پنل تخصصی «#حکمرانی_تربیتی در گام اول انقلاب و رهیافت‌هایی برای گام دوم» 🔶 دبیر پنل: 🔹 محمدحسین راحمی (عضو هیئت موسس و پژوهشگر مرکز مطالعات حکمرانی تربیتی) 1️⃣ وضع شناسی اسناد نظام تربیت رسمی کشور 🎤 سخنران: عباس بیات (کارشناس آموزش و پرورش) 2️⃣ فقه تربیتی و رویکرد آن به موضوع حکمرانی تربیتی 🎤 سخنران: حجه الاسلام دکتر سید نقی موسوی (مدرس فقه التربیه و هیات علمی دانشگاه فرهنگیان) 3️⃣ عدالت آموزشی در حکمرانی تربیتی امروز جمهوری اسلامی 🎤 سخنران: دکتر محمدصادق تراب زاده (پژوهشگر مرکز رشد دانشگاه امام صادق ع) 4️⃣ وضع شناسی حکمرانی تربیتی موجود در نسبت با فضای مجازی 🎤 سخنران: جناب آقای محمدعلی شاکری (پژوهشگر حوزه فضای مجازی) 5️⃣ وضع شناسی تربیت معلم در حکمرانی تربیتی امروز 🎤 سخنران: سجاد صدیقی (مسئول مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان) 🕗 زمان برگزاری: ۱۵ آبان ۱۳۹۹، ساعت 14 لینک ورود به وبینار: 💻 skyroom.online/ch/da-a/tarbiat #مدرسه_حکمرانی #دانشگاه_عالی_دفاع_ملی #آموزش_و_پرورش #سند_تحول_بنیادین #حکمرانی_تربیتی

روز پنجشنبه 15 آبان ماه در پنل تخصصی #حکمرانی_تربیتی از مجموعه پنل‌های دومین همایش ملی حکمرانی اسلامی که توسط دانشگاه دفاع ملی و مدرسه حکمرانی شهید بهشتی برگزار می‌گردد به دعوت #مرکز_مطالعات_حکمرانی_تربیتی تلاش کردم در ارائه‌ای به این پرسش پاسخ دهم که آیا اسناد و قوانین ما (بخصوص سند تحول بنیادین) در ضمن خود مدلی از حکمرانی دارد یا ندارد و اگر دارد این مدل چیست؟ برای پاسخ ابتدا عناصر تأثیرگذار بر نظام تعلیم و تربیت را دسته‌بندی کردم. این تصویر سرآغاز ارائه بنده بود و در ادامه روی تحلیل وضعیت اسناد کلان تحولی و قوانین متمرکز شدم. در انتها به دلیل فرصت محدود اشاره‌ای بسیار کوتاه به مدل حکمرانی قابل احصاء از مبانی نظری سند تحول بنیادین کردم. امیدوارم در فرصتی‌های آتی بتوانیم بیشتر در این مورد گفتگو کنیم. 🆔 https://eitaa.com/Abbasebayat