#کلیپ #پاسخ_شبهه 🎥 پاسخ به شبهات #رؤیت_هلال_ماه ▪️علت اختلاف #فقهاء در اعلام ابتدا و انتهای #ماه_رمضان چیست؟!!! ▪️چرا فقهاء با تشکیل جلساتی اختلاف خودشون رو رفع نمیکنند؟!!! ▪️آیا نمیتوان با نرم افزارهای کامپیوتری ابتدا و انتهای ماه‌های قمری رو به شکل دقیق تعیین کرد؟!! چرا فقهاء از این نرم افزارها استفاده نمیکنند؟!!! ▪️چرا بین ایران و برخی دیگر از کشورهای اسلامی در اعلام ابتدا یا انتهای ماه #رمضان اختلاف وجود دارد؟!!! ▪️چرا بین #تقویم و زمانی که از سوی فقهاء به عنوان #عید_فطر اعلام میشود گاه اختلاف به وجود می‌آید؟!!! ✅ پاسخ علمی به همه این سوالها رو در این کلیپ مشاهده کنید. https://eitaa.com/zandahlm1357

🔴 جدیدترین تغییرات دیدن هلال ماه در روز عید فطر و تغییر نظر آیت الله مکارم شیرازی و آیت الله وحید خراسانی (این مراجع معظم امروز یکشنبه برایشان عید شد ) ✅قابل توجه روزه داران گرامی👇 1⃣❓❓کدام مراجع امروز یکشنبه را #اول_ماه_شوال و #عیدفطر اعلام کردند؟ *آیت الله سیدعلی #خامنه‌ای-آیت‌الله حسین #نوری همدانی- آیت‌الله سید محمدعلی #علوی گرگانی- آیت‌الله سید کاظم حائری و آیت الله #وحید خراسانی آیت الله #مکارم شیرازی 2⃣🚨کدام مراجع امروز یکشنبه را ۳۰ رمضان اعلام کردند؟ *آیت‌الله سیدعلی #سیستانی -آیت‌الله عبدالله #جوادی آملی- آیت‌الله سید موسی #شبیری زنجانی- آیت‌الله جعفر #سبحانی،آیت الله #صافی گلپایگانی ➖➖➖➖➖➖ ✅✅✅✅دوستان طلبه فعال فضای حقیقی و مجازی لطفا برای اطرافیان خود تبیین کنید. 👈 این مسئله اصلا مسئله اختلاف نیست. مسئله استباط مسائل شرعی هست 👈یک مسئله حکومتی نیست که توش اختلاف ایراد داشته باشد 👈یک مسئله فقهی هست برمیگرده به استباط مسائل شرعی 👈برخی مراجع ملاک عید را دیدن ماه با چشم غیر مسلح میدونند 👈برخی دیگر از مراجع میگویند دیدن ماه باید حتما با چشم عادی هم دیده بشه ✅✅لطفا دوستان طلبه در فضای مجازی و حقیقی این مسئله را با صبوری و آرامش برای اطرافیان خود تبیین کنند . https://eitaa.com/zandahlm1357 📝

❌ #ایمان فقط با زبان و شعار نیست، بلکه همراه با #آزمایش است👇 ⁉️آیا مردم گمان کردند همین که بگویند: «ایمان آوردیم»، به حال خود رها می‌شوند، و آزمایش نمی‌شوند؟🤔 🌴سوره عنکبوت آیه۲🌴 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

المصحف المجود للشيخ محمد محمود الطبلاوي حفظه الله من سورة المائدة

دعای عهد تصویری https://eitaa.com/zandahlm1357

📝💠📝💠📝💠📝 📝شرح و تفسیر دعای عصر غیبت ⬅️قسمت هشتم 💠فراز دوم «اَللَّهُمَّ لا تُمِتْنِی میِتَةً جاهِلِیَّةً» می گوید خدایا من را به مرگ جاهلیت نمیران. 💠«وَ لا تُزِغْ قَلِْبی بَعْدَ إِذُ هَدَیْتَنِی» خدایا قلب من را بعد از اینکه هدایت یافت، دچار گمراهی نکن. 💠«اَللَّهُمَّ فَکَما هَدَیَْتنی بِوِلایَةِ مَنْ فَرَضْتَ طاعَتَه» خدایا همان طور که من را هدایت کردی، نسبت به اینکه پیغمبرم را بشناسم، همان طور من را به سمت و اطاعت اهل بیت هدایت کردی (و تک تک اهل بیت را نام می برد). 👌می گوید، خدایا همان طور که من را به شناخت پیغمبر (ص) هدایت کردی، به شناخت ائمه هم من را هدایت کن. ⁉️اگر ما معرفت نسبت به امام نداشته باشیم چه آثاری حاصل می شود؟ ذکر می کند👇 1⃣- مردگی به جای زندگی. ⚠️آیه ی [104/کهف] خیلی آیه ی تکان دهنده ای است! خدا به پیغمبر می گوید؛ می خواهی به تو بگویم زیانکارترین افراد چه کسانی هستند؟ آنانی هستند که راه را اشتباه می روند، اما فکر می کنند که درست می روند. 👈یعنی چنین فردی، هیچ وقت در فکر اصلاح خودش نیست چون فکر می کند، دارد درست می رود. مثل مریضی که فکر می کند سالم است! آن لحظه ای که مجبور است یک عضو بدنش را جراحی کند، تازه آن موقع است که می فهمد مریض بود و سالم نبود! 💢این چنین فردی هم موقع مرگش میفهمد، که آقاجان یک عمر اشتباه رفتی! می گوید می خواهم برگردم، آیه می آید "کَلا، هرگز" عدم شناخت امام کار را به اینجا می رساند. 2⃣- خطر دوم، انحراف به خاطر روی گردانی از هدایت ⚠️این نکته را خوب توجه کنید، در زیارت حضرت معصومه (س) یک قسمت دارد «وَ أَنْ لا یَسْلُبَنا مَعْرِفَتُِکمْ» می گوید؛ خدایا معرفت را از ما سلب نکن. یعنی چه!؟ یعنی معرفت سلب شدنی است، الان ممکن است معرفت داشته باشیم، اما چند سال دیگر معرفت نداشته باشیم! ⁉️چه چیزی باعث می شود؟ گناهان!! این گناهان ممکن است یک مانع و حجابی ایجاد کنند، که انسان معرفتش نسبت به اهل بیت را از دست بدهد. 👈به امیرالمومنین (ع) می گفتند چرا "اَهْدَنَا الصِّراطَ المُستَقِیم" را همیشه تکرار می کنید!؟ شما که در صراط مستقیم هستید! حضرت می گفت؛ امروز هستم، از کجا معلوم که فردا باشم. ✅پس عاقبت بخیری مهم است، که از امام صادق (ع) سوال می کنند مهمترین دعا چه است!؟ می گوید «اللَّهُمَّ اجْعَلْ عَواقِبِ امُورِنا خَیْرا» عاقبت به خیری مهم است. بله، الان ما نسبت به اهل بیت اعتقاد داریم، اما معلوم نیست، در آخر امر هم چنین اعتقادی داشته باشیم؟⚠️ 🔹ادامه دارد ... 💽برگرفته از فایل شماره (۱) شرح و تفسیر دعای عصر غیبت 🎤استاد احسان عبادی #متن_شرح_و_تفسیر_دعای_عصر_غیبت ۸ 📝💠📝💠📝💠📝 ================

