۰ فروردین (لینک آزمون و ساعت دقیق در همین کانال قرار داده خواهد شد) ▫️۴۰ امتیاز 🎖ارسال خلاصه دست نویس جزوه درحد یک برگه آ۴ یکرو ⏰ ارسال تا ۲۲ فروردین ▫️ ۱۵ امتیاز 🎖ارسال صوت ۲دقیقه ای با صدای خودتان با موضوع نحوه نقش آفرینی (راهکارهای عملی) نیروهای مخصوص انقلاب اسلامی در شکل گیری دولت جوان و حزب اللهی ⏰ ارسال تا ۲۲ فروردین ▫️ ۱۵ امتیاز 🎖شرکت در وبینار جمع بندی پایانی ⏰ ۲۳ فروردین (لینک و ساعت دقیق وبینار در همین کانال قرار داده خواهد شد) ▫️ ۳۰ امتیاز 🚩 امتیاز نجات: طراحی پوستر از محتوای جزوه ⏰ ارسال تا ۲۲ فروردین ▫️ ۱۰ امتیاز اضافه 🏆 اعلام نتایج و اهدای جوایز: ۲۵ فروردین 🔹 حد نصاب، امتیازات بالای ۷۰ می باشد 🎧 پاسخگویی به سوالات و ابهامات: 📳 @majazidore 🌱 مدرسه تشکیلاتی شهید بهشتی 🇮🇷 #بهشتی_شو 🇮🇷 ┄┅═✧❁🦋❁✧═┅┄ .

🚨 #فوری #بسیار_مهم ⚠️ پخش #گاندو متوقف شد و مابقی سریال سانسور شد! ⚠️ لحظاتی قبل شبکه سه با یک زیرنویس بحث برانگیز خبر از پخش قسمت آخر گاندو داد‼️ ️طبق تیزرهای منتشرشده از سریال و داستان فعلی، با فشار هایی که به صداوسیما وارد شده، پخش این سریال متوقف شده است‼️ باید با مطالبه گری گسترده از صدا و سیما مانع این سانسور شد. 👇همه با هم با نشر حداکثری و تماس با روابط عمومی صدا و سیما مانع این اقدام شویم. 👈دوستان توجه کنند که مطالبه باید جدی و محترمانه باشد. 🔻تماس با 162 🔻سامانه پیامکی 3000025، 30000162 🔻شورای نظارت 64040 🔻پیامک 200064040 🔻گویای بازرسی 0212216434 اقای اسماعیلی 09122263000 دکتر علی عسگری 09121045555 موسوی مقدم قائم مقام 09128279141 رنجبران روابط عمومی صدا و سیما 09122132698 روابط عمومی صدا و سیما 02122652880 🌹🌹🌹

🇮🇷🌸 🍀 💠 #کلیپ 🍃🌻🍃 🌺 کلید و راه حل قطعی مشکلات اقتصادی کشور در بیان #رهبر_معظم_انقلاب

خاطره مادر شهید یوسف داور پناه . دوستان حتما این کلیپ را حتی برای یکبار شده ببینید . @talayedaran_mobarake

هر کجا دشمنی با علمدار دیدی بدان او همرزمه یزید است... #علمدار امروزه اسلام را بشناس... @zendegi_besabk_Quran313

مسابقه مسابقه همراه با جوایز نفیس ❓🤔موضوع: چالش صندلی داغ ویژه دانش آموزان 📆 مهلت ارسال آثار: از همین حالا تا .... ۱۴۰۰/۰۳/۱۰ آثار خود را در پیام رسان شاد به فرمانده محترم مدرسه و یا به آیدی مدیر کانال ره پویان ولایت در پیام رسان ایتا ارسال نمایید. 👇👇 @rahpoyane

