🔰 تصویر B:
این تصویر عادات بد یک خواننده کند در حین مطالعه را نشان میدهد:
در حین نگاه یک کلمه را میخواند، برجستهای ناخودآگاه و دوباره خوانی دارد، حرکت بیهدف بیشتر است.
🔺 این تصویر نحوه حرکت چشم یک خواننده ضعیف را نشان میدهد. چنین فردی دو برابر سایر افراد روی کلمات مکث میکند. مکثهای و توقفهای پیدرپی و زیاد به این خاطر است که خواننده میخواهد کلمات را دوباره خوانی کند. گاهی نیز به عقب برمیگردد تا مطمئن شود که در کل معنای درست را برداشت کرده است. تحقیقات نشان میدهد که در ۸۰ درصد موارد، وقتی در حین مطالعه به افراد اجازه برگشت به عقب داده نشده، توانستهاند تمام اطلاعات لازم را از متن کسب کنند.
#مهارتهای_مطالعه
#جلسهی_هفتم
5⃣ بخش پنجم
📚 کتابکده یاران مهربان
@yaranmehraban_ir
🔰 تصویر C:
این تصویر حرکت چشم یک خواننده سریع و ماهر را نشان میدهد: چشم در هر مکث کلمات بیشتری را در نظر میگیرد، بازگشت به عقب، دوباره خوانی و حرکت بی هدف چشم کمتر است.
🔺 تصویر C حرکات چشم یک خواننده ماهر را نشان میدهد که بدون بازگشت به عقب، در هر نگاه، گروه کلمات بیشتری را مدنظر قرار میدهد.
دریک صفحه عادی که هر خط ۱۲ کلمه دارد، یک خواننده ضعیف روی تکتک کلمات مکث میکند و مرتب به عقب برمیگردد. چنین خوانندهای به طور متوسط ۱۴ بار میکث میکند که هر مکث نیم ثانیه طول میکشد. بنابراین روی هر خط ۷ ثانیه وقت میگذارد. این در صورتی است که یک خواننده ماهر و سریع، با کمترین مکث و وقفه، بیش از دو ثانیه را صرف یک خط نمیکند.
#مهارتهای_مطالعه
#جلسهی_هفتم
6⃣ بخش ششم
📚 کتابکده یاران مهربان
@yaranmehraban_ir
🔰 پاسخ به سؤال مخاطب و دانشپژوه تندخوانی کانال کتابکده یار مهربان و آموزش مهارتهای مطالعه☺️🤓
🔺پاسخ:
۱_خواننده ضعیف ⬅️ سرعت «کلمه در دقیقه»⬅️۱۰_۱۰۰ ⬅️ درک مطلب⬅️ ۳۰_۵۰ درصد
۲_خواننده متوسط⬅️ سرعت «مطالعه در دقیقه»⬅️ ۲۰۰_۲۴۰ و درک مطلب⬅️ ۷۰_۵۰ درصد
۳_خواننده با مطالعه «تحصیلکرده»⬅️ سرعت «کلمه در دقیقه»⬅️ ۴۰۰ و درک مطلب⬅️۸۰_۷۰ درصد
۴_خواننده برتر بین ۱۰۰ نفر⬅️ ۸۰۰_۱۰۰۰ و درک مطلب⬅️ بیش از ۸۰ درصد
۵_خواننده برتر بین ۱۰۰۰ نفر⬅️ +۱۰۰۰ و درک مطلب⬅️ بیش از ۸۰ درصد
❓پاسخ سؤال دوم رو رو هم انشاءالله طی جلسات تندخوانی عرض خواهم کرد.
🔺سپاس از همراهی و دقت شما، همچنان منتظر ارائه پیشنهادات و اشکالات درسی شما هستم👇🏻.
