eitaa logo
زیست فناوری دانش آموزی
1.5هزار دنبال‌کننده
988 عکس
363 ویدیو
141 فایل
این کانال در راستای اهداف اموزشی وترویج زیست فناوری ازطرف قطب کشوری زیست فناوری پژوهشسراهای دانش اموزی ایجادشده است.
مشاهده در ایتا
دانلود
معرفی منتخبین استانی ششمین دوره مسابقات کشوری زیست فناوری استان البرز لینک کتابچه االکترونیکی : https://salamclass.ir/1403/alborz/ قطب استانی : پژوهشسرای معلم شهر کرج / ناحیه یک شماره تماس مرکز : ۰۲۶۳۲۲۳۸۴۸۴ ۰۲۶۳۲۲۳۸۷۸۷ لینک کانال شاد: @pmoallem_1
معرفی منتخبین استانی ششمین دوره مسابقات کشوری زیست فناوری استان چهارمحال وبختیاری لینک کتابچه الکترونیکی منتخبین : https://salamclass.ir/Chaharmahal/ قطب استانی : زیست فناوری شهر :بروجن پژوهش سرا :صدرا شماره تماس مرکز :۰۳۸۳۴۲۲۱۹۴۱ لینک کانال شاد : https://shad.ir/pajuheshsara_borujen
معرفی منتخبین استانی ششمین دوره مسابقات کشوری زیست فناوری استان مازندران لینک کتابچه الکترونیکی منتخبین : https://www.salamclass.ir/1403/mazandaran قطب استانی :مازندران پژوهشسرای زنده یاد پارسا منیری ( ابن شهر آشوب ) شهر ساری /ناحیه یک شماره تماس مرکز : ۳۳۱۱۵۳۵۴_۰۱۱ لینک کانال شاد : @pajuhesh_sari1
معرفی منتخبین استانی ششمین دوره مسابقات کشوری زیست فناوری استان زنجان لینک کتابچه الکترونیکی منتخبین : https://www.salamclass.ir/1403/Zanjan/ قطب استانی : زنجان پژوهشسرای : ابن سینا شهر : ابهر شماره تماس مرکز: ۰۲۴۳۵۲۷۸۱۱۸ لینک کانال شاد؛ @Ebnesina_Abhar
معرفی منتخبین استانی ششمین دوره مسابقات کشوری زیست فناوری استان اصفهان لینک کتابچه الکترونیکی معرفی منتخبین استانی : https://salamclass.ir/1403/esfahan/ قطب استانی زیست فناوری :استان اصفهان پژوهشسرای مهرگان خمینی شهر شهر خمینی شهر /ناحیه خمینی شهر شماره تماس :۰۳۱۳۳۶۳۲۶۰۵ لینک کانال شاد: @zist_fanavari
معرفی منتخبین استانی ششمین دوره مسابقات کشوری زیست فناوری استان ایلام قطب استانی : زیست فناوری/ استان ایلام پژوهشسرای راه اندیشه شهرستان دهلران کتابچه الکترونیکی معرفی منتخبین استانی ششمین دوره مسابقات زیست فناوری استان ایلام Salamclass.ir/1403/ilam
جریان مهارت آموزی و تحقق یادگیری در محیط جدید با تکیه بر آزمایش و پژوهش در فضای آزمایشگاه قطب زیست فناوری 〰پژوهشسرای راه اندیشه شهرستان دهلران
🔹دوره تخصصی "امدادگر شو" (آموزش فوریت های پزشکی) 🎓 با ارائه گواهی پایان دوره 🔸۸ جلسه به مدت ۱۶ ساعت 🔸ویژه دانش آموزان دوره های متوسطه اول و دوم 🔺شروع دوره: یکشنبه ۲۷ آبان 🔹جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه فرمایید: https://yun.ir/emdadgar03 شماره تماس: ۰۳۵۳۶۲۶۰۲۰۰ کانال اطلاع رسانی باشگاه علمی پژوهشی جوان https://eitaa.com/bashgahjavan
پست علمی: ✴️ باکتری‌های خون آشام که عاشق خون انسان هستند و از آن تغذیه می‌کنند . پژوهشگران ویژگی جدیدی را به نام خون آشامی باکتریایی در میان باکتری‌هایی مانند سالمونلا( Salmonella) و اشریشیاکلای(E-coli) کشف کرده‌اند که به بروز بیماری‌های ناشی از غذا منجر می‌شود. اما چگونه و چرا این ریزارگانیسم‌ها می‌توانند به طور ماهرانه‌ای از روده به سمت خون حرکت کنند؟ پژوهشگران دریافتند که این باکتری‌ها به قسمت سرم خون جذب می‌شوند. سرم خون حاوی مواد مغذی است که باکتری‌ها می‌توانند از آن‌ها به عنوان غذا استفاده کنند. عوامل بیماری می‌توانند محل سرم را پیدا کنند و از راه بریدگی‌های کوچک دستگاه گوارش به جریان خون وارد شوند. کم‌ترین مقدار خون برای جذب باکتری‌های خون آشام کافی است. پژوهشگران با تزریق مقادیر میکروسکوپی از سرم خون انسان ، حرکت باکتری‌ها را به سمت منبع‌ که سرم خون انسانی بود مشاهده کردند. این حرکت باکتری‌ها کمتر از یک دقیقه طول کشید و این یک راهبرد به نام کموتاکسی( chemotaxis) است که باکتری‌ها با استفاده از آن به سمت غلظت‌های بالاتری از مواد ویژه حرکت می‌کنند. دانشمندان معتقدند آمینواسید سرین یکی از مواد شیمیایی خون است که باکتری‌ها آن را حس می‌کنند و به مصرف می رسانند. ✍🏻 مرجان اسدی # پژوهشسرای جابربن حیان بروجرد # قطب زیست فناوری استان لرستان # قطب کشوری زیست فناوری پژوهشسراهای دانش آموزی 🇮🇷کانال قطب کشوری زیست فناوری @bio_src 🇮🇷کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara
فناوری استانها 🔬ورکشاپ آموزشی کارگاه آموزشی یا ورکشاپ آموزشی، یک فرآیند آموزشی تعاملی است که در آن، شرکت‌کنندگان با فعالیت‌های عملی، تجربی و تمرینی به یادگیری مهارت‌های خاص و بهبود عملکرد خود می‌پردازند. در کارگاه‌های آموزشی، افراد از تجربیات و دانش مربوط به موضوع آموزشی بهره می‌برند و به صورت کاربردی با مفاهیم و مهارت‌های جدید آشنا می‌شوند. 📝 اولین دوره برنامه ورکشاپ یک روزه شامل : کار با میکروسکوپ های نوری و آماده سازی نمونه های میکروسکوپی # مدرسین: خانم مرجان اسدی( دبیر علمی قطب زیست فناوری) آقای حمید ارژنی ( مدیر علمی قطب) # ۳۰مهرماه سرای جابربن حیان، قطب زیست فناوری 🇮🇷# # قطب کشوری زیست فناوری پژوهشسراهای دانش آموزی 🇮🇷کانال قطب کشوری زیست فناوری @bio_src 🇮🇷کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara
معرفی منتخبین استانی ششمین دوره مسابقات کشوری زیست فناوری استان خراسان جنوبی لینک کتابچه الکترونیکی منتخبین: https://salamclass.ir/1403/South%20Khorasan/mobile/index.html قطب استانی: پژوهش‌سرای امام رضا(ع) شهر قاین شماره تماس مرکز :۰۵۶۳۲۵۳۹۱۰ - ۰۵۶۳۲۵۳۹۱۰۰ لینک کانال شاد : @ir_pajouheshsara
معرفی منتخبین استانی ششمین دوره مسابقات کشوری زیست فناوری استان فارس لینک کتابچه الکترونیکی منتخبین : https://www.salamclass.ir/1403/fars قطب استانی : پژوهشسرای جابربن حیان شهر فیروزاباد شماره تماس مرکز :07138723803 لینک کانال شاد : @zistfanavarifars
معرفی منتخبین استانی ششمین دوره مسابقات کشوری زیست فناوری استان خوزستان لینک کتابچه الکترونیکی منتخبین : https://www.salamclass.ir/1403/Khuzestan/ پژوهش سرای : شهدای هسته ای شوش شهر : شوش ناحیه : مرکزی شماره تماس : ۰۶۱۴۲۸۲۶۵۶۴ لینک کانال شاد: https://shad.ir/uyyzybz486
معرفی منتخبین استانی ششمین دوره مسابقات کشوری زیست فناوری استان کردستان لینک کتابچه الکترونیکی منتخبین : https://www.salamclass.ir/1403/kordestan قطب استانی : پژوهشسرای امام خمینی(ره) شهر:قروه شماره تماس مرکز :08735250222 لینک کانال شاد: @pajoheshsarayghorve
✅زندگی یک کتاب است و دانش‌آموز بودن زیباترین فصل آن کتاب است اطمینان حاصل کنید که از این فصل به بهترین وجه لذت می‌برید روزت مبارک دانش‌آموز🌺 # قطب کشوری زیست فناوری پژوهشسراهای دانش آموزی 🇮🇷کانال قطب کشوری زیست فناوری @bio_src 🇮🇷کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅باکتریوفاژها یا فاژها ویروس هایی هستند که باکتری ها را آلوده می کنند. آنها از نظر اندازه و شکل بسیار متنوع هستند اما ساختار مشترکی دارند: مواد ژنتیکی پیچیده شده در کپسیدهای پروتئینی. فاژها به خودی خود حرکت نمی کنند، اما برای یافتن باکتری برای آلوده کردن به حرکت تصادفی تکیه می کنند.