#اینفوگرافیک #آشنایی_با_مفاخر_معاصر_اسلامی #آیت_الله_میرزا_جواد_تبریزی 🔰به مناسبت سالروز رحلت آیت الله میرزا جواد تبریزی (رحمه الله علیه) ✅#ویژگی‌های‌اخلاقی 💠زیارت و توسل ✅#آغاز_تحصیل_در_حوزه 💠دست رد بر مدیر توسط مرحوم میرزا (رحمه الله علیه) ✅#هجرت_به_نجف 💠پاسخ به سوال علمی در جلسه علماء ✅برای دیدن مطالب مرتبط و پیوستن به ما اینجا 👉کلیک کنید 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات 🔶 مدرسه علمیه عباسقلی خان ⌛️ 31 خرداد 99 »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀«

#اینفوگرافیک #کلامی_از_بزرگان #علامه_جوادی_آملی 🔰ایشان فرموند: «إِنَّمَا الْعِلْمُ» با «إنّما» حصر، «إِنَّمَا الْعِلْمُ ثَلَاثَةٌ»؛ آنچه مشکل حوزه‌ های فعلی ماست اين است که ما گفتيم آيه محکمه فقه و اصول، فريضه عادله فقه و اصول، سنّت قائمه فقه و اصول! از فلسفه و کلام و حکمت و برهان و اينها خبري نيست، يک؛ از اخلاق و حقوق اثری نيست، دو؛ به فقه و اصول رسيديم، سه. ما هر سه را در فقه و اصول خلاصه کرديم. در حالی که آن که گفت: «طَلَبُ العِلمِ فَرِيضَةٌ» نه «فَريضٌ»، اوّلين «إنما»ی آن، علوم عقلی و استدلالی است. 🍃 درس_اخلاق ۹۵/۱۰/۰۲ 👈برگرفته از کانال حوزه و فلسفه ✅برای دیدن مطالب مرتبط و پیوستن به ما اینجا 👉کلیک کنید 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات 🔶 پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان ⌛️ 31 خرداد 99 »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺 «

#اینفوگرافیک #انواع_دسته_بندی_مقالات_علمی 🔰مطالب ارائه شده : 💠تقسیم بندی مقالات از لحاظ #محتوای_نگارشی 🔶original research articles - review articles - case reports - brief research reports 💠تقسیم بندی مقالات از لحاظ #محل_انتشار_آن 🔶ISI - ISC - SCOPUS 💠تقسیم بندی مقالات از لحاظ #دسترسی 🔶Open access - close access 💠تقسیم بندی مقالات از لحاظ #نوع_مجله_چاپ_شده_در_آن 🔶ISI - ISC - SCOPUS 🌐واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان www.magk.ir 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

🍀🌸🍀🌸🍀 #اینفوگرافیک #انواع_دسته_بندی_مقالات_علمی #تقسیم_بندی_مقالات_داخلی ‌بخش‌اول‌ 🔰مطالب ارائه شده : 💠#علمی_پژوهشی هر تولیدی که به دنبال جستجوی حقایق و برای کشف بخشی از معارف و نشر آن در میان مردم و به قصد حل مشکلی یا بیان اندیشه ای در موضوعی از موضو ع های علمی و ... 💠#علمی_ترویجی یک مقاله علمی ترویجی یا مرور ادبیات، اطلاعات منتشر شده در حوزه یک موضوع بخصوص در یک محدوده زمانی را مورد و ... 💠#علمی_تخصصی این مقالات معمولا وابسته به برخی سازمانها و نهادهای خاص بوده و مباحث تخصصی در یک زمینه را مطرح می کنند و نویسندگان مختلف و ... #این_پست_ادامه_دارد و ... 🌐واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان www.magk.ir 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

🔆📣🔻مژده🔻 مژده 🔻مژده🔻🔆 🔹تخفیف ویژه 50% درصدی 🔸 📚 آثار استاد شهید مرتضی مطهری (ره) ☎️جهت کسب اطلاعات بیشتر و مشاهده لیست کتب موجود به لینک زیر در ایتا وارد شوید:👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f

