📌 #نکته_تربیتی برای مربیان عزیز
👌 #اخلاق_استاد
💠استادى داشتم كه مدّتى خدمت او درس مى خواندم، يك روز به هنگام درس، درب اتاق باز شد. استاد بلند شد درب را بست و برگشت و درس را ادامه داد.
گفتيم: آقا می گفتى ما می بستيم،
فرمود: خوب نيست استاد به شاگردش دستور بدهد!
خدا مى داند هر چه نزدش خواندم #فراموش كرده ام، امّا اين برخورد همچنان در ذهنم باقى مانده است.
📒خاطرات از زبان
#حجت_الاسلام_قرائتی, صفحه۵
#اخلاق_مربی #سرگروه #تربیت #اصول_تربیت #تربیت_عملی
#معرفتی #تربیتی
🌸یک مربی مرجعی برای مربیان ومبلغان👇
http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📺 روش #تربیتی را از طبیعت بیاموزیم:
🐼خرس مادر سریع وارد آب میشود، اما نه برای نجات فرزندش 🐻بلکه فقط برای احتیاط و به اوفرصت میدهد اشتباهش را جبران کند.🌼
🌸یک مربی مرجعی برای مربیان ومبلغان👇
http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2
💐🍃🌼🍃🌸🍃
🍂🌺🍃💐
💐🍃
🍂
📚#مقاله
📎 موضوع: #مهارت_مدیریت_گروه
بخش اول: مهارت برگزاری برنامه های جمعی
از انجا که غالب برنامه های حلقه های تربیتی و همچنین کارکردهای آن به صورت جمعی میباشد، یکی از مهارت های بسیار ضروری که مسئولین محترم گروه ها میبایست نسبت به آن آموزش دیده و آموخته های خود را در مقام عمل به کارگیری نمایند، مهارت برگزاری برنامه های جمعی میباشد. توجه به این اقتضائات برنامه های جمعی میتواند از یک طرف در کیفیت برگزاری برنامه های و از طرف دیگر در نتایج تربیتی برنامه آثار بسیار چشمگیری داشته باشد.
گرچه برخی از این نکات عنوان شده به ظاهر ابتدایی و پیش پا افتاده می باشد. لکن تأثیرات رعایت نکردن آنان گاهاً غیر قابل جبران خواهد بود.
در یک تقسیم بندی کلی برنامه های جمعی حلقه های تربیتی به دو دسته ی برنامه های کلامی (مانند جلسات قرآن، جلسات معرفتی و بصیرتی) و برنامه های غیر کلامی (مانند ورزش ها ، بازدید ها و مسابقات) تقسیم می شوند.
هر کدام از این برنامه ها به سه دسته ی :
1_قبل از برنامه
2_حین برنامه
3_بعد از برنامه تقسیم خواهند شد.
نکات قبل از برنامه :
1_ #هدف دقیق خود را از برپایی برنامه معین نمایید.
2_ #انگیزه لازم را جهت شرکت در برنامه در اعضاء گروه ایجاد نمایید.
3_تمام اقدامات جمعی را به طور دقیق #برنامه_ریزی نمایید.
4_در تعیین #نوع_برنامه_های جمعی سن ، تحصیلات ، وضعیت تربیتی و فرهنگی اعضای گروه را لحاظ نمایید.
5_ در برنامه ریزی برنامه های جمعی زمینه های رشد و تعالی و یا #زمینه_شناخت_و_نظارت_بر_نقاط_ضعف_و_قوت_مخاطبین را فراهم نمایید.
6_برنامه های جمعی را به خوبی #اطلاع_رسانی نمایید.
7_ #امکانات برنامه را از قبل مهیا نمایید.
8_علاوه بر برنامه ریزی، برنامه سازی #تبلیغاتی را نیز تا قبل از برنامه به اتمام برسانید.
9_شرح وظایف دست اندر کاران برنامه ها را به طور دقیق تعیین نمایید.
10_ در برنامه ریزی برنامه های جمعی #ابتکار_عمل_و_نوآوری را از دست ندهید.
#ادامه دارد....
#تربیتی #یک_مربی
🌸یک مربی مرجع محتوایی ماندگار مربیان ومبلغان.👇
@yekmorabbi
برای دوستان خودفورواردکنید🙏
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
💐🍃🌼🍃🌸🍃
🍂🌺🍃💐
💐🍃
🍂
📚#مقاله
📎 موضوع: #مهارت_مدیریت_گروه
بخش دوم: مهارت سخنوری در حلقه های تربیتی
« بیان مطالب به صورت کلامی »، یکی از مهم ترین شیوه های رساندن پیام و تربیت دیگران در کار فرهنگی و آموزشی است. سرگروه یا مربی که نتواند آموخته ها ، اندوخته ها و اندیشه های خود را به صورت مطلوب ، به دیگران منتقل کند، آن دانسته و اندوخته، بی ثمر می ماند.