🆔 @World_moood
عبداللهفام
#مهارتهای_مطالعه
#جلسهی_هفتم
#پایان_جلسهی_هفتم
7⃣ بخش هفتم
🌸 دعای مطالعه🌸
اللّٰهُمَّ أَخْرِجْنِي مِنْ ظُلُماتِ الْوَهْمِ، وَأَكرِمْنِي بِنُورِ الْفَهْمِ. اللّٰهُمَّ افْتَحْ عَلَيْنا أَبْوابَ رَحْمَتِكَ، وَانْشُرْ عَلَيْنا خَزائِنَ عُلُومِكَ، بِرَحْمَتِكَ يَا أَرْحَمَ الرَّاحِمِينَ🤲🏻.
📚 کتابکده یاران مهربان
@yaranmehraban_ir
#اطلاعیه
نماد اعتماد الکترونیک از سوی وزارت صمت به سایت یاران مهربان اعطا شد. این نماد مرجعی برای تشخیص سایتهای معتبر در فضای مجازی است، به زودی از سوی بانک پاسارگاد هم درگاه رسمی به سایت اعطا خواهد شد.
... با خیال راحت خرید کنید.
@yaranmehraban_ir
با مسئولین دو شرکت آریا و آدمیرال که جزو برترین تولید کنندههای نوشت افزار ایرانی هستند نشستهایی داشتیم جهت انجام همکاری و ارائهی خدمات از طرف این بزرگواران به اهالی کتابخوان و کتاب دوستمان یعنی شما دوست عزیز
ان شاءالله بزودی در جریان لیست نام و قیمت محصولات قرار خواهید گرفت.
♦️شاید باور کردنی نباشه!!
#ایران_قوی
#اطلاعیه: درگاه ایمن یاران مهربان راه اندازی شد.
بعداز اختلال چند روز اخیر درگاه زرین پال، با پیگیریهای انجام شده، درگاه معتبر و پرسرعتی از سوی شرکت پرداخت الکترونیک سامان به "یاران مهربان" اعطا شد، هم اکنون سایت و اپلیکیشن یاران مهربان آماده ورود شما کاربران گرامی میباشد.
... با خیال راحت خرید کنید.
@yaranmehraban_ir
نام کتاب: قرارگاههای فرهنگی
ناشر: انتشارات صهبا
تعداد صفحات: ۶۳ صفحه
▪️مراقب باشند جوانهایی که متصدی بخشهای مختلف هستند که تقوا را، پرهیزگاری را و پاکدامنی را در درون خودشان تقویت کنند، اینها چیزهای لازمی است. اگر این را ما توجه نکردیم و رعایت نکردیم کُمیتمان لنگ خواهد بود در بسیاری جاهای گوناگون، بهخصوص در کارهای اساسی و حساس.
📌قیمت پشت جلد: ۴/۰۰۰ تومان
این کتاب شامل تخفیف نمیباشد.
#معرفی_کتاب
#قرارگاههای_فرهنگی
📚 کتابکده یاران مهربان
@yaranmehraban_ir
بچه ها این کتاب فوق العاده س ☝️
البته چاپ قدیم هست و دیگه نمونه ش رو پیدا نمیکنید
از دستتون نره
هدایت شده از بازارچه یاران مهربان سدنایی
✔️ #اطلاعیه: انتشار اپلیکیشن یاران مهربان در کافه بازار
♦️ هم اکنون اپلیکیشن یاران مهربان مورد تایید تیم فنی #کافه_بازار قرار گرفت، برای نصب اپلیکیشن از طریق کافه بازار به این لینک مراجعه کنید👇
https://cafebazaar.ir/app/app.yaranmehraban.ir
به زودی نسخه ios اپلیکیشن هم از طریق سیب اپ منتشر میشود. با کامنتهای خود در کافه بازار از ما حمایت کنید.
... با خیال راحت خرید کنید.
@yaranmehraban_ir
«﷽»
🔰جلسهی هشتم
💠 هفت گام مؤثر برای افزایش ساعت مطالعه
از مطالعه معمولاً به «درک منظور نویسنده از نگارش کتاب» یا «استخراج دادهها، تصاویر و فرضیات» یاد میشود. اما به نظر من مطالعه باید اینگونه تعریف شود: «خواندن، ارتباط متقابل فرد با دادههای نمادین است.»
منظور از از این تعریف، فرآیندی است که در آن واحد در سطوح مختلفی انجام میگیرد و معمولاً مربوط به جنبه بصری یادگیری، یعنی آن چیزی است که میبینیم.
🔺 برای اینکه فرآیند مطالعه کاربردی و مفید باشد، باید به هفت سطح مختلف ادراک شود. اگر میخواهید یک تندخوان ورزیده شوید، باید در هر یک از این سطوح پیشرفت کنید:
۱_شناخت
۲_تحلیل
۳_انسجام
۴_دانش
۵_به خاطر سپاری
۶_یادآوری
۷_ارتباط
#مهارتهای_مطالعه
#شروع_جلسهی_هشتم
1⃣ بخش اول
🌸 دعای مطالعه🌸
اللّٰهُمَّ أَخْرِجْنِي مِنْ ظُلُماتِ الْوَهْمِ، وَأَكرِمْنِي بِنُورِ الْفَهْمِ. اللّٰهُمَّ افْتَحْ عَلَيْنا أَبْوابَ رَحْمَتِكَ، وَانْشُرْ عَلَيْنا خَزائِنَ عُلُومِكَ، بِرَحْمَتِكَ يَا أَرْحَمَ الرَّاحِمِينَ🤲🏻.
📚 کتابکده یاران مهربان
@yaranmehraban_ir
1⃣ شناخت
شناخت و آگاهی خواننده از حروف الفبا. این مرحله قبل از آغاز جنبه علمی مطالعه صورت میگیرد.
2⃣ تحلیل
فرآیند عملی که در آن نوری که از کلمه ساطع میشود، توسط چشم دریافت شده و سپس توسط عصب به مغز منتقل میشود تا تحلیل شود.
3⃣ انسجام
ارتباط بین اطلاعات مختلف در قسمتهای مختلف متن. این مطلب شامل لغات، تصاویر، مفاهیم، فرضیات و... میشود (من آن را «کاملسازی داخلی» مینامم).
4⃣ دانش
فرآیندی که طی آن خواننده تمام دانش و اطلاعات قبلی را با اطلاعات جدیدی که در حال خواندن است مقایسه کرده و سعی میکند ارتباط مناسبی بین آنها برقرار کند. این فرآیند شامل تحلیل، نقد، تأیید، رد یا انتخاب دادهها میباشد(من آن را «کامل سازی بیرونی» مینامم).
5⃣ به خاطر سپاری
فرآیند ذخیرهسازی اطلاعات. این فرآیند میتواند خود یک مشکل باشد. افراد بسیاری هستند که در سر جلسه امتحان دچار استرس میشوند و نمیتوانند مطالبی را که به خوبی مطالعه کردهاند، به یاد بیاورند. بنابراین ذخیرهسازی اطلاعات به تنهایی کافی نیست، بلکه باید توأم با یادآوری آنها باشد.
6⃣ یادآوری
توانایی فراخوانی اطلاعات لازم از حافظه در زمان مقتضی.
7⃣ ارتباط
استفاده از اطلاعات کسب شده از مطالعه، به صورت آنی یا با تأخیر. این فرآیند شامل ارتباط کتبی یا شفاهی و دیگر اشکال برقراری ارتباط میباشد. تمام مشکلات مربوط به مطالعه که در قسمت مقدمه این کتاب آورده شده است، میتوانند با تکیه بر یک یا چند مورد از سطوح مختلف ادراک حل شوند. دیگر عوامل مؤثر بر مطالعه مانند محیط مطالعه، زمان مطالعه، سطح انرژی، اشتیاق، علاقه و...در قسمتهای بعدی مورد بررسی قرار میگیرند.
