#الّلهُمَّصَلِّعَلَیمُحَمَّدٍوَآلِمُحَمَّدٍوعَجّلفَرجَهم
🔖اطلاع رسانی
❇️ سلسله درسهای شرح و تفسیر صحیفه سجادیه
(دعاء اول درس 5⃣4⃣)
🎙استاد: حسین شهامت دهسرخی
🔸موضوع: ابْتَدَعَ بِقُدْرَتِهِ الْخَلْقَ ابْتِدَاعاً، وَ اخْتَرَعَهُمْ عَلَی مَشِیتِهِ اخْتِرَاعاً.
(نکاتی پیرامون قدرت و تفاوت قدرت و تقدیرات الهی)
آپارات
https://www.aparat.com/v/zdZP6
یوتیوب
https://youtube.com/watch?v=z8Ph_GBb1Eg&feature=shared
💠برگزیدگان مجتمع زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی در جشنواره شیخ طوسی
1⃣ انتخاب مقاله جناب استاد محمد عشایری به عنوان شایسته تقدیر
2⃣ انتخاب پایان نامه آقای عبدالرئوف حنونی به عنوان شایسته تقدیر
3⃣ انتخاب پایان نامه آقای آمادو ساجو به عنوان شایسته تقدیر
مدیریت مجتمع ضمن تبریک به این عزیزان، اساتید مکرم، طلاب عزیز و مدیران مدارس، درخشش بیشتر علمی را آرزومند است.
🌐روابط عمومی مجتمع
Eitaa.com/zaban_farhang
🔖اطلاع رسانی
معاونت پژوهش مجتمع آموزش عالی زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی با همکاری گروه زبان و فرهنگ شناسی عربی مدرسه زبان و فرهنگ ملل برگزار می کند؛
🔰 نشست "نقد حرکة الیمانی"
🎙 ارائه دهنده: استاد میلاد حیدری (استاد زبان مکالمه عربی)
🎙 دبیر علمی جلسه : استاد عبدالقادر امینی (مدیر گروه زبان و فرهنگ شناسی عربی)
🔸به زبان عربی
⏰ زمان: چهارشنبه ٩ اسفند ۱۴۰۲ ساعت ١۵:٣٠
💻 بصورت حضوری و مجازی
🖇 لینک حضور مجازی
http://vc.miu.ac.ir/illcs
🌐 روابط عمومی مجتمع آموزش عالی زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی
itaa.com/zaban_farhang
♦️قابل توجه طلاب
با توجه به شرایط جوی و نامساعد بودن آب و هوا، کلاس های درسی روز سه شنبه مورخ ۸ اسفندماه به صورت مجازی برگزار می گردد.
🌐 روابط عمومی مجتمع آموزش عالی زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی
Eitaa.com/zaban_farhang
#الّلهُمَّصَلِّعَلَیمُحَمَّدٍوَآلِمُحَمَّدٍوعَجّلفَرجَهم
🔖اطلاع رسانی
❇️ سلسله درسهای شرح و تفسیر صحیفه سجادیه
(دعاء اول درس 6⃣4⃣)
🎙استاد: حسین شهامت دهسرخی
🔸موضوع: ابْتَدَعَ بِقُدْرَتِهِ الْخَلْقَ ابْتِدَاعاً، وَ اخْتَرَعَهُمْ عَلَی مَشِیتِهِ اخْتِرَاعاً.
( معنای خلق )
آپارات
https://www.aparat.com/v/LtV9p
یوتیوب
https://youtube.com/watch?v=gxBc6yrbgGk&feature=shared
#اطلاع_رسانی
🔸🚩 اطلاعیه معاونت آموزش جامعةالمصطفی
به اطلاع اساتید، طلاب و دانشجویان گرامی میرساند:
کلاسهای روز چهارشنبه ۹ اسفندماه در تمامی واحدهای آموزشی المصطفی به صورت #حضوری برگزار می گردد.
