eitaa logo
کارخونه تولید محتوا مهدی زراعتی
15هزار دنبال‌کننده
989 عکس
557 ویدیو
476 فایل
تامین و تولید محتوا برای فعالین حوزه کودک و نوجوان و ارائه تجربیات بیست ساله خودم تلفن، آیدی ، رزومه 👇 ۰۹۱۵۴۵۰۰۰۴۵ @zeraati_ir1 @zeraati_video شرایط تبادل و تعرفه تبلیغات 👇 @admin_zeraati_ir
مشاهده در ایتا
دانلود
حجت‌الاسلام مهدی زراعتی مجری برنامه های شاد، جذاب و آموزنده ۰۹۱۵٤٥٠٠٠٤٥ @labkhandekhodae ادرس تلگرام 👆👆 🌺🌻🌹🌷🌼🌸🌾 هدف: پرورش مهارتهای جسمی- حرکتی 👇👇👇👇👇 معلم نوآموزان را به فضای باز برده و از آن­ها می­خواهد که به هر سمتی که مایلند شروع به دویدن و پریدن کنند. با فرمان «یخ شوید» از حرکت می­ایستند و با فرمان «ذوب شوید» دوباره شروع به حرکت می­کنند. در پایان، معلم توضیح می­دهد که یخ جامد است و نمی­تواند حرکت کند اما آب مایع است و در حقیقت ذوب شده­ی یخ است و به راحتی در جریان است کانال تخصصی اموزش انواع بازی های کودکانه و مسابقات جذاب و مهیج گروهی برای همه سنین ، ادرس ایتا https://eitaa.com/z09154500045 ویژه مجریان، مربیان و والدین محترم 👆👆👆👆👆👆👆
خط حجت‌الاسلام مهدی زراعتی مجری برنامه های شاد، جذاب و آموزنده ۰۹۱۵٤٥٠٠٠٤٥ @labkhandekhodae آدرس تلگرام 👆👆👆 🌺🌻🌹🌷🌼🌸🌾 هدف: تقویت مهارت­های جسمی- حرکتی – هماهنگی بین چشم و پا 👇👇👇👇👇 معلم یک خط صاف به طول 2 متر روی زمین می­کشد. ابتدا بدون خط از نوآموزان می­خواهد تا مصافتی را لی­لی کنند (هر کدام به تنهایی) سپس از آن­ها می­خواهد تا روی خط صاف به آرامی و با دقت لی­لی کنند. کانال تخصصی اموزش انواع بازی های کودکانه و مسابقات جذاب و مهیج گروهی برای همه سنین ، آدرس ایتا https://eitaa.com/z09154500045 ویژه مجریان، مربیان و والدین محترم 👆👆👆👆👆👆👆
لوح رمز دار با توجه به جدول راهنما رمز را پیدا کنید. شما هم می تونید از این نمونه موارد بیشتری بسازید و برای ما ارسال کنید کانال تخصصی 🎗مسابقات فرهنگی🥇 🎲بازی های تربیتی👦 @z09154500045 مهدی زراعتی
کانال تخصصی 🎗مسابقات فرهنگی🥇 🎲بازی های تربیتی👦 @z09154500045 مهدی زراعتی
کانال تخصصی 🎗مسابقات فرهنگی🥇 🎲بازی های تربیتی👦 @z09154500045 مهدی زراعتی
موضوع : عنوان: همکاری آدرس تلگرام 👇👇 @labkhandekhodae حجت‌الاسلام مهدی زراعتی مجری برنامه های شاد، جذاب و آموزنده ۰۹۱۵۴۵۰۰۰۴۵ 🌺🌻🌹🌷🌼🌸🌾 یک وسیله‌ی سنگین با خودتان به کلاس بیاورید. مطمئن باشید که بلند کردن آن وسیله برای یک کودک تقریباً غیر ممکن باشد. وقتی همه‌ی کودکان جمع شدند از یک نفر خواهش کنید که آن وسیله را به شما بدهد. کودک با سختی می‌تواند آن را کمی حرکت دهد. وانمود کنید که از این اتفاق خیلی تعجب کرده‌اید. از کودک بخواهید بنشیند. کودک دیگری را صدا بزنید. همین‌طور به ترتیب تک تک، همه بچه‌ها را صدا بزنید. هدف بازی 👇👇👇👇   🤔🤔🙄🙄 ✅آیا کسی می‌تواند آن وسیله سنگین را حمل کند؟ ✅از بچه‌ها بخواهید، فکر کنند که چه کار کنند؟ ✅آیا بچه‌ها می‌توانند به این نتیجه برسند که از طریق همکاری، آن وسیله را حمل کنند؟ ✅توجه بچه‌ها را به مسئله همکاری جلب کنید و این که آن‌ها موفق شدند با همکاری آن وسیله‌ی سنگین را حرکت دهند. ✅با کودکان درباره‌ی این‌که چگونه همکاری کردند، گفت و گو کنید. ✅ سپس فکر کنید که چه وسیله‌هایی را در کلاس می‌توانند با همکاری یکدیگر حرکت دهند. انواع وسیله‌ها را امتحان کنید. مانند: میز، کمد،‌صندلی و ... ✅حتی می‌توانید تجربه کنید که هر وسیله را با همکاری چند نفر می‌توان حرکت داد. ✅آیا برای حرکت دادن میز، شش نفر کافی است؟ ✅آیا برای حرکت دادن صندلی به همکاری نیاز است؟ ✅از کودکان بپرسید در چه کارهای دیگری همکاری آدم‌ها را دیده‌اند و آیا خودشان در کاری همکاری کرده‌اند؟ ✅آیا در خانه تا به حال همکاری داشته‌اند؟ ✅اعضای خانواده در چه نوع کارهایی با هم همکاری می‌کنند؟ ✅به کودکان فرصت بدهید تا به طور مفصل درباره‌ی همکاری با هم گفت و گو کنند. (برای تمام کردن این بخش عجله نکنید.) ✅آیا کودکی هست که تا به حال به همکاری دیگران نیاز نداشته است؟ صبر کنید و بشنوید کودکان چه نظرهایی می‌دهند. ✅همه ما به همکاری نیازمندیم. کسی نمی‌تواند بگوید و یا ادعا کند که هرگز به همکاری نیاز نداشته است. ✅در بعضی از کارها ممکن است ما به همکاری نیاز نداشته باشیم، ولی در بیشتر برنامه‌ها و فعالیت‌ها ما به همکاری نیاز داریم. (منبع: کتاب ارزشهای زندگی ـ تألیف و ترجمه ناصر و شهره یوسفی ـ نشر افق) آدرس ایتا 👇 موضوع : عنوان: همکاری آدرس تلگرام 👇👇 @labkhandekhodae حجت‌الاسلام مهدی زراعتی مجری برنامه های شاد، جذاب و آموزنده ۰۹۱۵۴۵۰۰۰۴۵ 🌺🌻🌹🌷🌼🌸🌾 یک وسیله‌ی سنگین با خودتان به کلاس بیاورید. مطمئن باشید که بلند کردن آن وسیله برای یک کودک تقریباً غیر ممکن باشد. وقتی همه‌ی کودکان جمع شدند از یک نفر خواهش کنید که آن وسیله را به شما بدهد. کودک با سختی می‌تواند آن را کمی حرکت دهد. وانمود کنید که از این اتفاق خیلی تعجب کرده‌اید. از کودک بخواهید بنشیند. کودک دیگری را صدا بزنید. همین‌طور به ترتیب تک تک، همه بچه‌ها را صدا بزنید. هدف بازی 👇👇👇👇   🤔🤔🙄🙄 ✅آیا کسی می‌تواند آن وسیله سنگین را حمل کند؟ ✅از بچه‌ها بخواهید، فکر کنند که چه کار کنند؟ ✅آیا بچه‌ها می‌توانند به این نتیجه برسند که از طریق همکاری، آن وسیله را حمل کنند؟ ✅توجه بچه‌ها را به مسئله همکاری جلب کنید و این که آن‌ها موفق شدند با همکاری آن وسیله‌ی سنگین را حرکت دهند. ✅با کودکان درباره‌ی این‌که چگونه همکاری کردند، گفت و گو کنید. ✅ سپس فکر کنید که چه وسیله‌هایی را در کلاس می‌توانند با همکاری یکدیگر حرکت دهند. انواع وسیله‌ها را امتحان کنید. مانند: میز، کمد،‌صندلی و ... ✅حتی می‌توانید تجربه کنید که هر وسیله را با همکاری چند نفر می‌توان حرکت داد. ✅آیا برای حرکت دادن میز، شش نفر کافی است؟ ✅آیا برای حرکت دادن صندلی به همکاری نیاز است؟ ✅از کودکان بپرسید در چه کارهای دیگری همکاری آدم‌ها را دیده‌اند و آیا خودشان در کاری همکاری کرده‌اند؟ ✅آیا در خانه تا به حال همکاری داشته‌اند؟ ✅اعضای خانواده در چه نوع کارهایی با هم همکاری می‌کنند؟ ✅به کودکان فرصت بدهید تا به طور مفصل درباره‌ی همکاری با هم گفت و گو کنند. (برای تمام کردن این بخش عجله نکنید.) ✅آیا کودکی هست که تا به حال به همکاری دیگران نیاز نداشته است؟ صبر کنید و بشنوید کودکان چه نظرهایی می‌دهند. ✅همه ما به همکاری نیازمندیم. کسی نمی‌تواند بگوید و یا ادعا کند که هرگز به همکاری نیاز نداشته است. ✅در بعضی از کارها ممکن است ما به همکاری نیاز نداشته باشیم، ولی در بیشتر برنامه‌ها و فعالیت‌ها ما به همکاری نیاز داریم. (منبع: کتاب ارزشهای زندگی ـ تألیف و ترجمه ناصر و شهره یوسفی ـ نشر افق) 👇👇 آدرس ایتا کانال تخصصی 🎗مسابقات فرهنگی🥇 🎲بازی های تربیتی👦 @z09154500045 مهدی زراعتی 👆👆👆👆👆👆👆
موضوع : عنوان: راستش چیه ادرس تلگرام 👇👇 @labkhandekhodae حجت‌الاسلام مهدی زراعتی مجری برنامه های شاد، جذاب و آموزنده ۰۹۱۵۴۵۰۰۰۴۵ 🌺🌻🌹🌷🌼🌸🌾 از کودکان بخواهید دایره‌وار بنشینند.👬👭 از آن‌ها بخواهید، به ترتیب نام خود را بگویند، 👩وقتی نوبت به شما رسید، نام خود را اشتباهی بگویید. 😳واکنش کودکان چیست؟ 🤔چرا کودکان فکر می‌کنند که نام شما این نیست؟ 👩سپس بپرسید: آیا من حقیقت را گفتم؟! اسم حقیقی من چیست؟ 👩حالا برای کودک توضیح بدهید که می‌خواهید کارهایی را انجام بدهید، ولی درباره‌ی آنچه انجام می‌دهید حقیقتش را نمی‌گویید: 📕یک کتاب را بلند کنید و بگویید، من یک فیل بزرگ را برداشتم. 🐰یک عروسک را بردارید و بگویید، من دارم کتاب می‌خوانم. 🌃الان شب است. (در حالی که روز است.) 🌼الان ما در پارک هستیم. (در حالی که نباشیم.) ✅ـ آیا شما واقعیت‌ها را گفتید؟ ✅روی برگه ی خودم دور اون کلمات خط کشیدم. ✅واقعیت‌ها چیست؟ ✅وقتی دیگران با صداقت با شما رفتار می‌کنند؟ چه احساسی دارید؟ ✅کسانی مانند پدر، مادر، خواهر، برادرها و یا سایر آشنایان حقیقت را به کودکان می‌گویند،‌آنها چه احساسی دارند؟ ✅وقتی خود کودکان حقیقت را می‌گویند،‌ چه احساسی دارند؟ ✅آیا بچه‌ها کسی را می‌شناسند که حقیقت را نمی‌گوید؟ ✅و یا برعکس، چه کسی از افراد خانواده و یا فامیل خود را می‌شناسند که معمولاً حقیقت را می‌گوید، بچه‌ها بدون این که نامی از او ببرند، به آن فرد فکر کنند. ✅چه احساسی نسبت به آنها دارند؟ با بحث و گفتگو در این موضوع می‌توانید موضوع صداقت را آموزش دهید. (منبع: همان) 👇👇 کانال تخصصی 🎗مسابقات فرهنگی🥇 🎲بازی های تربیتی👦 @z09154500045 مهدی زراعتی 👆👆👆👆👆👆👆
انتقال مطالب فقط با ذکر منبع
عنوان: دل_و_هم زبانی 👇👇 آدرس تلگرام @labkhandekhodae حجت‌الاسلام مهدی زراعتی مجری برنامه های شاد، جذاب و آموزنده ۰۹۱۵۴۵۰۰۰۴۵ 🌺🌻🌹🌷🌼🌸🌾 فضای کلاس‌ها باید بگونه‌ای ترتیب یابد که بتواند موجب برانگیختن قوای خلاق دانش‌آموزان شود.👬👭 قرار‌دادن محرکات بصری در کلاس،👀 ترتیب چیدن میز و صندلیها،💺 اختصاص فضای لازم برای فعالیت دانش‌آموزان 🎡 از جمله مواردی است که باید به آن توجه نمود. به همین منظور از بچه‌ها بخواهید که با کمک و همکاری یکدیگر کلاس را برای این فضا آماده کنند. اینکار هم حس مشارکت کودکان را تقویت می‌کند و هم با نوع چیدمان خاص کلاس فلسفه و کودک آشنا می‌شوند و تفاوت آن را با کلاس‌های دیگر درمی‌یابند.  🤗🤗   ✅ چیدمان نیمکت‌ها را برای کودکان توضیح دهید. ✅ـ از کودکان بپرسید که ما با دست‌هایمان چه کارهایی می‌توانیم انجام بدهیم؟ ✅ـ آیا بوسیله دست و پاهایمان می‌توانیم نیمکت‌ها را طبق چیدمان مورد نظرمان بچینم؟ ✅ـ چه کسی صندلی‌ها را بگذارد؟ ✅ـ چه کسی مدیریت را به عهده بگیرد؟ (نظم را اجرا کند) ـ ✅اول کدام صندلی را بگذاریم؟ ✅ـ صندلی معلم را کجا بگذاریم؟ ✅ـ صندلی معلم پشت به تخته باشد یا رو به تخته؟ ✅ـ آیا فقط شاگردان موفق و فعال در چیدمان صندلی‌ها شرکت کنند؟ ✅ـ آیا هر کس به دلخواه خودش هر جا دلش خواست می‌تواند بنشیند؟ ✅ـ چه کسی در کنار معلم بنشیند؟ 👇👇👇👇 با این بازی، مربی می تواند به دانش‌آموزان چگونگی مشارکت و همکاری را به چالش کشیده و به آنها بیاموزد. 👇👇 کانال تخصصی 🎗مسابقات فرهنگی🥇 🎲بازی های تربیتی👦 آدرس ایتا 👇👇 @z09154500045 مهدی زراعتی
موضوع : ورزشی عنوان: آفتاب مهتاب ادرس تلگرام 👇👇 @labkhandekhodae حجت‌الاسلام مهدی زراعتی مجری برگزیده کشور ۰۹۱۵۴۵۰۰۰۴۵ 🌺🌻🌹🌷🌼🌸🌾 دو نفر پشت به پشت هم می‌دهند و دستهایشان را در هم قفل می‌کنند. سپس به نوبت کمی خم شده و هم‌بازی را چند سانتیمتر از زمین بلند می‌کنند. هنگام بازی این شعر خوانده می‌شود: آفتاب مهتاب چه رنگه؟ چقدر هر دو قشنگه کانال تخصصی 🎗مسابقات فرهنگی🥇 🎲بازی های تربیتی👦 آدرس ایتا 👇👇 @z09154500045 مهدی زراعتی کانال تخصصی اموزش انواع بازی های کودکانه، مسابقات جذاب و مهیج گروهی برای همه سنین ،ویژه مجریان، مربیان و والدین محترم 👆👆👆👆👆👆👆