#چالش #مشق حضور ویژه #انتخابات ریاست جمهوری ۱۴۰۰🍃🍂🍃 همراه با جوایز نفیس 🌸••| #چالش بازدیدی داریمممم 👁 ❓🤔موضوع: پویش مشق حضور ویژه انتخابات ریاست جمهوری1400🍃🍃 🌺🌺جمله اول:باید در انتخابات حاضر شویم چون................... 🌺🌺جمله دوم:رای نمیتوانم بدهم اما............... 🌺🌺جمله سوم:در کنار خانواده در محل رای گیری حاضر میشوم چون...... 💌 محورهای مسابقه: ✨کلیپ ✨عکس نوشته ✨متن 📆 مهلت ارسال آثار: از همین حالا تا .... ۱۴۰۰/۰۲/۲۳ امااااا ..👌 برای افزایش بازدیدتون حتماااا باید بنرتون رو فوروارد کنید. 🤗 آثار خود را به آیدی مدیر کانال ره پویان ولایت ارسال نمایید. 👇👇 @rahpoyane

پویش صعود 🍃🍂🍃 همراه با جوایز نفیس 🌸••| #چالش بازدیدی داریمممم 👁 ❓🤔موضوع: مقایسه محل زندگی خود با پنچاه سال گذشته 💌 محورهای مسابقه: ✨کلیپ ✨عکس نوشته 📆 مهلت ارسال آثار: از همین حالا تا .... ۱۴۰۰/۰۳/۲۳ امااااا ..👌 برای افزایش بازدیدتون حتماااا باید بنرتون رو فوروارد کنید. 🤗 آثار خود را به آیدی مدیر کانال ره پویان ولایت در پیام رسان ایتاارسال نمایید. 👇👇 @rahpoyane

قهرمانانه ایرانی را می شناسید @rahpoyane

برگزاری سانس والیبال برای اعضای شورا و بزرگسالان 🔴مورخ:۱۴۰۰/۱/۱۴ #به_وقت_ورزش #پایگاه_شهید_نواب_صفوی_ره #حوزه_مقاومت_بسیج_امام_سجاد_ع_ #ناحیه_مقاومت_بسیج_مبارکه

کتاب شاخص های مکتب شهید سلیمانی به همراه مسابقه

💠جشنواره بزرگ عیدانه قرآنی«بهترین پناه» 💠عنوان مسابقه: من قرآن می خوانم 🔶رده سنی کودکان(سنین ۳ تا ۹ سال) ⚜️ ویژه آقا پسرها و دختر خانم ها 🌸موضوع منتخب:طبق تصویر نوشته ✅ارسال به صورت فایل به: 09030314758 🌐پیام رسان ها:ایتا - وات ساپ - گپ- روبیکا ⏰مهلت:تا 20 فروردین ماه 1400 🔰جشنواره بزرگ عیدانه قرآنی بهترین پناه 💠 کانال طرح ملی #صراط 🆔 @quran_salehin🌼

سلام اطلاعیه استخدام درکارخانه لوازم خانگی کخلر

✅تشکیل اولین شورای جهادی بسیج دانشجویی شهرستان مبارکه در سال جدید ✅ در این جلسه که با حضور مسئولین سازندگی پایگاه های بسیج دانشجویی شهرستان مبارکه و همینطور مسئول گروه جهادی شهید آوینی دانشگاه پیام نور برگزار شد، هماهنگی های لازم در خصوص نحوه انجام فعالیت‌های جهادی گروه جهادی و همینطور مقدمات انجام عرصه یابی فعالیت گروه جهادی مورد بحث و بررسی قرار گرفت. #بسیج_دانشجویی_شهرستان_مبارکه #پایگاه_خبری_تحلیلی_ایبسنا #ناحیه_بسیج_دانشجویی_استان_اصفهان

✅حوزه مقاومت بسیج دانشجویی شهید علم الهدی دانشگاه آزاد مبارکه طی نامه‌ای به مسئولین شهرستان مبارکه آمادگی خود را جهت کمک محقق کردن شعار سال تولید پشتیبانی ها مانع زدایی ها اعلام کرد. ✳️لازم به ذکر است این نامه برای کلیه مسئولین شهرستان از جمله فرماندار فرمانده ناحیه فرمانده ناجا اعضای شورای تامین ارسال گردیده است. #مطالبه_گری #بسیج_دانشجویی_شهرستان_مبارکه

#مخاطب_شناسی (1) مقدمه اساساً آگاهی از فرایندهای شناختی اعضای گروه های تربیتی، از ضروری‌ترین وظایف #سرگروه_ها و #مربیان است. چرا که فرایند رشد فراگیر، علایق، میزان انگیزش،‌ #بلوغ عاطفی، سوابق اجتماعی و تجارب گذشته او از عواملی هستند که همواره بر روش کار مربیان تربیتی اثر می‌گذارند. لذا هرگاه #مربی تصور کند بدون آگاهی از فرایند رشد ذهنی، عاطفی و اجتماعی فراگیران می‌تواند در انجام وظایف تربیتی خویش موفق باشد دچار اشتباه شده است. یکی از شاخه‌های مهم علم #روان‌شناسی، روان‌شناسی #تربیتی است که رسالت اصلی آن به کار بستن قواعد و یافته‌های مختلف روان‌شناختی در فرایند #تعلیم_و_تربیت بوده و از محورهای اساسی آن بحث از «ویژگی‌های تربیت شونده» یا «یادگیرنده» است. این محور که ما از آن به «#مخاطب_شناخت» یا «مخاطب شناسی» یاد می‌کنیم، ارتباط مؤثر با متربی و یادگیرنده را سهل و آسان می‌سازد و از دشواری‌های #تربیت و #آموزش می‌کاهد.و باعث کمتر شدن مخاطرات فعالیت های تربیتی و آموزشی حلقه های تربیتی می شود. چرا که حضرت #رسول (صلى الله علیه و آله) مى فرماید: «هر که بدون دانش وارد کارى شود بیشتر مایه فساد است تا اصلاح...» این درس در پی تأکید بر شناخت مخاطبان از ابعاد مختلف قبل از تربیت و آموزش است به این امید که سرگروه ها و مربیان محترم بر اساس ظرفیت و ظرافت آنان تربیت و آموزش را پی ریزی نمایند. #مهارتی #سرگروه •┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈• ✅ با ما همراه باشید.. https://eitaa.com/yaranesoleima

#مخاطب_شناسی(۲) 🔹ضرورت و فواید شناخت مخاطب شناخت مخاطب به ما کمک می‌کند تا بر اساس نیازها، نگرش ها ، علایق و خواست‌های متربیان به تربیت و آموزش همت گماریم. این شناخت، ضرورت و اهمیت دارد؛ زیرا: 1- شناخت مخاطب، باعث می‌شود که انتقال مفاهیم از سرگروه به متربی، آسانتر شود. 2- مخاطبان، متنوع و متفاوت‌اند؛ سلیقه‌های متفاوت، گرایش‌های مختلف، تفاوت‌های فردی، ذهنیت‌ها و ظرفیت‌های ویژه، هر کدام مربیان را ناگزیر می‌سازد تا در اولین، گام، به شناخت مخاطب پرداخته و با آگاهی از مخاطب، اهداف تربیتی و آموزشی را آماده نماید. 3- مخاطب،‌رکن فراموش نشدنی و پایه استوار تربیت و آموزش است. بهبود و تحکیم این پایه، در صورتی میسر است که مربیان، نسبت به توانایی، میزان دانایی، خصوصیات اخلاقی و عاطفی و خصلت‌های اجتماعی مخاطبان آگاه باشند. 4- فواید بسیار بر شناخت مخاطب استوار است که برای دستیابی به نتایج درخشان مخاطب‌شناسی، باید آن را جدی گرفت که به برخی از فواید اشاره می‌شود. الف) ایجاد نگرش‌های مثبت و پویا در متربیان نسبت به برنامه های بسیج و برنامه های گروهی . ب) تقویت انگیزة متربی در راستای رشد تربیتی و آموزشی خود. ج) کاهش دغدغه، اضطراب، تردید و زدودن نگرانی‌های متربیان. د) برقراری ارتباط مؤثر با متربیان. ه) انطباق مباحث با نیازها و توانایی‌های متربیان. 🔍#مهارتی #سرگروه •┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈• ✅ با ما همراه باشید.. https://eitaa.com/yaranesoleimani313

#مخاطب_شناسی (۳) شناخت #مخاطب، در حوزه‌ها و قلمروهای متفاوت انجام می‌پذیرد. باید از جنبه‌های مختلف نسبت به شناسایی مخاطب همت نمود و بر اساس نتایج شناخت و متناسب با حوزه‌ها و قلمروهای آن در رفع کاستی‌ها کوشید، برخی از مهمترین حوزه‌های آن را مورد بررسی قرار می‌دهیم. الف ) ویژگی‌های #زیستی، #ذهنی، #عاطفی و #روانی متربیان متربیان در سنین متفاوت، ویژگی‌های زیستی، ذهنی و عاطفی متفاوتی دارند از این رو مواجهه درست با آنان، بدون آگاهی از این ویژگی‌ها، دشوار است. برای نمونه #نوجوانان دارای روحی لطیف و از نظر عاطفی، #ظریف و شکننده هستند؛ بنابراین نوع برخورد با آنان، باید حساب شده و دقیق باشد. گفتن سخنان تسخره آمیز، تنبیه‌های بدنی، تکالیف دشوار، برنامة فشرده #تربیتی یا #آموزشی و اموری از این قبیل، نه تنها آنان را به #مسجد ،‌#پایگاه و گروه های تربیتی ترغیب نمی‌کند بلکه به ناامیدی و حتی ناکامی آنان می‌انجامد.یا مثلاً، ذهن نوجوانان در مقایسه با #جوانان و میانسالان ظرفیت کمتری دارد، از این رو نمی‌توان واژه‌های سنگین، ادبیات دشوار و مطالب #عقلی محض را برایشان در نظر گرفت. از نظر روانی، نوجوانان #انزوا طلب، پریشان حال، خیالباف و گاهی بداخلاق و پرخاشگرند. یا #جوانان و #دانشجویان، دارای حالت تردید نگرانی نسبت به آینده، ثابت نبودن عواطف، استقلال طلبی، فشار #غریزه و پندناپذیری هستند و در همان حال، صاحب وجدان اخلاقی زنده و بیدار و نیازمند همراهی و صمیمت و از سویی دیگر خودخواه و مغرورند. مسلماً این دو گروه سنی متفاوت برخوردهای جداگانه ای می‌طلبند. اگر زبان #پند و نصیحت برای نوجوانان کارساز باشد، برای جوانان و دانشجویان چنین نیست و نمی‌توان با حالتی آمرانه با آنان سخن گفت. می‌توان نوجوانان را به کاری امر کرد؛‌ اما به کارگیری زبان امری، برای دانشجویان نتایج نامطلوبی به دنبال دارد. 🔍#مهارتی #سرگروه •┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈• ✅ با ما همراه باشید.. https://eitaa.com/yaranesoleimani313

#مخاطب_شناسی (۴) با توجه به ویژگی‌های عاطفی، روحی و روانی جوانان، چند نکته عملی (به عنوان مثال )به مربیان و سرگروه ها توصیه می‌شود: 💎 با جوانان به زبان امری و تحکم آمیز صحبت نکنید. 💎 آنان را با ذکر موفقیت‌های بزرگان، به آینده امیدوار سازید. 💎 با استفاده از داستان‌های قابل استناد، فطرت و وجدان اخلاقی شان را بیدار نمایید. 💎 ‌ به گونه رفتار کنید که به دوستی و صمیمیت شما ایمان آورند. 💎 اگر جوان به سؤال سرگروه پاسخ نگفت او را در حضور جمع توبیخ نکنید. 💎 آنان را به تلاش، غنی سازی اوقات فراقت با برنامه‌های سازنده، شرکت در نشست‌های گروهی و علمی و رعایت اخلاق و پرهیزکاری توصیه نمایید تا از فشار غریزه کاسته شود. 💎 در برابر غرور آنان، مغرورانه سخن نگویید، تواضع و فروتنی بجا، راحت‌تر آنان را به اشتباه آگاه می‌سازد. 💎 در برابر جوانان، از خود انعطاف نشان دهید. قاطعیت بی مورد و بی جا آنان را پرخاشگر و گستاخ می‌کند. 💎 خودستایی نکنید. جوانان به انسان‌های از خود راضی، بدبین و بدگمان هستند و در آن صورت، درس و توصیه‌های تربیتی شما تأثیرگذار نخواهد بود. 💎 با توجه به ویژگی‌های ذهنی جوانان هر گروه، به ارایه مطالب معرفتی بپردازید؛ اگر چه، استدلال و اقامه برهان لازم است؛ اما استفاده خشک از فسلفه، برای تبیین مطلب، نوعی دل زدگی ایجاد می‌کند. 🔍#مهارتی #سرگروه •┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈• ✅ با ما همراه باشید.. https://eitaa.com/yaranesoleimani313