✨﷽✨ 💢 حضرت خضـر و #امام_زمان(ع)  ✅خداوند متعال خضر را حجّتی قرار داد تا هر که دربارة طول عمر امام زمان(ع) دچار شکّ و تردید شود، به ایشان بنگرد و ببیند خداوند بندگانی از طایفة انسان‌ها دارد که چند هزار سال عمرشان از امام عصر(ع) بیشتر است. علاوه بر این، او در دورة غیبت و پس از ظهور به سان انیسی مهربان و همراهی دل‌سوز در خدمت امام عصر(عج) خواهد بود ✍امام رضـا علیه السلام : «خضر (ع) از آب حیات نوشید و بنابراین تا روز قیامت زنده خواهد بود، او به نزد ما میآید و بر ما سلام میکند و ما صدای او را میشنویم، گرچه او را نمیبینیم و او در هر جا که یاد شود، حضور مییابد. پس هر کس از شما که او را یاد نمود به او سلام کند. او در هنگام حج در مکّه حضور مییابد و جمیع عبادات و مناسک را به جا میآورد و در عرفه، وقوف میکند و برای مؤمنان دعا مینماید و به زودی خداوند در هنگام ظهور قائم ما وحشت و تنهایی او را، به انس مبدّل میسازد و او در کنار حضرت مهدی(عج) حضور مییابد.»[١]  📚١. کمال‌الدّین و تمام‌النّعمه،ج۲، ص ۳۹۰ https://eitaa.com/zandahlm1357

