# گزارش تصویری
آغاز فرایند توانمند سازی دانشجویان ورودی ۱۴۰۲ در حیطه بررسی کتب درسی 📚
چهارشنبه ۲۳ آبان ماه ۱۴۰۳
⚪ با حضور سرگروه آموزش ابتدایی سر کار خانم جوانمرد
با ارائه سرفصل های :
- شیوه ی تدریس
ـ شیوه ی ارزشیابی
ـ بررسی صفحه به صفحه کتاب فارسی
ـ آموزش نحوه ی صدا کشی
ـ آموزش چگونگی نوشتن حروف
ـ نحوه ی بخش کردن کلمات
ـ داستان خوانی و آشنایی با تصاویر
ـ نحوه ی تدریس نشانه ها
ـ تلفیق بازی و جمله سازی
ـ تلفیق املا نویسی و بازی
ـ نحوه ی جمله سازی
ـ تلفیق درس با داستان
ـ آموزش تشدید
ـ آموزش نحوه ی ترکیب نشانه ها به وسیله ی جدول ترکیبی
ـ آموزش مدیریت کلاس و تسلط داشتن بر جو کلاس
♦️ کاری از انجمن علمی آموزش ابتدایی زینب کبری ( س ) کازرون
♦️کانال انجمن علمی آموزش ابتدایی زینب کبری (س)
https://eitaa.com/zeynabkobracfu
♦️نشریه انجمن
https://zil.ink/royaniumplus
📚 فواید کتاب و کتاب خوانی 📚
🔸کسب دانش ارزشمند
یکی از مهم ترین فواید مطالعه روزانه، یادگیری می باشد. کتاب ها با در اختیار گذاشتن اطلاعات در مورد موضوعات مختلف، دانش ما را افزایش می دهند و می توانند در کسب علوم باارزش و مفید بسیار کمک کننده باشند
🔸 تقویت حافظه
از بارزترین اهمیت کتاب و کتاب خوانی می توان به بهبود عملکرد حافظه اشاره کرد. هر چه در مغز خود اطلاعات جدیدی ذخیره کنید، حافظه بهتر تقویت می شود و خاطرات را به شکل موثرتری به یاد می آورد
🔸 تقویت مهارت نوشتاری
اگر بیشتر مطالعه کنید، طبیعتا در نوشتن مهارت بالایی کسب می کنید. از آن جایی که دایره لغات و تلفظ شما با مطالعه منظم بهبود می باید، در نهایت شما را می تواند به نویسنده بهتری تبدیل کند
🔸 تقویت قوه تخیل
هر چه تمایل شما برای خواندن کتاب بیشتر باشد، به راحتی می توانید شخصیت ها را در ذهن خود تخیل کنید. وقتی شما کتاب داستانی را مطالعه می کنید، حافظه شما با تمام وجود سعی می کند که همه رویدادها را در جلوی چشمان شما به تصویر بکشد.
🔸 کسب آرامش
در اکثر لحظات زندگی، تمایل دارید که از شلوغی های روزمره رهایی پیدا کنید. مطمئنا برنامه ریزی یک سفر همیشه مقرون به صرفه نمی باشد. خواندن کتاب، به شما این امکان را می دهد که آرامشی همچون یک سفر را تجربه کنید. جالب است بدانید، افرادی که از فشارخون بالا یا اضطراب رنج می برند، می توانند آرامش شگفت انگیزی را در مطالعه به دست آورند
🔸 خواب آرام و راحت
از اهمیت کتاب و کتاب خوانی می توان به داشتن خوابی آرام اشاره کرد
🔻کانال انجمن علمی آموزش ابتدایی زینب کبری ( س)
https://eitaa.com/zeynabkobracfu
گزارش بازديد هفته ي اول .pdf
1.36M
# فعالیت پژوهشی
🔸تعداد 20 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد زینب کبری کازرون با هدف بررسی کیفیت آموزش در انواع مدارس از جمله ( نیاز های ویژه ، کودکستان ، چند پایه ، دولتی ، غیر انتفاعی ) در هفته ی اول به سراغ مدارس استثنایی و در هفته ی دوم به سراغ کودکستان ها و در هفته ی سوم به سراغ مدارس چند پایه رفتند . پژوهش به مدت دو هفته ی دیگر ادامه خواهد داشت، امید آنکه با افزایش پژوهش های تیمی شاهد ارتقای مهارت کارهای تیمی و گروهی در سطح دانشگاه فرهنگیان باشیم .
