📌امام خمینی: تو که اطلاع نداری، به چه مناسبت می‌گویی که اسلام، تربیت و اقتصاد و سیاست ندارد؟ 🔹امروز ۱۸ آذر است. ۳۹ سال پیش در چنین روزی، بنیانگذار کبیر انقلاب فرمود: 🔸«قرآن غنی ترین کتابهای عالم است در #تربیت، در #تعلیم_و_تربیت، منتها متخصص لازم دارد. اینطور نیست که بعضی گمان کردند‏‎ ‎‏که ما دو تا آیه را بلدیم پس ما قرآن شناسیم، اسلام شناسیم. کسانی که قرآن را از رو‏‎ ‎‏نمی‌توانند درست بخوانند خودشان را اسلام شناس حساب می کنند. کسانی که اطلاع از‏‎ ‎‏احکام اسلام ندارند، از #اقتصاد اسلام ندارند، از فرهنگ اسلام ندارند، از علوم عقلی‏‎ ‎‏اسلام اطلاع ندارند، اینها می‌گویند که در اسلام نیست. 🔹خوب، تو که اطلاع نداری، به چه‏‎ ‎‏مناسبت یک همچو حرفی می زنی؟ متخصص لازم است و در این امر باید از حوزه های‏‎ ‎‏علمیه متخصص بیاورند، دستشان را دراز کنند پیش #حوزه‌های_علمیه که در آنجا این نحو‏‎ ‎‏متخصصین هست و دانشگاه را باز کنند، لکن #علوم_انسانی اش را بتدریج از دانشمندانی‏‎ ‎‏که در حوزه‌های ایران هست و خصوصاً، در #حوزۀ_علمیۀ_قم استمداد کنند.‏» (۱۸آذر۱۳۶۰ / صحیفه امام جلد۱۵ ص ۴۱۵) #تحول_علوم رجائی

🔻سلام فرمانده از فراز کوه‌های قره‌قروم در شمال شرق پاکستان 🔹نمونه‌ای از عشق جهانی به مهدی موعود(عج) و حضرت سیدعلی. 🔸در چند ماهی که از موج خودجوش و جهانی #سلام_فرمانده می‌گذرد هیچکدام از جامعه‌شناسان و روان‌شناسان سکولار وطنی و غیروطنی هیچ تحلیلی درباره چرایی این «موج جهانی» ننوشته و مطمئن باشید نخواهد نوشت چون فهم این حقیقت خارج از افق فهم سکولاریسم و #علوم_انسانی سکولار است. 🌹#اللهم_عجل_لولیک_الفرج https://eitaa.com/joinchat/2061434900Cc21bea41cb

🎥 ببینید 💢 انتقاد حجت الاسلام پناهیان از آموزش و پرورش: عنوان کتاب «هدیه‌های آسمانی» باعث شده تلقی مردم از دین امری غیرواقعی و آسمانی باشد که خروجی آن را در اموری مانند حجاب می‌بینیم امام خمینی در اواخر عمر خود فرمودند: ادبیات دانشگاهها با واقعیات و امور ملموس ارتباط دارد و ادبیات حوزه در امور غیر ملموس و نظری است ، فرهنگ و ادبیات دانشگاه و حوزه باید به هم نزدیک شود و در هم ذوب شود تا اسلام واقعی پیاده سازی شود ، و ما این را رعایت نکردیم که موفق نشدیم! #حجاب #سبک_زندگی #نظام_آموزشی #حوزه #علوم_نظری #علوم_انسانی #علوم_طبیعی ✍ #نظم_نوین_جهانی https://eitaa.com/joinchat/2099314888C5594ead1e5 به کانال "مدرسه در خانه" بپیوندید 👇👇👇 @AntiSchool124

کفر به طاغوت علم‌نمای غرب 🔹آیت‌الله محی‌الدین حائری‌شیرازی(ره): آنچه از #غرب به‌عنوان #علوم_انسانی آمده کم نيست. زلزله‌ای که آمده کوچک نيست. ديواری که بر سر ما فرو ريخته بسیار سنگین است. ما جامعۀ زلزله‌زده‌ای هستيم از نظر فرهنگی، مخصوصاً از نظر #جامعه‌شناسی و #شناخت. ما بايد از زير اين سنگها بيرون بيائيم تا بتوانيم قرآن را بفهميم و قرآن را بپذيريم. ما بايد به خيلي از طاغوت‌ها کفر بورزيم تا زمينۀ ايمان به الله در ما تقويت شود: «...فَمَنْ يَکفُرْ بِالطَّاغُوتِ وَ يُؤْمِن بِاللّهِ» ما بايد به #طاغوت_فرهنگی، کفر پيدا کنيم، فرهنگی که می‌خواهد به ما شک در فطرت، شک در ذاتيات انسان، شک در آگاهي انسان، شک در عقل، شک در جهت‌يابی را تزریق کند، کفر بورزيم. کفر به اين طاغوت، مقدمۀ ايمان به خداست. 📗برگرفته از کتاب اخلاق اسلامی 💠 همراه با سفیر ۴۲👇👇 eitaa.com/joinchat/2544959550Cb00c549ac8

#اختصاصی | #پادکست 🔰 حکمتانه | شماره 110 📻علم دینی: بخش اول 🔹 منظور ما از ارائه تعریف علم دینی فقط این نیست که تعریفی رو انتخاب کنیم که اشکال منطقی نداشته و از نظر ادبی هم مقبول باشد. 🔹بلکه مهم‌ترین علت طرح این بحث در جامعه‌ علمی و دینی ما و همینطور انگیزه ما از پرداختن به این مبحث این است که آن چه به نام علم در محافل علمی و دانشگاه‌ها آموزش داده و مطالعه می‌شود، برای خودش نسبتی با دین تعریف کرده که ناشی از مبانی سکولار و نگاه ضددینی پایه‌گذاران آن است. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: میلاد پورعسگری 🎙گوینده:خانم شهناز خواجه‌وند 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 🎭موشن: مهدی کریمی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 109 حکمتانه را اینجا بشنوید. #علم_دینی #علوم_انسانی 🌹🌹🌹