#مهارتهای_مطالعه
#جلسهی_هشتم
2⃣ بخش دوم
📚 کتابکده یاران مهربان
@yaranmehraban_ir
🔰 غلبه بر مشکلات مطالعه
وقتی مشکلی بروز میکند، بررسی و فهم دقیق آن، تبدیل به یک سرنخ اصلی برای پیدا کردن جواب و حل مشکل میشود.
بسیاری از ما دارای باورهای غلطی در مورد مطالعه و تواناییمان در این رابطه هستیم.
🔺 برخی از مشکلات معمول و متداول در زمینه مطالعه عبارتند از:
بینایی/سرعت/فهم/زمان/حجم/به یاد سپاری/ترس/خستگی/یادآوری/سازماندهی/دوبارهخوانی/دایره لغات/انتخاب/تحلیل/تمرکز/یادداشتبرداری/برگشت به عقب
این مشکلات ناشی از ضعف فردی نیستند، بلکه ریشه در باورهای غلط، آموزش نادرست و عدم آگاهی از نحوه همکاری چشمها و مغز برای دریافت اطلاعات، دارند.
🔺 چهار مشکل اصلی و عمده در رابطه با مطالعه وجود دارد که میتوان با تغییر زاویه دید، آنها را به نکات مثبت تبدیل کرد و از آنها برای یادگیری تندخوانی بهره گرفت:
آوا سازی درونی / اشاره با انگشت
دوبارهخوانی / برگشت به عقب
#مهارتهای_مطالعه
#جلسهی_هشتم
3⃣ بخش سوم
📚 کتابکده یاران مهربان
@yaranmehraban_ir
🔰 آواسازی درونی
حرکت دادن لبها در حین مطالعه بدون ادا کردن کلمات، آواسازی درونی نامیده میشود. ادا کردن کلمات در واقع یک مرحله طبیعی در یادگیری خواندن است و در بین کودکانی که خواندن را یاد میگیرند، بسیار معمول است.
آوا سازی درونی میتواند باعث کندشدن سرعت مطالعه شود، زیرا ممکن است فرد آواسازی را تا برداشت معنا به تأخیر بیندازد. با این وجود مشکل چندانی پیش نمیآید، زیرا مغز قادر است ۲۰۰۰ کلمه را در دقیقه آواسازی درونی کند.
🔺مزیت آواسازی درونی
باعث تشدید آنچه که خوانده میشود، میگردد. البته میتوان از صدای درونی نیز مطالعه استفاده کرد. بدین نحو که برای تأیید بر کلمات یا مفاهیم مهم میتوان آنها را با صوتی بلندتری در درون ادا کرد. این کار می.تواند باعث تقویت حافظه در بخاطر سپاری آن گردد.
🔺 آوا سازی درونی همچنین میتواند برای خوانندگانی که دچار خوانش پریشی هستند نیز مفید باشد. زیرا ادای درونی لغات در حین مطالعه، یک یادآوری از شکل و شمایل حروف ایجاد میکند که باعث تحریک هر دو نیمکره چپ و راست میگردد.
#مهارتهای_مطالعه
#جلسهی_هشتم
#پایان_جلسهی_هشتم
4⃣ بخش چهارم
🌸 دعای مطالعه🌸
اللّٰهُمَّ أَخْرِجْنِي مِنْ ظُلُماتِ الْوَهْمِ، وَأَكرِمْنِي بِنُورِ الْفَهْمِ. اللّٰهُمَّ افْتَحْ عَلَيْنا أَبْوابَ رَحْمَتِكَ، وَانْشُرْ عَلَيْنا خَزائِنَ عُلُومِكَ، بِرَحْمَتِكَ يَا أَرْحَمَ الرَّاحِمِينَ🤲🏻.
📚 کتابکده یاران مهربان
@yaranmehraban_ir
سلام دوستان
وقت بخیر
♦️چند تا کتاب خییلی خوب براتون انتخاب کردم. به ترتیب معرفی شون میکنیم. بزودی ان شاءالله در سایت و اپلیکیشن قرار میگیرند.
💥کتابها اصلا خوب نیستند، فوووقالعادهاند.
@yaranmehraban_ir
💥 کتاب پول، خدا، بچهها آموزش سبک زندگی اسلامی است. این کتاب اقتصاد زندگی را به کودکان میآموزد و به پرسشهای آنان در این باره پاسخ میدهد.
نویسنده: غلامرضا حیدری
ناشر: انتشارات جمال
قیمت: جلد شومیز ۲۵۰۰۰
قیمت فروش: به زودی با تخفیفات ویژه در سایت یاران مهربان
گروه سنی ج
🔸فهرست این کتاب شامل ۷ بخش میباشد.
۱. پول
۲. کسب و کار
۳. خرید و فروش
۴. اسراف و صرفه جویی
۵. کمک به فقیران
۶. پرسشهای گوناگون
۷. زنگ ضربالمثلها
📚 کتابکده یاران مهربان
@yaranmehraban_ir
«﷽»
🔰اشاره با انگشت
اکثر افراد احساس میکنند که داشتن یک ابزار کمکی راهنما برای مطالعه بسیار آسانتر است، زیرا حرکت چشم را آسانتر و سریعتر میکند. دلیل این مطلب این است که چشمها برای تعقیب حرکات طراحی شدهاند. باید دقت کرد که حرکات بیهدف چشم به اطراف، جزء وظایف ذاتی چشم است و در اصل مربوط به بقاء میباشد و همین حرکات بیهدف، اهمیت فوقالعادهای در مشاهده و درک آنچه که در پیرامون ما رخ میدهد، دارند.
از روش اشاره با انگشت میتوان برای یادگیری تندخوانی بهره گرفت. البته شاید شما به جای استفاده از انگشت خود، استفاده از یک ابزار کمکی نازکتر مثل یک مداد یا خودکار را ترجیح دهید. چون ضخامت انگشت ممکن است فضای دید را کمتر کند.
#مهارتهای_مطالعه
#جلسه_نهم
#شروع_جلسه_نهم
1⃣ بخش اول
🌸 دعای مطالعه🌸
اللّٰهُمَّ أَخْرِجْنِي مِنْ ظُلُماتِ الْوَهْمِ، وَأَكرِمْنِي بِنُورِ الْفَهْمِ. اللّٰهُمَّ افْتَحْ عَلَيْنا أَبْوابَ رَحْمَتِكَ، وَانْشُرْ عَلَيْنا خَزائِنَ عُلُومِكَ، بِرَحْمَتِكَ يَا أَرْحَمَ الرَّاحِمِينَ🤲🏻.
📚 کتابکده یاران مهربان
@yaranmehraban_ir
🔰 دوبارهخوانی و برگشت به عقب
هرچند دوبارهخوانی و برگشت به عقب در حین مطالعه کمی با یکدیگر تفاوت دارند، اما هر دوی آنها مربوط به ضعف اعتماد به نفس و عدم تمایل به افزایش سرعت مطالعه میباشند.
🔺دوباره خوانی فرآیندی آگاهانه است که طی آن فرد احساس میکند چون یک عبارت یا پاراگراف را ندیده یا جا انداخته، باید دوباره آن را بخواند.
🔺 برگشت به عقب نیز به همین صورت است، اما فرآیندی ناخودآگاه است که طی آن فرد عادت دارد در طول مطالعه مدام به یک کلمه یا یک جمله عقبتر برگردد و دوباره از اول بخواند.
🔺 دوبارهخوانی هیچگونه تأثیر خاصی روی فهم مطلب ندارد، فقط باعث فشار آمدن به چشمها و خستگی آنها میشود. سادهترین راه برای حل این مشکلات، افزایش سرعت مطالعه و ریتم دادن به آن است.
🔺 به طور خلاصه، تجربهای که من بعد از چند دهه کار و تحقیق بر روی افرادی که به نوعی دچار مشکلات مطالعه بودهاند کسب کردهام این است که بسیاری از این افراد اصلاً دچار مشکلی در زمینه مطالعه نیستند. همانطور که احتمالاً شما هم متوجه شدهاید، آواسازی درونی با انگشت به نوبه خود مشکل محسوب نمیشود و دوبارهخوانی و برگشت به عقب نیز فقط عادات غلطی هستند که میتوان آنها را تغییر داد.
#مهارتهای_مطالعه
#جلسه_نهم
2⃣ بخش دوم
📚 کتابکده یاران مهربان
@yaranmehraban_ir
🔰 چشمهای شگفتانگیز انسان
هر یک از چشمهای انسان یک ابزار نوری فوقالعاده شگفتانگیز است که بسیار بسیار پیچیدهتر و دقیقتر از پیشرفتهترین تلسکوپها و میکروسکوپهایی است که تاکنون طراحی شدهاند. ما اکنون میدانیم که مردمک چشم اندازه خود را بر حسب شدت و ضعف نور و نیز دوری و نزدیکی اجسام تنظیم میکند. هر قدر جسم نورانیتر و نزدیکتر باشد، اندازه مردمک چشم کوچکتر شود.
🔺 همینطور میدانیم که اندازه مردمک چشم بر حسب احساسات نیز تغییر میکند به نحوی که مثلاً وقتی به چیزی یا کسی که دوست دارید نگاه میکنید، اندازه مردمک چشم شما به صورت خودکار افزایش مییابد. این مطلب معناست که هر قدر علاقه و اشتیاق بیشتری نسبت به موضوع مورد مطالعه پیدا کنید، فرآیند مطالعه و یادگیری نیز آسانتر و موفقتر صورت میگیرد.
#مهارتهای_مطالعه
#جلسه_نهم
3⃣ بخش سوم
📚 کتابکده یاران مهربان
@yaranmehraban_ir
🔰 چشمان انسان چگونه اطلاعات را میخوانند؟
شبکیه در قسمت پشت چشم، محل دریافت نور است. وقتی چشمان شما تصویری را مشاهده میکنند، دریافت کنندههای نوری شبکیه، تصاویر را رمزگشایی میکنند و آنها را از طریق عصب بینایی به قسمت بصری مغز که «لُب پس سری» نامیده میشود.
🔺 لُب پس سری نه در پشت چشم، بلکه در پشت سر قرار دارد. پس عبارت « ما دوتا چشم هم در پشت سر داریم» چندان بیراه نیست!!!
🔺 همین قسمت پس سری است که عمل خواندن و هدایت چشمها در صفحه را بر عهده دارد تا اطلاعات مورد نیاز گردآوری شوند. آگاهی از این مطلب نقشی اساسی در فرآیند تندخوانی و سایر تکنیکهای مطالعه دارد.
#مهارتهای_مطالعه
#جلسه_نهم
#پایان_جلسه_نهم
4⃣ بخش چهارم
🌸 دعای مطالعه🌸
اللّٰهُمَّ أَخْرِجْنِي مِنْ ظُلُماتِ الْوَهْمِ، وَأَكرِمْنِي بِنُورِ الْفَهْمِ. اللّٰهُمَّ افْتَحْ عَلَيْنا أَبْوابَ رَحْمَتِكَ، وَانْشُرْ عَلَيْنا خَزائِنَ عُلُومِكَ، بِرَحْمَتِكَ يَا أَرْحَمَ الرَّاحِمِينَ🤲🏻.
📚 کتابکده یاران مهربان
@yaranmehraban_ir