🔻کاری از انجمن علمی آموزش ابتدایی واحد دانشگاهی زینب کبری ( س ) کازرون
گزارش بازديد هفته ي دوم .pdf
1M
# فعالیت پژوهشی
🔸تعداد 20 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد زینب کبری کازرون با هدف بررسی کیفیت آموزش در انواع مدارس از جمله ( نیاز های ویژه ، کودکستان ، چند پایه ، دولتی ، غیر انتفاعی ) در هفته ی اول به سراغ مدارس استثنایی و در هفته ی دوم به سراغ کودکستان ها و در هفته ی سوم به سراغ مدارس چند پایه رفتند . پژوهش به مدت دو هفته ی دیگر ادامه خواهد داشت، امید آنکه با افزایش پژوهش های تیمی شاهد ارتقای مهارت کارهای تیمی و گروهی در سطح دانشگاه فرهنگیان باشیم .
🔻کاری از انجمن علمی آموزش ابتدایی واحد دانشگاهی زینب کبری ( س ) کازرون
گزارش بازدید هفته ی سوم.pdf
1.75M
# فعالیت پژوهشی
🔸تعداد 20 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد زینب کبری کازرون با هدف بررسی کیفیت آموزش در انواع مدارس از جمله ( نیاز های ویژه ، کودکستان ، چند پایه ، دولتی ، غیر انتفاعی ) در هفته ی اول به سراغ مدارس استثنایی و در هفته ی دوم به سراغ کودکستان ها و در هفته ی سوم به سراغ مدارس چند پایه رفتند . پژوهش به مدت دو هفته ی دیگر ادامه خواهد داشت، امید آنکه با افزایش پژوهش های تیمی شاهد ارتقای مهارت کارهای تیمی و گروهی در سطح دانشگاه فرهنگیان باشیم .
🔻کاری از انجمن علمی آموزش ابتدایی واحد دانشگاهی زینب کبری ( س ) کازرون
انجمن علمی آموزش ابتدایی زینب کبری کازرون برگزار می نماید
کارگاه مدیریت کلاس ۱
با سرفصل :
۱) مدیریت زمان
۲) مدیریت کلاس
مدرس کارگاه : آقای دکتر محمد راهسار
مدرس دانشگاه فرهنگیان
زمان برگزاری : دوشنبه ۵ آذرماه
🕤 ۹:۳۰ الی ۱۱:۳۰
⭕ به صورت حضوری
⭕️ سالن اجتماعات دانشگاه
✨همراه با اعطای گواهی حضور✨
جهت ثبت نام کلمه کارگاه رو به آیدی زیر در ایتا ارسال کنید
@MalekHosseini_S
♦️ کانال انجمن علمی آموزش ابتدایی زینب کبری ( س)
https://eitaa.com/zeynabkobracfu
♦️ نشریه انجمن
https://zil.ink/royaniumplus
انجمن علمی زینب کبری (س)
انجمن علمی آموزش ابتدایی زینب کبری کازرون برگزار می نماید کارگاه مدیریت کلاس ۱ با سرفصل : ۱) مدیر
❌❌ با سلام
ظرفیت کارگاه مدیریت کلاس استاد راهسار تکمیل شده است امیدوارم مفید واقع شود
# گزارش تصویری
🔻کارگاه مدیریت کلاس 1 با حضور استاد بزرگوار دکتر راهسار مدرس دانشگاه فرهنگیان
🔸ساختار کارگاه :
- تعریف مدیریت و مدیریت کلاس
- معلم در عصر جهانی شدن
- اهمیت و ضرورت مدیریت کلاس
- تشریح عوامل موثر بر یادگیری
- تفاوت معلمان کارآمد و ناکارآمد
- معلم متخصص و با دانش علمی بالا و مقوله ی کلاس داری
- تشریح علل بی انضباطی دانش آموزان و نقش معلم در آن
- ارائه راهبرد های علمی جهت مدیریت اثر بخش کلاس
دوشنبه ۵ آذرماه ۱۴۰۳
🔻انجمن علمی آموزش ابتدایی زینب کبری (س) کازرون
🔸کانال انجمن علمی آموزش ابتدایی زینب کبری (س)
https://eitaa.com/zeynabkobracfu
🔸نشریه انجمن
https://zil.ink/royaniumplus
✨ خصوصیات یک معلم موفق ؟! ✨
🔸اسامی شاگردانتان را به سرعت یاد بگیرید.