🌐 روابط عمومی مجتمع آموزش عالی زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی
Eitaa.com/zaban_farhang
#الّلهُمَّصَلِّعَلَیمُحَمَّدٍوَآلِمُحَمَّدٍوعَجّلفَرجَهم
🔖اطلاع رسانی
❇️ سلسله درسهای شرح و تفسیر صحیفه سجادیه
(دعاء اول درس 7⃣4⃣)
🎙استاد: حسین شهامت دهسرخی
🔸موضوع: ابْتَدَعَ بِقُدْرَتِهِ الْخَلْقَ ابْتِدَاعاً، وَ اخْتَرَعَهُمْ عَلَی مَشِیتِهِ اخْتِرَاعاً.
( معنا و اقتضائات مشیّت و رابطه اراده و مشیت الهی)
آپارات
https://www.aparat.com/v/Eowjy
یوتیوب
https://youtube.com/watch?v=u8HCB5Whz60&feature=shared
🔖اطلاع رسانی
معاونت پژوهش مجتمع آموزش عالی زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی با همکاری گروه زبان و فرهنگ شناسی عربی مدرسه زبان و فرهنگ ملل برگزار می کند؛
🔰 نشست "نقد حرکة الیمانی"
🎙 ارائه دهنده: استاد میلاد حیدری (استاد زبان مکالمه عربی)
🎙 دبیر علمی جلسه : استاد عبدالقادر امینی (مدیر گروه زبان و فرهنگ شناسی عربی)
🔸به زبان عربی
⏰ زمان: چهارشنبه ٩ اسفند ۱۴۰۲ ساعت ١۵:٣٠
💻 بصورت حضوری و مجازی
🖇 لینک حضور مجازی
http://vc.miu.ac.ir/illcs
🌐 روابط عمومی مجتمع آموزش عالی زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی
itaa.com/zaban_farhang
💠 نشست "نقد حرکة اليماني" توسط معاونت پژوهش مجتمع آموزش عالی زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی با همکاری گروه زبان و فرهنگ شناسی عربی مدرسه زبان و فرهنگ ملل برگزار گردید.
🔰این نشست با ارائه استاد میلاد حیدری و دبیری استاد عبدالقادر امینی با حضور پر شور طلاب و دانشجویان به زبان عربی ارائه گردید.
🔹در ابتدای این نشست تاریخچه کوتاهی از مدعیان دروغین مهدویت از صدر اسلام تا دوران معاصر بیان گردید. در ادامه، جریان احمد الحسن به عنوان سردمدار حرکت یمانی که در دو دهه گذشته پرچم ادعای دروغین مهدویت را برافراشته است مورد بررسی قرار گرفت.
کشور عراق به عنوان خاستگاه حرکت یمانی و جذب قشر فرهیخته حوزوی و دانشگاهی از مهمترین ویژگی های این حرکت به شمار می رود.
🔹حاضرین در نشست نظرات و سوالات فراوانی را در نقد حرکت یمانی مطرح کردند.
🔰 در پایان این نشست، حجت الاسلام و المسلمین عبدالقادر امینی «مدیر گروه زبان و فرهنگ عربی» با ارائه خلاصه ای از نشست امروز ابراز امیدواری کرد که بحث و گفتگو راجع به سوالات باقیمانده در نشست های بعدی انجام خواهد گرفت.
┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄
🌐 روابط عمومی مجتمع آموزش عالی
زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی
Eitaa.com/zaban_farhang
#الّلهُمَّصَلِّعَلَیمُحَمَّدٍوَآلِمُحَمَّدٍوعَجّلفَرجَهم
🔖اطلاع رسانی
❇️ سلسله درسهای شرح و تفسیر صحیفه سجادیه
(دعاء اول درس 8⃣4⃣)
🎙استاد: حسین شهامت دهسرخی
🔸موضوع: ابْتَدَعَ بِقُدْرَتِهِ الْخَلْقَ ابْتِدَاعاً، وَ اخْتَرَعَهُمْ عَلَی مَشِیتِهِ اخْتِرَاعاً.