هر روز با امام رضا .......: @zandahlm1357

قرآن در بینش امام رضا (ع) https://eitaa.com/zandahlm1357

.......: قرآن کریم در اندیشه، گفتار و کردار اهل بیت تجسم و عینیت تمام یافته است و سیره کریمانه و سخن حکیمانه آنان، مستقیم یا غیر مستقیم، روشنگر کتاب الهی در ابعاد گوناگون آن است؛ از این رو یکی از رسالت های مهم امامان معصوم تبلیغ دین بیان احکام و تفسیر قرآن بوده است. میراث قرآنی و تفسیری باقی مانده و ارزشمند از وجود مبارک امام رضا علیه السلام از نمونه های اعلی و عظیم ذخایر قرآنی تفسیر معصومان است و از آن جا که لطف و حکمت خداوند متعال همواره اقتضا کرده انسان را در پهنه طبیعت، بی راه و راهبر، رها نکند، میراث قرآنی را در میان خاندان نبوت دست به دست نموده تا به هشتمین اختر تابناک آسمان امامت و ولایت حضرت امام علی بن موسی الرضا علیه السلام رسید و آن امام همام، وارث کتاب الهی و مفسر راستین قرآن شد و اکنون دوازدهمین حجت، امام عصرعلیه السلام میراث دار آن است. به فرموده امام صادق علیه السلام پیوسته خداوند از میان ما خاندان، کسی را بر می گزیند که کتاب او را از آغاز تا به انجامش می آموزد(1). در این بخش با نگرشی به سیره قرآنی و تفسیری امام رضا علیه السلام، بیاناتی که ایشان به طور مستقیم در باب قرآن کریم و تفسیر و فهم آن فرموده اند، می پردازیم. بخش عمده ای از گفتار و سیره حضرت رضا علیه السلام به شکل مستقیم یا غیر مستقیم به شرح، تبیین و عینیت بخشیدن کتاب خدا اختصاص دارد؛ بنابراین، می توان در دیدی فراتر به گزارش، شرح و تفسیر قرآن در بیانات امام رضا علیه السلام پرداخت. آنچه از ایشان در ابواب مختلف فقه یاد شده، به گونه ای تبیین و تفصیل آیات الاحکام و اوامر و نواهی الهی است یا آنچه درباره توحید، نبوت، امامت، معاد، ایمان، کفر و دیگر مسائل اعتقادی به جای مانده است، شرح و بسط معارف اعتقادی قرآن است. اندرزها، آداب و اخلاق کریمانه امام رضا علیه السلام نیز توضیح آیه های اخلاقی قرآن می باشد. 1. بیان منزلت و فضیلت قرآن قرآن، توصیف گری گویاست و در آیه های فراوانی به بیان منزلت رفیع و شأن والای خویش پرداخته است تا برای کسی در روی گردانی از قرآن حجتی باقی نماند و آن کسی که به قرآن رو می آورد با معرفت و بینش در وادی آن گام نهد. اهل بیت نیز که عارف به حقیقت قرآن هستند، هم پای آن، این منزلت و فضیلت را به خوبی تبیین کرده اند(2). اینک نمونه ای از فرازهای گفتار امام رضا علیه السلام در این خصوص ذکر می گردد: الف) ریان بن صلت از حضرت رضا علیه السلام پرسید: نظر شما درباره قرآن چیست؟ امام فرمود: «کلام الله لاتتجاوزه و لا تطلبوا الهدی فی غیره فتضلّوا»؛ «قرآن کلام خداست، از آنچه او گفته است، فراتر نروید و هدایت را در غیر او نجویید که گمراه می شوید».(3) ب) محمد بن موسی رازی از پدرش روایت کرده که یکی از روزها در محضر حضرت رضا علیه السلام، سخن از قرآن به میان آمد. امام فرمود: «قرآن ریسمان محکم، دستاویز استوار و آیین برتر خدا در میان بندگان است. به سوی بهشت راهبری می کند و از دوزخ رهایی می بخشد. در اثر گذشت زمان، کهنه نشده و با تکرار بر زبان ها از ارزش و اثر بخشی آن کاسته نمی شود زیرا خداوند، آن را برای زمان خاصی قرار نداده است، بلکه حجت و برهان برای همه انسان ها در سراسر زندگیشان است و نه از پیش رو و نه از پس باطل به آن وارد نخواهد شد. فرود آمده ای از سوی خداوند حکیم و ستوده است».(4) ج) در حدیث امامت که از آن حضرت صادر شده نیز آمده است که ایشان می فرماید: «خداوند زمانی پیامبرش را به سوی خود فراخواند که دین او را کامل و بر او، قرآن را نازل کرد، کتابی که روشنگر همه چیز است و حلال، حرام، حدود، احکام و هر آنچه مردم بدان نیازمندند، در آن به طور کامل بیان شده است».(5) 2. تبیین علوم قرآن در بحث های قرآنی گاهی خود قرآن کریم، موضوع و محور بحث قرار می گیرد و گاهی به بررسی و مطالعه جنبه های مختلف آن پرداخته می شود. در اصطلاح به این بخش از مباحث قرآنی مثل نزول قرآن، اسباب نزول، قرائات، محکم و متشابه، ناسخ و منسوخ، مباحث ادبی قرآن، اعجاز و... را در بر می گیرد، علوم قرآن اطلاق می شود.(6) در آثار به جای مانده از حضرت رضا علیه السلام، نمونه هایی وجود دارد که در ذیل علوم قرآن جای می گیرد که ما به بیان آن ها می پردازیم: ترتیب نزول حضرت امام رضا علیه السلام فرمود: از پدرم شنیدم که از پدرش حکایت می کرد نخستین سوره ای که نازل شد «بسم الله الرحمن الرحیم، اقرأ باسم ربّک» و آخرین سوره ای که نازل شد «اذا جاء نصرالله والفتح» بود.(7)بحث نخستین و آخرین بخش های نازل شده قرآن، از جمله مباحث علوم قرآن است که امروزه در ذیل «تاریخ» یا «علوم قرآن» از آن یاد می شود.(8) نظم و اعجاز قرآن در فرازی از حدیثی که محمد بن موسی رازی از پدرش در مورد منزلت و فضیلت قرآن از حضرت امام رضا علیه السلام ذکر نموده و ما نیز در بحث فضیلت قرآن در بینش آن حضرت، این روایت را آوردیم، چنین می گوید: «ذکرالرضا علیه