هنگامی که فاژ یک باکتری را آلوده می کند، می تواند به دو طریق تکثیر شود: لیتیک یا لیزوژنیک. در چرخه لیتیک، فاژ دستگاه باکتری را می رباید تا فاژهای بیشتری بسازد و باعث ترکیدن باکتری و انتشار فاژهای جدید می شود. در چرخه لیزوژنیک، ماده ژنتیکی فاژ بدون از بین بردن آن در DNA باکتری ادغام می‌شود و همراه با باکتری تکثیر می‌شود تا زمانی که به چرخه لیتیک تبدیل شود.فاژها مخصوص باکتری های خاصی هستند و ژن ها را از طریق فرآیندهایی مانند انتقال بین آنها منتقل می کنند. آنها در پزشکی برای مطالعه سویه های باکتریایی مهم هستند و می توانند حامل سمومی باشند که باکتری ها را برای انسان مضر می کند. در حالی که فاژ درمانی برای درمان عفونت های باکتریایی امیدوارکننده است، چالش هایی مانند مقاومت باکتریایی و پاسخ ایمنی بدن هنوز نیاز به بررسی دارند. # قطب کشوری زیست فناوری پژوهشسراهای دانش آموزی 🇮🇷کانال قطب کشوری زیست فناوری @bio_src 🇮🇷کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara.
دستاورد دانشمند ایرانی: اختراع گیاه مصنوعی که هوای داخل خانه را تصفیه و برق تولید می‌کند 🟢 «مریم رضایی»، دانشجوی دکتری دانشگاه بینگهمتون همراه پروفسور «سئوکهون چوی» (Seokheun Choi) گیاهی مصنوعی اختراع کرده‌اند که می‌تواند هم‌زمان هوای داخل خانه را تصفیه و برق کافی برای تأمین انرژی یک گوشی هوشمند فراهم کند. 🟢 این گیاه مصنوعی از نور داخل خانه برای فتوسنتز استفاده می‌کند و می‌تواند ۹۰ درصد کربن‌دی‌اکسید داخل خانه را از ۵۰۰۰ به ۵٠٠ ppm کاهش دهد که بسیار بیشتر از کاهش ۱۰ درصدی گیاهان طبیعی است؛ به‌عبارتی این گیاه مصنوعی ۹ برابر بیشتر از گیاهان طبیعی در حذف CO2 مؤثر است. 🟢 این گیاه مصنوعی دارای ۵ برگ ساخته‌شده با سلول‌های خورشیدی بیولوژیکی و باکتری‌های فتوسنتزکننده است؛ همچنین نیازهایی مشابه گیاهان طبیعی دارد و باید به آن آب و مواد مغزی رساند. علاوه‌براین، مثل هر گیاه دیگری، به نور خورشید متکی است. البته در نسخه‌های آینده می‌توان انتظار داشت این گیاه مستقل‌تر عمل کند و به نگهداری کمتری نیاز داشته باشد. # قطب کشوری زیست فناوری پژوهشسراهای دانش آموزی 🇮🇷کانال قطب کشوری زیست فناوری @bio_src 🇮🇷کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅  پست علمی: منشأ میتوکندری ها   نظریه درون همزیستی بیان می‌کند بعضی از باکتری ها توسط سلول های یوکاریوتی بلعیده شدند و به دلیل وجود همزیستی بعضی از آنها به کلروپلاست یا میتوکندری تبدیل شدند یعنی اجداد میتوکندری همان پروکاریوت ها یا باکتری بوده است. میتوکندری ها بر خلاف سایر اندامک های سلولی دو غشای مجزا و یک ژنوم منحصر به فرد دارند و توسط تقسیم دو تایی تکثیر می‌شوند این ویژگی ها نشان می دهند که میتوکندری ها گذشته تکاملی مشترکی با پروکاریوت ها دارند. 📝تهیه کننده : خانم نظامی فر     #  قطب کشوری زیست فناوری  پژوهشسراهای دانش آموزی 🇮🇷کانال قطب کشوری زیست فناوری @bio_src 🇮🇷کانال  رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara
✅ پست علمی: بیماری های میتوکندریایی اگرچه بیشتر DNA هر سلول یوکاریوتی در هسته آن نگهداری می‌شود اما میتوکندری ها مجموعه DNA منحصر به خود را دارند. بر اساس مطالعات انجام شده بر روی ژنوم میتوکندریایی مشخص شده است که DNA میتوکندری( mtDNA) بیشتر شبیه DNA باکتریایی است . از آنجایی که میتوکندری در بافت های مختلف عملکرد های متفاوتی را انجام می‌دهد  اختلال در عملکرد آن می‌تواند صدها بیماری مختلف را در بدن ایجاد کند. میتوکندری مسئول تولید انرژی در بدن است کاهش تولید انرژی توسط میتوکندری در سلول های بدن منجر به بیماری‌های میتوکندریال می‌شود. بیماری میتوکندری یا اختلال میتوکندری به گروهی از اختلالات گفته می‌شود که بر میتوکندری ها تاثیر می‌گذارند. تظاهرات بالینی در اندام هایی مانند قلب ، ماهیچه ها و مغز شدید تر است. انواعی از بیماری‌های میتوکندریال وجود دارد که شایع ترینشان عبارتند از: سندرم ملاس نوروپاتی چشمی ارثی لبر سندرم لی سندرم کرنز‌ _ سایر سندرم مرف 📝تهیه کننده : خانم نظامی فر     #  قطب کشوری زیست فناوری  پژوهشسراهای دانش آموزی 🇮🇷کانال قطب کشوری زیست فناوری @bio_src 🇮🇷کانال  رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara
معرفی منتخبین استانی ششمین دوره مسابقات کشوری زیست فناوری استان گیلان لینک کتابچه الکترونیکی منتخبین : https://www.salamclass.ir/1403/gilan قطب استانی : پژوهشسرای شهدای دانش آموزی سیاهکل شهر سیاهکل شماره تماس مرکز ۰۱۳۴۱۳۲۲۳۹۳ لینک کانال @pezhoheshsara3
معرفی منتخبین استانی ششمین دوره مسابقات کشوری زیست فناوری استان کرمان لینک کتابچه الکترونیکی منتخبین : https://www.salamclass.ir/1403/kerman قطب استانی : کرمان پژوهشسرای دانش اموزی شهر بافت # قطب کشوری زیست فناوری پژوهشسراهای دانش آموزی 🇮🇷کانال قطب کشوری زیست فناوری @bio_src 🇮🇷کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara
میکروسکوپ چیست؟ میکروسکوپ یا ریزبین برای دیدن اجسام بسیار کوچک که با چشم مسلح قابل دیدن نمی باشند، استفاده می شود. این دستگاه که با کمک عدسی های موجود در آن به دیدن اجسام ریز کمک می کند، بسته به نوع عدسی ها، از بزرگ نمایی های مختلفی برخوردار است که هر کدام متناسب با نیاز کاربران مورد استفاده قرار می گیرند. در میکروسکوپ ها با عبور نور (با طول موج های مختلف) و سپس برخورد آن با عدسی های محدب واقع در این دستگاه، باعث می شود تا اجسام بزرگ تر دیده شوند. البته باید توجه شود که طول موج نور در کیفیت و جداکنندگی میکروسکوپ بسیار تاثیر گذار است به گونه ای که با کوتاه تر شدن طول موج، قدرت و کیفیت میکروسکوپ افزایش می یابد. اجزای اصلی میکروسکوپ ها ۱- فیلتر رنگی (برای تصحیح نور) ۲- دیافراگم (جهت تنظیم نور) ۳- عدسی محدب (دو عدد) ۴- پیچ تنظیم دیافراگم ۵- پیچ نگهدارنده کندانسور تهیه کننده: مهدیه اکبری ناصری کانال پژوهش سرای شهرستان سیاهکل 🆔https://shad.ir/pezhoheshsara3 # قطب کشوری زیست فناوری پژوهشسراهای دانش آموزی 🇮🇷کانال قطب کشوری زیست فناوری @bio_src 🇮🇷کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara
معرفی منتخبین استانی ششمین دوره مسابقات کشوری زیست فناوری استان شهرستانهای تهران لینک کتابچه الکترونیکی منتخبین : https://www.salamclass.ir/1403/tehran2 قطب استانی : پژوهشسرای شهید مطهری شهر اسلامشهر شماره تماس مرکز : 09391950854 لینک کانال شاد: @paj_motahari_eslamshahr # قطب کشوری زیست فناوری پژوهشسراهای دانش آموزی 🇮🇷کانال قطب کشوری زیست فناوری @bio_src 🇮🇷کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 روز میلاد بانوی بزرگ اسلام پرستار تمام نیکی‌ها پرستار ارزش‌های مقدس عاشورا زینب کبری سلام الله علیها بر همگان مبارک باد‌ 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 # قطب کشوری زیست فناوری پژوهشسراهای دانش آموزی 🇮🇷کانال قطب کشوری زیست فناوری @bio_src 🇮🇷کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara