eitaa logo
مدرسه علمیه تخصصی زینبیه
451 دنبال‌کننده
2.5هزار عکس
122 ویدیو
336 فایل
📌آدرس: کرج-چهارراه مصباح- کوچه شهید نجاری- موسسه آموزش عالی حوزوی زینبیه ☎️ ۰۲۶-۳۲۷۰۶۱۲۸ ☎️ ۰۲۶-۳۲۷۰۸۵۹۸ 🖥 @zeynabiye3 🌐 www.zeynabiye.whc.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
🌟﷽🌟🌟 •‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌💢در هفته پژوهش در خدمت شما عزیزان هستیم با کارگاه انواع مطالعات علمی جهت تدوین پایان نامه 💢 ❌ انواع مطالعه علمی برای تدوین پایان‌نامه‌ها گزارشی کامل از کار عملی محقق یا محققانی است که با تصویب گروه آموزشی هدایت و راهنمایی هیئت علمی و داوری استادان به اتمام رسیده است.است . با وجود این آیا می‌توان موضوع‌هایی که جهت‌گیری اطلاع رسانی یا آموزشی را دارند به عنوان موضوع پایان‌نامه انتخاب کرد؟ پاسخ به این پرسش‌ها در گروه طبقه‌بندی غایی مطالعه و بررسی‌ها است. عبارتند از: 1-پژوهش اصیل محقق در مطالعه ای نظامند، مسئله ای نو را در مقایس تاریخ علم، تحقیق و بررسی می کند که بعضی از اساتید فن، به ان « پژوهش اصیل» می گویند. در حقیقت مسئله، رخنه ای معرفتی در مقیاس تاریخ علم است که هم مواجهه و هم پاسخ به ان، در گرو مطالعهای نظامند است. در صورت اثر بخشی این مطالعه، نتیجه و دستاورد تحقیقف به نظریه ای نوین و تولید علم در مقیاس تاریخ دانش می انجامد. برای نمونه، در مطالعه های درون دینی می توان به هم بستگی میان دو امر ایمان و عمل صالح پرداخت. ❇️با ما همراه باشید...🌹 (1)
🌟﷽🌟🌟 •‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌💢در هفته پژوهش در خدمت شما عزیزان هستیم با کارگاه انواع مطالعات علمی جهت تدوین پایان نامه 💢 ❌ انواع مطالعه علمی برای تدوین پایان‌نامه‌ها گزارشی کامل از کار عملی محقق یا محققانی است که با تصویب گروه آموزشی هدایت و راهنمایی هیئت علمی و داوری استادان به اتمام رسیده است.است . با وجود این آیا می‌توان موضوع‌هایی که جهت‌گیری اطلاع رسانی یا آموزشی را دارند به عنوان موضوع پایان‌نامه انتخاب کرد؟ پاسخ به این پرسش‌ها در گروه طبقه‌بندی غایی مطالعه و بررسی‌ها است. عبارتند از: 2-باز پژوهی محقق در این روش مسئله‌ای که پیش از این بررسی کردند را دوباره مورد پژوهش قرار می‌دهد یا همان مسئله را با فرضیه یا مبانی دیگری مجدداً بررسی می‌کند مانند مسئله ارتدادی که از منظر روانشناختی مورد تحقیقگران قرار گرفته بود را از دیدگاه جامعه شناختی بررسی می‌کند البته گاهی هم همان فرضیه را در شرایطی نوین مطالعه و بررسی می‌کند مانند اینکه دین و بهداشت روانی که در جامعه مسیحی مورد مطالعه قرار گرفته بود را در محیط اسلامی نیز بررسی می‌کند گاهی این روش تحقیقی هم می‌توانند به اثربخشی و تولید علم منجر شود. ❇️با ما همراه باشید...🌹 (2)
🌟﷽🌟🌟 •‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌💢در هفته پژوهش در خدمت شما عزیزان هستیم با کارگاه انواع مطالعات علمی جهت تدوین پایان نامه 💢 ❌ انواع مطالعه علمی برای تدوین پایان‌نامه‌ها گزارشی کامل از کار عملی محقق یا محققانی است که با تصویب گروه آموزشی هدایت و راهنمایی هیئت علمی و داوری استادان به اتمام رسیده است.است . با وجود این آیا می‌توان موضوع‌هایی که جهت‌گیری اطلاع رسانی یا آموزشی را دارند به عنوان موضوع پایان‌نامه انتخاب کرد؟ پاسخ به این پرسش‌ها در گروه طبقه‌بندی غایی مطالعه و بررسی‌ها است. عبارتند از: 2-باز پژوهی محقق در این روش مسئله‌ای که پیش از این بررسی کردند را دوباره مورد پژوهش قرار می‌دهد یا همان مسئله را با فرضیه یا مبانی دیگری مجدداً بررسی می‌کند مانند مسئله ارتدادی که از منظر روانشناختی مورد تحقیقگران قرار گرفته بود را از دیدگاه جامعه شناختی بررسی می‌کند البته گاهی هم همان فرضیه را در شرایطی نوین مطالعه و بررسی می‌کند مانند اینکه دین و بهداشت روانی که در جامعه مسیحی مورد مطالعه قرار گرفته بود را در محیط اسلامی نیز بررسی می‌کند گاهی این روش تحقیقی هم می‌توانند به اثربخشی و تولید علم منجر شود. ❇️با ما همراه باشید...🌹 (2)
🌟﷽🌟🌟 •‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌💢در هفته پژوهش در خدمت شما عزیزان هستیم با کارگاه انواع مطالعات علمی جهت تدوین پایان نامه 💢 ❇️3-مطالعه توصیفی صرف یا زمینه یابی تحقیق زمینه‌یابی مشاهده پدیده‌ها به منظور معنا دادن به جنبه‌های گوناگون اطلاعات جمع آوری شده است فرایند این تحقیق دو مرحله دارد : الف) مشاهده دقیق و نزدیک پارامترهای مورد پژوهش در جامعه ب) جمع آوری اطلاعات و منابع دادن به امور مشاهده شده هدف در این نوع مطالعه توصیف یک جامعه تحقیقی در زمینه توزیع یک پدیده معین است به همین دلیل محقق در مورد علت وجود توضیح بحث نمی‌کند بلکه تنها به چگونگی آن در جامعه می‌پردازد.در این نوع مطالعه به طور معمول فرضیه‌ای مورد آزمون قرار نمی‌گیرد بررسی وضعیت اشتغال فارغ التحصیان رشته‌های الهیات در ۱۰ سال اخیر نمونه‌ای از آن مطالعه است پس مطالعه توصیفی صرف یک فرایند گردآوری و سامان بخشی به اطلاعات است،اما حاصل آن سبب دستیابی به اطلاعات درخور برای پژوهش‌های اصیل یا بازپژوهی می‌شود بنابراین باید توجه داشت که تحقیق زمینه یابی به تنهایی به تولید علم نمی‌انجامد. ❇️با ما همراه باشید...🌹 (3)