#مخاطب_شناسی (۵) ب) مسایل و مشکلات اجتماعی متربیان: متربیان از نظر #اجتماعی، در دوره‌های مختلف، ویژگی‌های متفاوتی دارند. گوناگونی این ویژگی‌ها، باعث می‌شود که سرگروه ها و #مربیان، با آنان به تناسب آن ویژگی‌ها، رفتار متفاوت داشته باشند؛ حتی ممکن است از نظر اجتماعی، در یک دوره مشترک، برخی از متربیان با برخی دیگر متفاوت باشند. بعضی سازگار و برخی ناسازگارند، عده‌ای پای‌بند به ارزش‌های عرفی و #هنجارگرا و برخی دیگر، بی اعتنا به هنجارها و ارزش‌های اجتماعی هستند. ریشه بسیاری از مشکلات اجتماعی نیز، در خانه و محیط زندگی قابل جستجو است. سرگروه ها باید با ریشه‌یابی مشکلات اجتماعی فراگیران، به حل آن کمک نمایند. مثال‌های زیر، نمایی از مشکلات اجتماعی و ریشه‌های آن را نشان می‌دهد: مواردکامل نبوده و برای مثال چند مورد عنوان می گردد: 🔸 افراد ناآرام، پرخاشگر، دروغ گو غالباً محصول خانواده‌هایی هستند که نزاع و درگیری بر آن حاکم است؛ از این رو در برخورد با فراگیرانی که از این مشکلات رنج می‌برند، باید ریشه آن را جستجو و در حل آن کمک نمود. 🔹 در محله‌های فاسد، زمینه‌ برای گستاخی و بی قیدی نسبت به هنجارهای اجتماعی بیشتر وجود دارد. متربیانی که از نظر خلق اجتماعی ناسازگار نشان می‌دهند ممکن است به دلیل مشکلات اجتماعی و محیط زندگی چنین شده باشند. 🔸 فقر و یا غنای بیش از حد مادی و #فرهنگی خانواده، یکی از ریشه‌های اساسی مشکل اجتماعی متربیان است. 🔹 موقعیت اجتماعی و شغلی والدین، در بروز مشکلات اجتماعی متربیان، مؤثر است. 🔸 خانواده‌هایی که با تک فرزندی یا فرزندسالاری مواجه‌اند، فرزندانی متفاوت با خانواده‌هایی دارند که فرزندان در آن مدام تحقیر، سرزنش و تنبیه می‌شوند. ممکن است فراگیری با گوشزد هشدار و حتی سرزنش‌های مکرر، هیچ تغییر حالتی احساس نکند و متربی دیگری با کمترین توبیخ، رنجیده خاطر شود. زود رنجی می‌تواند مشکل اجتماعی فراگیران تلقی شود. (این مسأله در دختران به روشنی دیده می شود)‌ عدم تأثیر هشدارها و سرزنش‌ها از مشکلات اجتماعی متربیان حکایت می کند، چنین مشکلاتی، گاه ریشه در #تربیت خانوادگی دارد، که باید برای حل آن چاره اندیشید. راه کسب این آگاهی، مشاوره با متربی، مربیان و سرگروه های تربیتی و در صورت لزوم، کسب اطلاعات از اولیای آنان است. از دلایلی که بر انجام #مشاوره های فردی توسط مربیان و سرگروه ها اصرار می شود، کشف و حل مشکلات اجتماعی آنان است. 🔍#مهارتی #سرگروه •┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈• ✅ با ما همراه باشید.. https://eitaa.com/yaranesoleimani313