کلام، بر دیگران تأثیر میگذارد. اگر سخن سرگروه یا مربی ، از ویژگی های فنّی و مهارت های لازم که در «فنّ خطابه» مطرح است، برخوردار باشد، تأثیر سخن را چند برابر میکند، هر کس بتواند سخن خویش را به طور مؤثر و نافذ، در دل و جان مخاطبان بیشتری بنشاند، موفق تر است.
در حدیثی ، از علی علیه السلام نقل است که:
«امام على عليهالسلام :
أحسَنُ الكَلامِ ما زانَهُ حُسنُ النِّظامِ و فَهِمَهُ الخاصُّ وَ العامُّ ؛ بهترين گفتار آن است كه ترتيب نيك ، بدان آراستگى ببخشد و خاص و عام آن را بفهمند .1»
شناخت این «حسن نظام» چیزی است که در علم بلاغت و فن خطابه روشن می گردد.
#ادامه_دارد....
(1)غررالحكم و دررالكلم ، ح 3304 .
#تربیتی #یک_مربی #سخنوری
🌸یک مربی مرجع محتوایی ماندگار مربیان ومبلغان.👇
@yekmorabbi
برای دوستان خودفورواردکنید🙏
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
💐🍃🌼🍃🌸🍃
🍂🌺🍃💐
💐🍃
🍂
📚#مقاله
📎 موضوع: #مهارت_مدیریت_گروه
قسمت دوم
نکات حین برنامه
1_برنامه را در #ساعت_اعلام شده شروع نمایید.
2_با تمام افراد شرکت کننده #رفتاری_یکسان داشته باشید.
3_#انتظار خود را با توجه به سطح افراد شرکت کننده تنظیم کنید.
4_بیش از حد در اجرای برنامه ها دخالت ننمایید. دخالت بیش از حد در برگزاری مراسم،مانند دستور دادن مداوم و جابجا کردن افراد در صفوف، موجب ناراحتی و آزردگی افراد شرکت کننده می شود.
5_زمان برگزاری برنامه با نماز جماعت و یا برنامه رسمی مسجد تداخل نداشته باشد.
6_در هنگام شرکت در برنامه های عمومی (از جمله برنامه های مذهبی ) نظم و شأن مراسم را حفظ نمایید.
7_هنگام برگزاری برنامه های جمعی غافل از آموزش و تربیت نشوید.
8_ بهداشت را در استفاده کردن از مواد غذایی تهیه شده رعایت نمایید.
9_ نوع تدارکات را با نوع برنامه ، زمان آن تنظیم کنید.
10_ در برنامه های خارج از حیطه عادی پایگاه و مسجد و مخصوصاً برای سنین پایین تر والدین را حتماً در جریان امور قرار دهید.
11_ در برنامه های جمعی از اعمال خلاف شأن جداً خودداری نمایید.
12_ جهت برگزاری برنامه های جمعی قوانین روشن و صریح داشته باشید.
13_برای ایجاد جو صمیمی بر مبنای روابط انسانی و اسلامی تلاش کنید.
14_ از تکیه کلام های اسلامی و انقلابی استفاده نمایید.
15_زمینه را برای تخلیه انرژی افراد شرکت کننده فراهم نمایید.چرا که انرژی های آزاد شده در گروه موجب پویایی سرزندگی، تحرک، سازندگی و تلاش می شود.
16_ خطر را در برگزاری برنامه ها به حداقل برسانید.
17_ از افرادی در برگزاری برنامه های جمعی استفاده نمایید که دارای خصوصیات ذیل باشند:
- از روحیه نسبتاً خونگرم و اجتماعی برخوردار باشد.
- بردبار و صبور باشد.
- قدرت نظم دهی یا سازماندهی را دارا باشد.
- آشفته و ناراحت و عصبی نشود.
- به کرامت انسان معتقد و به متربیان دید مثبت داشته باشید.
- مهارت های کار در گروه ها را بداند.
18_ زمینه تعارض و درگیری افراد را به حداقل برسانید.
19_ در صورت نیاز و اقتضاء وضعیت افراد شرکت کننده، برنامه از پیش تعیین شد را تغییر دهید.
20_ از ورودی افرادی که شرایط برنامه را ندارند به طور جدی جلوگیری به عمل آورید.
21_ با تقسیم کار و مسئولیت بین افراد شرکت کننده، آن ها را در اجرای برنامه دخیل نموده و حس مسئولیت پذیری ایشان را تقویت کنید.
#ادامه دارد....
#تربیتی #یک_مربی #حلقه_صالحین
🌸یک مربی مرجع محتوایی ماندگار مربیان ومبلغان.👇
@yekmorabbi
برای دوستان خودفورواردکنید🙏
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•