مربیان محترم شعب نوگلان‌ مجمع با سلام و عرض خداقوت . با تشکیل و شروع به فعالیت کلاس آموزش مداحی شعبه شهید محبی در حسینیه حضرت یاس کبود علیهاالسلام و حضور هفتگی و منظم اینجانب در جلسات علمی آموزشی فراگیران و متربیانی که حائز شرایط چهار گانه زیر بوده و علاقمند به ادامه تحصیل و ارتقاء سطح علمی و تخصصی مداحی هستند پس از موافقت مربی گرامی به شعبه مرکزی آموزش نوگلان در مجمع ( روز های،شنبه از ساعت هفده و سی دقیقه ) معرفی گردند: ۱) نفراتی که از نظام آموزشی نوگلان‌ مجمع فارغ التحصیل شده و یا در نظام آموزشی بزرگسالان در محدوده سطح متوسطه قرار گرفته اند . ۲) نوگلان‌ محترمی که در شرایط سنی غیر همطراز با اعضای کلاس بوده و به دلیل رشد سنی ؛ در سازگاری و تناسب لازم با هم سالان خود قرار ندارند . ۳) نوگلانی که از استعدادهای برتر و ویژه در کسب و یادگیری اصول و مبانی تخصصی برخوردار می باشند ۴) نوگلانی که در کلاس،های دیگری،به جز مجمع ؛ آموزش های پایه را گذرانیده و با حضورشان در شعبه شنبه ها امکان جهش تحصیلی برایشان فراهم خواهد بود . نکات مهم : نکته اول : علاقمندی و رضایت نوگل در حضور و معرفی به کلاس شنبه‌ها نکته دوم : موافقت مربی گرامی برای معرفی نوگل مورد توجه عزیزان قرار گیرد . اجرکم عندالله. ان شاءالله تعالی محمد فراهانی

راجع به کتاب نسخه های پیشگیری و درمان اهل بیت نبوة علیهم السلام #حاج_علی_بکماز

‍ #اصول_مولودی_خوانی #دکتر_محمد_فراهانی #سرود_خوانی بخش دوم✅ شورانگيزترين قسمت محافل شادي بخش سرود و #ارجوزه است، اشعار ريتم دار كه با ضرب خوانده مي شود اگر مفهوم حماسي داشته باشد ارجوزه از ماده رجز نام دارد و الا اشعار ريتم دار با ضرب و مفهوم توصیفی، مدحي، حدیث نفس و شادي، سرود مي باشد. توجّه به چند نکته دراين قسمت لازم به نظر مي رسد: 🔷استفاده از سبکهايي که از روي الگوهاي مجاز ساخته شده است؛ در این بخش باید دقت نماییم که از روی الگوهای غیر مجاز سبک ساخته نشود که شرعا حرام است، الگوهای غیر مجاز دو حالت دارد: ☝️ اگر ریتم سبکی مُطرِب و مناسب مجالس لهو و لعب باشد، غیر مجاز محسوب می شود. ✌️ اگر ریتم سبکی مشکل نداشت اما محتوای آن راجع به عشقهای مجازی و دارای عباراتی تحریک آمیز بود، غیر مجاز محسوب می شود. ⛔️پرهيز از غلو و محتويّات دور از شأن معصومين(ع)؛ یکی از مسائلی که باید در سرودها بدان توجه داشت، توجه به صحت در بعد اعتقادی محتوای اشعار سرود است، خواندن اشعاری که در آن به اهل بیت(ع) نسبت الوهیت داده می شود، اهل بیت(ع) به خدا تشبیه می شوند، برای خدا حد و مرز قائل می شود و ... شرعا اشکال دارد و باید به شدت از اینگونه اشعار پرهیز کرد. استفاده از سبکهاي جديد و حرکت به سمت #سبک_سازی ؛ نوآوری و نوگرایی با رعایت اصول و شئون از محمورهای این بخش است، تا با استفاده از ابزارهای مباح بتوانیم هرچه بیشتر قشر جوان را به این محافل جذب نماییم و در ادامه با کسب معرفت و تبلیغ معارف آل الله علیهم صلوات الله، هرچه بیشتر در زمینه سازی ظهور حضرت مهدی(عج) بکوشیم. برای رسیدن به سبک سازی مقدماتی لازم است که اجمالا بدان می پردازیم و تفصیل آن را به مباحث تخصص آن احاله می نماییم. 1⃣ غنی کردن ذهن از سبکهای مداحی و دستگاههای آواز. 2⃣ شعر گذاری روی بعضی از سبکها. 3⃣ ساختن سبکهای تلفیقی از تلفیق بخشهای چند سرود، که در یک دستگاه هستند و شعر گذاری روی آن. 4⃣ ثبت نواهایی که بعضی مواقع به ذهن می رسد و پردازش آن و ایجاد ترکیب جدید سبکی بر مبنای دستگاههای آواز و شعر گذاری روی آن #مجمع_حضرت_یاس_کبود #آموزش_مداحی_رایگان https://eitaa.com/joinchat/2105147398Cd2fdb6f26b

🌺 #میلاد_پیامبر_اکرم(ص) 🌺 #میلاد_امام_جعفر_صادق(ع) 💐می‌گرده ماه تو مدار جمال محمد 💐می‌ریزه عالم به‌ هم از جلال محمد 🎙 مهدی رسولی #مجمع_حضرت_یاس_کبود #آموزش_مداحی_رایگان https://eitaa.com/joinchat/2105147398Cd2fdb6f26b

#نکات_کلیدی #نکته_آموزشی #دکتر_محمد_فراهانی جهت کم یا زیاد نمودن #حجم_صدا میتوان میکروفن را دور یا نزدیک کرد ولی باید به این نکته توجه داشت که این حرکت دادن #میکروفن بیش از حد نباشد تا جلب توجه منفی صورت نگیرد . همچنین تکان دادن پا یا دست همراه ضربِ خواندن نیز توجه مستمع را از محتوای نوحه دور می نماید #مجمع_حضرت_یاس_کبود #آموزش_مداحی_رایگان https://eitaa.com/joinchat/2105147398Cd2fdb6f26b