روش برخورد با #احساسات_کودکان:
💠مادرها گاهی در برابر احساسات منفی (#اضطراب،غم،#خشم) کودکانشان راهبردهای اشتباهی را پیش میگیرند.
⭕️مثلا تلاش میکنند کودک را مجبور کنند این #احساسات را سریعا کنار بگذارد و این کار تبعات بدی دارد.
✅براساس یافته های نوین #روانشناسی راهبرد درست این است که هروقت کودک با یکی از احساسات منفی به سراغ #والدین میرود:
1.#احساس کودک توسط والدین دیده و شناسایی شود.
2. والدین، نام آن احساس را به زبان آوردند( به نظر میاد از چیزی ترسیده ای) با این کار واژگان احساسی که پایه تنظیم احساسات هستند را به کودک یاد میدهیم.
3. سپس از کودک میپرسیم که چه چیز باعث شده این احساس را داشته باشی؟ شاید کودک نمیداند چرا #عصبانی است ،در این صورت بزرگسال به او می آموزد که هر احساسی به دلیلی ایجاد میشود و کمک میکند #کودک دلیل احساس منفی خود را بفهمد.
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
@Zinpas
زین پس
#تحصیلی 💠 #اُفت_تحصیلی در دانشآموزان و دانشجویان: 🌟عوامل خانوادگی: شرایط #روحی و جو روانی حاکم در
#تحصیلی
💠 #اُفت_تحصیلی در دانشآموزان و دانشجویان :
🌟 عوامل فردی:
📌 عوامل فردی به دو گروه "عوامل روحی" و "عوامل جسمی" تقسیم میشوند.
✳️ عوامل روحی :
💜 مانند #اضطراب و #استرس، #بیعلاقه بودن به ادامه تحصیل، نداشتن #هدف مناسب از درس خواندن، استفادهی نادرست از #فضای_مجازی، نداشتن #انگیزه و #نشاط ، نداشتن #برنامهی_صحیح برای مطالعه و رسیدگی به دروس و امتحانات، #عدم_اعتمادبهنفس و… .
✳️ عوامل جسمی :
💟 گاهاً دانشآموزان با داشتن برخی #بیماریهای_جسمی که مانع #تمرکز آنها میشود، در دروس خود دچار مشکل میشوند. مانند ضعف در بینایی یا شنوایی، #ضعف_بدن و #احساس_خستگی و خیلی از موارد دیگر که میتواند موجب عدم تمرکز و افت تحصیلی دانشآموزان شوند.
✅ سخنی با والدین:
📌والدین باید نسبت به سلامتی و شرایط فیزیکی فرزندانشان حساسیت نشان داده و کنترلهای لازم را انجام دهند.
📌والدین لازم است هرازگاهی فرزندان خود را تحسین کرده و #اعتمادبهنفس آنها را افزایش دهند. البته باید بگوییم این تحسین نباید از حالت اعتدال خارج شود که ایجاد اعتمادبهنفس کاذب نیز تأثیر منفی در دانشآموزان خواهد داشت.
‼️...ادامه دارد...
#اُفت_تحصیلی
#عوامل
#راهکارها
🆔 @Zinpas