السلام فی .......: منزله قرآن فعظّم الحجّه فیه والایه والمعجزه فی نظمه»؛ او گرچه سخن امام رضا علیه السلام دلایل اعجاز و نظم قرآن را ذکر نمی کند، ولی این عبارت وی دلالت دارد که آن حضرت، این مسأله را بسیار با اهمیت دانسته و از آن به عظمت یاد کرده است.(9) .......: پی نوشت ها: 1. ر.ک: البرهان فی تفسیر القرآن، سیدهاشم بحرانی، ج 1، ص 19. 3.ر.ک: بحارالانوار، چاپ بیروت، مؤسسه الوفاء، چاپ سوم، سال 1403 ق.، ج 92، ص 12 – 1. 4. مسند الامام الرضا، ج 1، ص 307. 5. عیون اخبارالرضا، ج 2، ص 130. 6. مسند الامام الرضا، ج 1، ص 96. 7. فصلنامه پژوهش های قرآنی، ش 1علیه السلام – 18، ص 301 – 300. 8. عیون اخبارالرضا، ج 2، ص 6. 9. جهت مطالعه تفصیلی این بحث ر.ک: اسباب النزول واحدی نیشابوری، ص 8 – 6؛ التمهید فی علوم القرآن، محمدهادی معرفت، ج 1، ص 130 – 126 و الاتقان فی علوم القرآن، جلال الدین سیوطی، ج 1، ص 113 – 106 و 119 – 114. https://eitaa.com/zandahlm1357

هنر آن است ڪه بمیرے پیش از آنڪه بمیرانندت و مبدا و منشا حیات آنانند ڪه چنین مرده‌اند... .......: @zandahlm1357