مهدی زراعتی مجری برگزیده کشور ٠٩١٥٤٥٠٠٠٤٥ طراح و ایده پرداز مسابقات فرهنگی 👇👇 انار دونه دونه پلیس چه مهربونه شب تا سحر بیداره چه کار سختی داره روز که میشه کجا میره هی بالا و پایین میره به فکر نظم وقانونه هرکسی اینو میدونه به این میگه برو به چپ به اون میگه برو به راست راه میره وسوت میزنه دوست تو و دوست منه😊 🚗اتومبیل های حرف گوش کن🚗 🏁هدف : افزایش تمرکز ، تقویت عملکرد گروهی ، افزایش سطح دقت و توجه ، افزایش سرعت عمل وسایل مورد نیاز : کارت هایی به رنگ قرمز ، زرد و سبز دستور العمل بازی: به بچه ها بگویید که هر کدام از آنها در حکم یک اتومبیل هستند که می توانند در محوطه حرکت کنند ولی با دیدن کارت قرمز باید در جای خود بایستند ، با دیدن کارت سبز شروع به حرکت کنند و با دیدن کارت زرد سرعت خود را کم کنند. اگر کسی بی توجه به کارتهای نشان داده شده به کار خود ادامه دهد ، جریمه شده و برای مدت دو دقیقه در پارکینگ محل اتومبیل ها که شما جای آن را مشخص کرده اید ، پارک می کند.😀 خودرویی که نسبت به دیگر خودرو ها کم ترین جریمه را گرفته باشد برنده مسابقه می باشد کانال تخصصی 🎗مسابقات فرهنگی🥇 🎲بازی های تربیتی👦 آدرس ایتا 👇👇 @z09154500045 مهدی زراعتی
مسابقه فرهنگی معارفی با موضوع روایات امام مهربانی ها اقا امام رضا علیه سلام در حرم مطهر توسط اینجانب مهدی زراعتی در صحن قدس در قالب نرم افزار هوشمند و سخت افزار های پاسخ دهی که به صورت تستی طراحی شده برای گروهای سنی جوانان و خانواده ها در حال اجرا هست نیاز مبرم به تهیه جوایز فرهنگی و هدایا داریم اگر تمایل به مشارکت در این امر خیر دارید به صورت نقدی یا غیر نقدی با این شماره تماس بگیرید ٠٩١٥٤٥٠٠٠٤٥📲
بازی موضوع : تقویت هوش عنوان: اسم بازی ادرس تلگرام👇 @labkhandekhodae حجت‌الاسلام مهدی زراعتی مجری برگزیده کشور ۰۹۱۵۴۵۰۰۰۴۵ 🌺🌻🌹🌷🌼🌸🌾 نفر اول جمع، اسمی را می گوید و نفر بعدی با آخرین حرف اسم قبلی، اسم جدیدی می گوید. قانون بازی هم این است که هر کسی بیش از حد مکث 🤔کنَد می سوزد. نفر آخری که در بازی می ماند سلطان👑 می شود و دور بعد با اسمی که او می گوید شروع می شود. از آنجایی که این بازی به درد جمع های خیلی عمومی تر می خورد، بسته به هر جمعی که در آن هستید می توانید یک بازی تخصصی تر هم راه بیندازید؛ مثلا اگر در جمع عشق فوتبالی ها⚽️ هستید، می توانید بازی را در ژانر اسم بازیکن های فوتبال یا در بین جماعت سینمادوست🎬 با اسم بازیگرها پیش ببرید کانال تخصصی 🎗مسابقات فرهنگی🥇 🎲بازی های تربیتی👦 آدرس ایتا 👇👇 @z09154500045 مهدی زراعتی
موضوع : پرورش تکلم عنوان: فکر کن و بگو ادرس تلگرام 👇 @labkhandekhodae حجت‌الاسلام مهدی زراعتی مجری برگزیده کشور ۰۹۱۵۴۵۰۰۰۴۵ 🌺🌻🌹🌷🌼🌸🌾 از بچه‌ها بخواهید عبارتهایی مثل جملات زیر را به دلخواه خود در یک برگة کاغذ بنویسند. ـ بیایید تصور کنیم همیشه عید بود. ـ بیایید تصور کنیم هرگز باران نمی‌بارید. ـ بیایید تصور کنیم هچ پولی نبود. ـ بیایید تصور کنیم همه چیز از جنس شکلات بود. و ... سپس از آنها بخواهید به ترتیب، برگه‌های کاغذ را بخوانند و ضمن گفتگو به ایرادات تفکر دیگران پی ببرند. کودکان با این بازی، نکات منفی و مثبت استدلال همدیگر را می‌یابند و سنجیده و با فکر حرف زدن را می‌آموزند. کانال تخصصی 🎗مسابقات فرهنگی🥇 🎲بازی های تربیتی👦 آدرس ایتا 👇👇 @z09154500045 مهدی زراعتی به آنها بگویید در صورت دلخواه می‌توانند نظر خود را عوض کنند و برای تغییر نظر خود دلیل بیاورند.
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
کاری کم نظیر و فوق العاده جذاب تحولی در اجرای مسابقات با تولید نرم افزار هوشمند و کلیدهای پاسخ دهی
موضوع : اشنایی با حیوانات.رعایت حقوق دیگران.قدرت انخاب.تمرکز از مشخصات این بازیست عنوان: عروسک قشنگم آدرس تلگرام 👇 @labkhandekhodae حجت‌الاسلام مهدی زراعتی مجری برگزیده کشور طراح و ایده پرداز مسابقات فرهنگی و مشاور پروژه فرهنگی های ۰۹۱۵۴۵۰۰۰۴۵ 🌺🌻🌹🌷🌼🌸🌾 چند عروسک پلیشی انتخاب کرده و بر روی زمین قرار دهید.سپس از تعدادی کودک بخواهید که دور تا دور بچرخند.. 🐹🐱🐶🐼🐨🐴🐥🐒🐮🦁 عروسکهای پلیشی بازی ما حیوانات باشد.تعدادی از انها را از حیوانات اهلی و تعداد دیگر را وحشی چرا که کودک بتواند به دلخواه هر کدام را که خواست انتخاب کند 🦄🐸🐒🐔 هر کودکی مجاز است تا یکی را انتخاب کند.حال کودکان همگی باید دست در دست هم قرار داده و دور این عروسکها بچرخند و در این حین حواسشان به انتخابهایی که کرده اند باشد 🐪🐄🐂🐑🐎 پس از چند دور چرخیدن مربی می بایست نام یکی از حیوانات را که در وسط وجود دارد را صدا زند.کودک در این لحظه باید کاملا حواسش را جمع کند تا عروسکی را که انتخاب کرده را بردارد. 🐩🐿🐁🐀🐓🦃🐆 و به وسط دایره بیاید و دست خود را در عروسک برده وصدا و حرکت انرا انجام دهد.یادمان باشد که هر کودکی باید عروسکی را بردارد که از اول بازی انتخاب نموده است. 🐩🐎🐄🐊🐆🦃 مربی برای انکه بداند که کودکان تا چه حد حواسشان به بازیست میتواند حیواناتی را نام ببرد که در دایره بازی ما نیست.و هر کودکی که عروسک دیگری را به اشتباه بردارد می بایست از بازی خارج شود و نظاره گر دیگر دوستانش باشد تا در دور بعدی به میدان بازی بیاید. 📲 کانال تخصصی 🎗مسابقات فرهنگی🥇 🎲بازی های تربیتی👦 آدرس ایتا 👇👇 @z09154500045 مهدی زراعتی کانال تخصصی اموزش انواع بازی های کودکانه، مسابقات جذاب و مهیج گروهی برای همه سنین ،ویژه مجریان، مربیان و والدین محترم 👆👆👆👆👆👆👆
موضوع : بازی محلی گروهی عنوان: قَرَه گُردُم آدرس تلگرام 👇 @labkhandekhodae حجت‌الاسلام مهدی زراعتی مجری برگزیده کشور ۰۹۱۵۴۵۰۰۰۴۵ 🌺🌻🌹🌷🌼🌸🌾 قَرَه گُردُم تعداد بازیکنان: ۸ نفر به بالا این بازی با گروه بندی آغاز می شود. تعداد نفرات هر گروه باید مساوی باشد، افراد هر دو گروه برابر هم قرار می گیرند و هر کسی یاری از دسته مقابل را برای خودش مشخص می کند و از میان خود ۲ نفر را به عنوان «اوستا» انتخاب می کنند و بازیکنان به روش گل یا پوچ، برنده می شوند و به همراه اوستا حرکت می کنند تا در جاهای مختلف مخفی شوند. پس از این که اوستا، تمامی افراد دسته خود را مخفی کرد به نزد گروه دوم بر می گردد و جای اوستاها عوض می شود و به عبارتی اوستای گروه مخفی شده در رأس گروه جوینده قرار می گیرد.  گروه برای جستن یاران دسته اول حرکت می کنند، در حالی که اوستا در جلوی آن ها حرکت می کند و با صدای بلند می گوید: «یرنگزه محکم ساخلنگ هوی» (جایتان را محکم نگهدارید) و این گفته را مرتبا تکرار می کند. اگر گروه جست وجوگر یکی از مخفی شدگان را ببیند به اوستای آن ها نشان می دهد و زمانی که اوستا تأیید کرد که او درست تشخیص داده است با صدای بلند می گوید: «قره گردم» (سیاهی دیدم)؛ با گفتن این کلمه تمامی افراد جوینده با سرعت به طرف محل اولیه «ملته» حرکت و مخفی شدگان هم آن ها را تعقیب می کنند و اگر افرادی که پنهان شده بودند یار مشخص شده اش را قبل از این که به ملته برسد، بگیرد از همان محل تا ملته از او سواری می گیرد.   بازی در دور بعد با پنهان شدن گروه اول اجرا می شود، ضمن این که یک امتیاز نیز کسب می کنند ولی اگر گروه اول موفق به گرفتن افراد گروه دوم نشوند جای دو گروه عوض می شود و گروه دوم باید مخفی شوند. این بازی با توافق گروه و زمان خسته شدن آنان ادامه می یابد. 📲 کانال تخصصی 🎗مسابقات فرهنگی🥇 🎲بازی های تربیتی👦 آدرس ایتا 👇👇 @z09154500045 مهدی زراعتی کانال تخصصی اموزش انواع بازی های کودکانه، مسابقات جذاب و مهیج گروهی برای همه سنین ،ویژه مجریان، مربیان و والدین محترم 👆👆👆👆👆👆👆