🔸مشکلات انضباطی کلاستان را در خود کلاس حل کنید.
🔸سعی کنید ویژگی های فردی شاگردانتان را بشناسید.
🔸از شغلتان بدگویی نکنید.
🔸به موقع و سر وقت در کلاس حضور یابید.
🔸دلیل فرمان هایتان را به دانش آموزان بگویید.
🔸نشان دهید از تدریس و کار با آنها لذت می برید.
🔸خوش برخورد و با حوصله و فروتن باشید و از مقررات خشک و خسته کننده دوری کنید.
🔸آنچه را که می خواهید شاگردانتان به آن عمل کنند واضح ،روشن و با قاطعیت بیان کنید .
🔸از شاگردانتان انتظارهای بیجا و توقع بیش از اندازه نداشته باشید.
🔻کانال انجمن علمی آموزش ابتدایی زینب کبری (س)کازرون
https://eitaa.com/zeynabkobracfu
گزارش هفته چهارم.pdf
1.74M
# فعالیت پژوهشی
🔸تعداد 20 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد زینب کبری کازرون با هدف بررسی کیفیت آموزش در انواع مدارس از جمله ( نیاز های ویژه ، کودکستان ، چند پایه ، دولتی ، غیر انتفاعی ) در هفته ی اول به سراغ مدارس استثنایی و در هفته ی دوم به سراغ کودکستان ها و در هفته ی سوم به سراغ مدارس چند پایه و در هفته ی چهارم به سراغ مدارس غیر دولتی رفتند . پژوهش به مدت یک هفته ی دیگر ادامه خواهد داشت، امید آنکه با افزایش پژوهش های تیمی شاهد ارتقای مهارت کارهای تیمی و گروهی در سطح دانشگاه فرهنگیان باشیم .
🔻کاری از انجمن علمی آموزش ابتدایی واحد دانشگاهی زینب کبری ( س ) کازرون
گزارش بازدید هفته پنجم .pdf
1.46M
# فعالیت پژوهشی
🔸تعداد 20 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد زینب کبری کازرون با هدف بررسی کیفیت آموزش در انواع مدارس از جمله ( نیاز های ویژه ، کودکستان ، چند پایه ، دولتی ، غیر انتفاعی ) در هفته ی اول به سراغ مدارس استثنایی و در هفته ی دوم به سراغ کودکستان ها و در هفته ی سوم به سراغ مدارس چند پایه و در هفته ی چهارم به سراغ مدارس غیر دولتی ودر هفته ی اخر به سراغ مدارس دولتی رفتند . امید آنکه با افزایش پژوهش های تیمی شاهد ارتقای مهارت کارهای تیمی و گروهی در سطح دانشگاه فرهنگیان باشیم .
🔻کاری از انجمن علمی آموزش ابتدایی واحد دانشگاهی زینب کبری ( س ) کازرون
تو، تجربههای دیروز را به تلاشهای فردا پیوند می زنی تا آیندهای بسازی لبریز از امید…
رو به زیباترین و خوش بخت ترین منظرههای زندگی…🌻
🌱 روز دانشجو بر شما مبارک
https://DigiPostal.ir/16azar
تقدیم به شما دوستان عزیزم
⚜⚜⚜⚜
🔻انجمن علمی آموزش ابتدایی زینب کبری (س)کازرون
https://eitaa.com/zeynabkobracfu