📷 خواهران و مادران ایثارگر در حال شستن لباس های رزمنده ها💦 ⏳دوران #جنگ_تحمیلی

💠 #خواهران_در_ميدان_مين ‼️ 🌷هر سال چند روز به عید مانده، مادرم همراه مادر بزرگ و پدربزرگ با گروهی از خانم ها و آقایان به اهواز و پایگاه علم‌ الهدی می‌ رفتند. آقایان پتو و پوتین و خانم‌ ها،لباس‌ ها و ملحفه ‌های رزمندگان را می‌ شستند. آن سال مادرم مرا که هنوز ١٠ سالم تمام نشده بود، همراه خودش برد. خانم‌ ها در ساعت هشت صبح کنار ظرف‌ های رخت می‌ نشستند تا اذان ظهر و پس از نماز و ناهار. دوباره تا نزدیک اذان مغرب به رخت شستن می‌ پرداختند. 🌷سطل‌ هایی را که خانم ‌ها، رخت‌ های شسته را داخل آن می‌ گذاشتند (با این که خیلی سنگین بود) با تمام قدرت بلند می‌ کردند و به آنها که سر حوض ایستاده بودند، برای آبکشی می‌ رساندند. خانم‌ ها اسم مرا «سرباز کوچولو» گذاشته بودند و هر کسی صابون، تاید،‌ وایتکس و ... لازم داشت به من می‌ گفت تا برای او ببرم. 🌷یکی از روزها که همه مشغول شستن لباس‌ها بودند و من هم مأموريت خودم را انجام می‌ دادم عراق اعلام کرده بود که شهر را بمباران خواهد کرد و به مردم مهلت داده بود که شهر را ترک کنند. خانم موحد مسئول خواهران پایگاه شهید علم ‌الهدی میان خانم ‌ها آمد و با جذبه ‌ای که داشت، گفت: خواهران! خسته نباشید. اجر همه شما با حضرت زهرا(س). بعد ادامه داد: امروز به چند رزمنده فداکار نیاز داریم تا به میدان مین بروند. 🌷....همه خانم‌ ها همدیگر را نگاه کردند و زمزمه ‌ها بلند شد. میدان مین؟! مگر خواهران را به میدان مین می‌ برند؟! خانم موحد با قاطعیت باز پرسید: کی حاضر است به میدان مین برود؟ دختران جوان ١٨ و ١٩ ساله بدون اینکه سئوالى کنند؛ رفتند و کنار خانم موحد ایستادند و با این عمل آمادگی خود را اعلام کردند. 🌷خانم موحد دستی به سر و روی آنها کشید و گفت:‌ نه! شما خیلی جوانید. اما دختران گفتند: ما حاضریم! خانم موحد آنها را کنار جویی که در حیاط بود، به صف کرد و به خانمی که مسئول میدان مین بود، گفت: گونی ‌ها را بیاورید! بلافاصله چند گونی را کنار جوی گذاشتند و در گونی‌ ها را باز کردند. همه منتظر بودند تا ببینند مین چیست؟ اما مین هنوز مشخص نبود. 🌷چند نفر از خانم‌ ها که گونی‌ ها را آورده بودند ته گونی ‌ها را گرفته و محتوای داخل آن را کنار جوی ریختند. لباس‌ های غرق به خون رزمندگان بود که جای گلوله و خمپاره روی سینه، کمر و ران و ... لباس‌ ها مشخص بود. از همه دلخراش‌ تر این که قطعه‌ هایی از بدن بچه‌ های رزمنده در میان این لباس‌ ها وجود داشت. با دیدن این صحنه همه خانم ‌ها یک صدا گریه می‌ كردند. 🌷....جوان‌ هایی که برای رفتن به میدان مین آماده شده بودند شیلنگ آب را باز کردند، وقتی آب را روی لباس‌ ها ریختند جوی خون جاری شد. در این هنگام همه یک حالت روحانی پیدا کردند. خانم‌ ها در حالی که لباس رزمندگان را می‌ شستند اشكهایشان به داخل تشت می‌ ریخت. مادر بزرگم که هر روز در حال رخت شستن برای خانم ‌ها مسأله شرعی می‌ گفت، وقتی حالت روحانی خانم ‌ها را دید شروع کرد به خواندن دعای توسل. 🌷شور و حال عجیبی برپا شد. خانم‌ ها نیروی تازه‌ ای پیدا کرده بودند! هر چه قدر سطل رخت شسته را خالی می‌ کردند. باز پر می‌ شد. در همان حال که رخت می‌شستند دعا را زیر لب زمزمه می‌ کردند و زمانی که به «یا وجیها عندالله» می‌ رسیدند، همه با صدای بلند آن را تکرار می‌ کردند. 🌷دعا به نام حضرت زهرا(س) که رسید همه با سوز و گداز و از ته دل گفتند:«یا وجیها عندالله اشفعی لنا عندالله». مادربزرگم خانم زهرا(س) را به پهلوی شکسته ‌اش قسم می‌ داد که به یاری رزمندگان بیایند. در همین لحظه حالتی پیش آمده بود که کسی نمی‌ توانست منکر آن شود. بوی خوش را همه احساس کرده بودند. بوی خوش از یک طرف می‌ آمد اما همه محوطه را پر کرده بود آن بوی خوش از جوی خون لباس‌ های خونی رزمندگان بود. —(راوى: حمیده مرادیان از بانوان ايثارگر سال ١٣٦٤)

🎧🎧🎧 #کتاب_صوتی #دفاع_مقدس #صوت #شهدا 📚 #لشگر_خوبان 9⃣ گردان امام حسین ع ( 2 ) 📝 خاطرات لشگر غواص عاشورا 📻 نمایشنامه رادیویی https://eitaa.com/zandahlm1357

راه نـ✨ـور رو ادامه بده و بیا.. #پرواز_تا_خدا مجموعه فوق العاده زیبا که درمان ریشه ای بسیاری از افسردگی ها و سردرگمی های انسان هست 🌺🍃 جلسه سوم👌 #اسرار_الهی_آرامش 🌺🍃👇 https://eitaa.com/zandahlm1357