( نکاتی در باره مشیت الهی)
آپارات
https://www.aparat.com/v/VlsQc
یوتیوب
https://youtube.com/watch?v=kdQrmrCw4Dk&feature=shared
هدایت شده از ...
معاونت پژوهش مجتمع آموزش عالی زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی با همکاری گروه زبان و فرهنگ شناسی انگلیسی مدرسه زبان و فرهنگ ملل برگزار می کند؛
🔰 نشست علمی به زبان انگلیسی با موضوع:
♦️ زندگی هوشمند و رشد هوشمند
🎙 ارائه دهنده: استاد سیدمحمد مهدی الحکیم (مبتکر و مربی ذهن هوشمند)
🎙 دبیر جلسه: استاد سید محمد جاوید حسینی ( استاد گروه زبان و فرهنگ شناسی انگلیسی)
⏰ زمان: دوشنبه 14 اسفند ماه 1402 ساعت ۱۰:۰۰ صبح
🔹 بصورت حضوری و مجازی
🖇 لینک حضور مجازی:
http://vc.miu.ac.ir/illcs
🌐 روابط عمومی مجتمع آموزش عالی زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی
Eitaa.com/zaban_farhang
قابل توجه طلاب
کلیه دروس المصطفی فردا طبق برنامه برقرار می باشد.
#الّلهُمَّصَلِّعَلَیمُحَمَّدٍوَآلِمُحَمَّدٍوعَجّلفَرجَهم
🔖اطلاع رسانی
❇️ سلسله درسهای شرح و تفسیر صحیفه سجادیه
(دعاء اول درس 9⃣4⃣)
🎙استاد: حسین شهامت دهسرخی
🔸موضوع: ابْتَدَعَ بِقُدْرَتِهِ الْخَلْقَ ابْتِدَاعاً، وَ اخْتَرَعَهُمْ عَلَی مَشِیتِهِ اخْتِرَاعاً.
(شگفتیهای قدرت و تجلیات ابداع و اختراع الهی )
آپارات
https://www.aparat.com/v/PZuSB
یوتیوب
https://youtube.com/watch?v=C9v7Bu6YJ0g&feature=shared
🔷نشست علمی "گونه شناسی مغالطات در فرآیند واژه پژوهی" توسط معاونت پژوهش مجتمع آموزش عالی زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی با همکاری مدرسه عالی زبان و ادبیات برگزار گردید.
▫️این نشست با ارائه حجت الاسلام و المسلمین علی محمدصادق زاده و دبیری حجت الاسلام استاد محمدقلی با حضور پر شور طلاب و دانشجویان ارائه گردید.
ارائه دهنده در فرآیند معنایابی واژگان عربی به دو گونه کلی مغالطه اشاره کرد: مغالطه در ارتباط با الفاظ و مغالطه در ارتباط با معانی. مغالطه در ناحیه الفاظ، یک بار به دلیل وجود اشتراک یک لفظ برای چند معنا در یک زبان (زبان عربی) و دیگری به دلیل وجود اشتراک یک لفظ برای چند معنا در چند زبان (زبان عربی و فارسی) است. خطا در قسم اول یا در ماده و ریشه لفظ است یا در هیأت.
ایشان ادامه داد: مغالطات مرتبط با ریشه الفاظ ناشی از بی توجهی به مواردی چون تفاوت زمان و مکان استعمال، جنبه استعمال مجازی، تفاوت معنای لغوی و اصطلاحی، معانی متضاد برای یک لفظ و... و مغالطات مرتبط با هیأت لفظ مانند خلط معانی ابواب ثلاثی مزید است. نیز فارسی زدگی نمونه مغالطه اشتراک لفظ در دو زبان عربی و فارسی است. اما برای مغالطه در ارتباط گیری با معنا میتوان به مواردی مانند آمیخت نادرست معنا با مصداق روشن و یا مصداق اکمل، خلط معنا با داعی از استعمال معنا و... اشاره کرد.
در پایان این نشست، به سوالات شرکت کنندگان پاسخ داده شد.
┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄
🌐 روابط عمومی مجتمع آموزش عالی
زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی
Eitaa.com/zaban_farhang