🌟🌟﷽🌟🌟 •‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌💢در هفته کتاب در خدمت شما عزیزان هستیم با کارگاه بایسته های اخلاقی پژوهش💢 ❌ از آنجا که بنیان پژوهش بر دو رکن یعنی موضوع و پژوهشگر استوار است . هر روز با یک قسمت در خدمت شما بزرگواران هستیم. 1⃣یکم :بایستگی‌های اخلاقی موضوع پژوهش 2⃣دوم: بایستگی های اخلاقی پژوهشگر ❇️با ما همراه باشید...🌹 #بایسته_های_اخلاقی_پژوهش(1) #هفته_کتاب_گرامی_باد #معاونت_پژوهش_مدرسه_علمیه_تخصصی_زینبیه ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌

🌟🌟﷽🌟🌟 •‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌💢در هفته کتاب در خدمت شما عزیزان هستیم با کارگاه بایسته های اخلاقی پژوهش💢 1⃣یکم :بایستگی‌های اخلاقی موضوع پژوهش 🔰 شاید اولین و مهم‌ترین پایه پژوهش انتخاب موضوع و قلمرو آن است پژوهشگر پیش از ورود به پژوهش موضوع خود را باید انتخاب کند . 🔻۱_۱_ملاحظه منافع انسانی اخلاق و وجدان حکم می‌کند انسان در موضوعی پژوهش و فعالیت نماید که مشکلی از مشکلات انسان را برطرف کند و دیگران از خروجی آن منتفع گردند یا لااقل منافع آن شخصی به شرط عدم ضرر به دیگران باشد بنابراین اصل فوق پژوهشگر را به انتخاب موضوع مفید به حال جامعه سوق داده و او را از انتخاب موضوعی که به ضرر دیگران باشد بر حذر می‌دارد. 🔻۱_۲_الویت بندی ممکن است برای پژوهشگر یا سازمان مربوط چند موضوع مفید در خور تحقیق باشد که به عللی مثل نبود هزینه یا وقت پژوهشگر مجبور به انتخاب یک موضوع گردد عقل و اخلاق حکم می‌کند در انتخاب آن باید اولویت بندی کرد مثلاً به نیازهای اساسی مادی و معنوی آسیب‌های احتمالی و غیره آن مطالعه و توجه شود به تعبیر امام علی علیه السلام اشتغال به کار مهم ضایع کردن امر اهم است. #بایسته_های_اخلاقی_پژوهش( ۲) #مدرسه‌علمیه‌‌تخصصی‌زینبیه #هفته_کتاب_و_کتابخوانی_گرامی_باد #واحد_پژوهش

🌟🌟﷽🌟🌟 •‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌💢در هفته کتاب در خدمت شما عزیزان هستیم با کارگاه بایسته های اخلاقی پژوهش💢 2⃣بایستگی‌های اخلاقی پژوهشگر: 🔰پژوهشگر در عرصه پژوهش بعضی از اصول اخلاقی را از باب لزوم یا اولویت باید رعایت کند که به مهم‌ترین آنها اشاره می‌شود: ❇️۱ _قصد خیرخواهانه و قربت 🔻پژوهشگر قبل از شروع فعالیت پژوهشی خود باید انگیزه و قصد خود را خیرخواهانه و خدمت رسانی به دیگران بداند تا در پرتو آن پژوهش او به حسن فعلی و خودش نیز به حسن فاعلی متصف گردد و اگر با فرض پژوهش دقیق و جامع مرتکب خطایی شود یا زحماتش ره به جایی نبرد نه تنها پیش خداوند و مردم دارای عذر موجه است بلکه به علت نیت خیرخواهانه از اجر نیز برخوردار است . 🔻رهاورد اصل فوق عدم مبادرت به پژوهش‌هایی است که فاقد ویژگی حسن فعلی اند پژوهشگر با توجه به این اصل در برابر وعده‌ها یا چه بسا تهدیدها در انجام پژوهش‌های زیان آور و حتی غیر مفید مقاومت نموده و از انجام آن سرباز می‌زند. 🔰۲_استعانت از خدا 🔻از صفات اخلاقی دیگر پژوهشگر یاری جستن از خداوند در پژوهش و حل مجهولاتی است که با شیوه عادی پژوهشی از حل آنها عاجز مانده است این اصل مورد اهتمام دانشمندان نامی قرار گرفته است مثلاً بوعلی سینا هنگام مواجهه با مشکلی در مسجد جامع شهر دو رکعت نماز می‌خواند. ادامه دارد....🌹 #بایسته_های_اخلاقی_پژوهش(۳) #مدرسه‌علمیه‌‌تخصصی‌زینبیه #هفته_کتاب_و_کتابخوانی_گرامی_باد #واحد_پژوهش

🌟🌟﷽🌟🌟 •‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌💢در هفته کتاب در خدمت شما عزیزان هستیم با کارگاه بایسته های اخلاقی پژوهش💢 «پژوهشگر در عرصه پژوهش بعضی از اصول اخلاقی را از باب لزوم یا اولویت باید رعایت کند که به مهم‌ترین آنها اشاره می‌شود.» ❇️۳_ تجلیل از پژوهش‌های پیشین: 🔻 اگر موضوع تحقیق دارایی پیشینه تاریخی است که پژوهشگران پیشین زحمات طاقت فرسایی روی آن کشیده‌اند اخلاق حکم می‌کند اشاره‌ای به آنها شده و از زحماتشان قدردانی شود. ❇️4-داشتن صلاحیت لازم: 🔻اخلاق انسانی حکم می‌کند که پژوهشگر شرایط لازم عمومی و خصوصی برای رشته خود را داشته باشد مثلاً کسی که در حوزه فلسفه به پژوهش می‌پردازد دوره‌های مقدماتی و لازم آن را طی نموده باشد تا پژوهش مفید واقع گردد و از اتلاف وقت و هزینه جلوگیری شود. 🔻 به دیگر سخن عرصه پژوهش، عرصه مسئولیت بزرگ و تصدی مقام رفیعی است که از این منظر یک نوع امانت الهی به شمار می‌آید که شامل امر الهی مبنی بر واگذاری آن بر اهلش می‌باشد.«ان الله یامرکم ان تودوا الامانات الی اهلها» سوره نساء آیه ۵۸ ادامه دارد....🌹 #بایسته_های_اخلاقی_پژوهش(4) #مدرسه‌علمیه‌‌تخصصی‌زینبیه #هفته_کتاب_و_کتابخوانی_گرامی_باد #واحد_پژوهش

🌟🌟﷽🌟🌟 •‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌💢در هفته کتاب در خدمت شما عزیزان هستیم با کارگاه بایسته های اخلاقی پژوهش💢 «پژوهشگر در عرصه پژوهش بعضی از اصول اخلاقی را از باب لزوم یا اولویت باید رعایت کند که به مهم‌ترین آنها اشاره می‌شود.» ❇️۵ _سخت کوشی و توجه به کیفیت: 🔻 اخلاق حکم می‌کند که پژوهشگر فعالیت خود را جدی تلقی نموده و تمام و یا اکثر زوایا و اضلاع موضوع خود را مورد مطالعه و بحث قرار تا ضمن تسلط بر ابعاد مختلف مسئله پژوهش از حیث کمی و کیفی از جامعیت و عمق بیشتری برخوردار باشد. 🔻رعایت اصل فوق سبب می‌شود که فعالیت‌های پژوهشی تا حدی از ضعف و کاستی به دور بماند که رهاورد آن به حداقل رساندن بعض آثار زیان بار پژوهش اعم از زیان‌های مادی و معنوی است. ❇️۶_عدم استفتاء از پژوهش های پیشین: 🔻محقق ضمن استفاده از توان فکری و عملی خویش نباید مدعی استغناء از آثار پیشین باشد، چرا که ممکن است دیگران در حل مجهول و رفع مشکل به ابتکاراتی دست یافته باشند که استفاده از آنها موجب افزایش کیفیت پژوهش یا موجب صرفه جویی در وقت می شود. 🔻به دیگر سخن ادعای استغناء به صفات مذموم مثل کبر، عجب و نخوت برمی گردد که عرصه های پژوهشی نباید به آنها مبتلا گردد. ادامه دارد....🌹 #بایسته_های_اخلاقی_پژوهش(۵) #مدرسه‌علمیه‌‌تخصصی‌زینبیه #هفته_کتاب_و_کتابخوانی_گرامی_باد #واحد_پژوهش

🌟🌟﷽🌟🌟 •‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌💢در هفته کتاب در خدمت شما عزیزان هستیم با کارگاه بایسته های اخلاقی پژوهش💢 «پژوهشگر در عرصه پژوهش بعضی از اصول اخلاقی را از باب لزوم یا اولویت باید رعایت کند که به مهم‌ترین آنها اشاره می‌شود.» ❇️۷-تعلیم و انتقال دانش خود به دیگران : 🔻اگر پژوهشگر با تحمل زحماتی و صرف وقت گرانبها به حل مجهولی در علوم مختلف پرداخت اخلاق حکم می‌کند آن را در اختیار دیگران قرار دهد تا انسان‌ها از آن بهره‌مند گردند چرا که چنین توفیقی با عنایت الهی و چه بسا با حقوق دیگران به سامان رسیده است و دیگران نیز در استفاده از آن مستحقند. در روایات نیز به نشر آثار علم و تحقیقات تاکید شده است. ❇️۸_جدیت در راهنمایی و ارزیابی آثار پژوهشی: 🔻از قدیم چنین رسم بوده که شاگرد بعد از گذراندن دوره آموزش یا در حین آموزش از استاد خود راهنمایی و مشاوره خواسته و استاد نیز مسئولیت نظارت بر شاگرد را به عهده داشته باشد . اخلاق انسانی حکم می‌کند استاد به منظور پیشرفت شاگرد و به تبع آن پیشرفت اصل پژوهش وقت و دقت کافی در کمک به تقویت دانش پژوه داشته و کاستی‌ها و نکات قوت پژوهش را ارائه نماید و به مرور و تورق اکتفا نکند. ادامه دارد....🌹 #بایسته_های_اخلاقی_پژوهش(۶) #مدرسه‌علمیه‌‌تخصصی‌زینبیه #هفته_کتاب_و_کتابخوانی_گرامی_باد #واحد_پژوهش