✅ #روش‌شناسی_اجتهاد آیت الله #بروجردی 🔹ارائه: استاد حاج شیخ جواد #مروی ✅ آیت الله جواد مروی: با روش‌شناسی، طلبه در ۶ ماه، ۸ سال جلو می‌افتد. 🔹اگر طلبه شش ماه از وقتش را صرف منهج‌شناسی کند و تطبیقاتی در کنارش داشته باشد، ادعا می‌کنم هشت سال از نظر فقهی از دیگران جلوتر است. 🔹بنده نسبت به چند نفر از فقهای شیعه که به اعتقاد من سرسلسله تحولات فکری و فقهی بودند، منهج‌شناسی فقهی کردم و نتایج بسیار عظیمی از این کار به دست آمده است. 🔹 نسبت به دیدگاه‌های فقیهانی از جمله شیخ طوسی، ابن ادریس، علامه حلی، شهید اول، آیت‌الله خویی، حضرت امام خمینی، مرحوم بروجردی و شهید صدر، مدل شناسی و منهج‌شناسی شده و مشخص گردیده که روش تفکر فقهی این اندیشمندان بر چه اساسی استوار است. 🔹استاد در سال ۱۳۸۹ ذیل مباحث فقهی کتاب الحج، به صورت کارگاهی در شش جلسه به تبیین منهج فقهی آیت الله بروجردی و خصوصا مبنای اصول متلقاة ایشان پرداختند. ⬇️ سایر جلسات را می‌توانید از اینجا دانلود نمایید. ✅برای دیدن مطالب مرتبط و پیوستن به ما اینجا 👉کلیک کنید 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات 🔶 پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان ⌛️ 2 تیر 99 »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀«

🍀🌸🍀🌸🍀 #اینفوگرافیک #ساختار_مقالات_علمی #Article_structure 🔰مطالب ارائه شده : 1️⃣موضوع یا عنوان #Tittle 2️⃣نام پژوهشگر یا پژوهشگران و سازمان وابسته #Name 3️⃣چکیده مقاله #Abstract 4️⃣کلید واژه ها #key_word 5️⃣مقدمه مقاله #Introduction 6️⃣روش کار مقاله #methods 7️⃣ نتایج مقاله #Results 8️⃣بحث ونتیجه گیری مقاله #Discussion 💠توضیحات هر عنوان در پست های بعدی ... واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان www.magk.ir 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

🎥#کلیپ #اهمیت_تحمل_و_بردباری #حجت_الاسلام_والمسلمین_فاطمی‌نیا‌ ⌛️مدت زمان : 2 دقیقه ✅برای دیدن مطالب مرتبط و پیوستن به ما اینجا 👉کلیک کنید 🔰دانلود 👇👇👇👇

🍀🌸🍀🌸🍀 🎥#کلیپ_حدیث_پژوهی #اهمیت_تحمل_و_بردباری #حجت_الاسلام_والمسلمین_فاطمی‌نیا‌ 🔰امیرمؤمنان علیه السلام فرمودند: "الِاحْتِمَالُ قَبْرُ الْعُیُوبِ " 💠همه عیب ها با بردباری پنهان میشود 📖#نهج‌البلاغة_حکمت6 ✳️اثرات : #فاش_شدن_راز #طلاق #برملاشدن_عیوب و ... ✅برای دیدن مطالب مرتبط و پیوستن به ما اینجا 👉کلیک کنید 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات 🔶 پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان ⌛️ 2 تیر 99 »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀«

❇️ همایش گامی بسوی تمدن اسلامی 🔹 ویژه برادران 🔶 سخنرانان: اساتید ارجمند زمانی، دعایی، ضیایی، نخاولی، علی آبادی 🔺 چهارشنبه چهارم تیرماه از ساعت ۹ تا ۱۲ 🔺 سالن همایش نور، خیابان آبکوه، جنب اداره اوقاف ✅برای دیدن مطالب مرتبط و پیوستن به ما اینجا 👉کلیک کنید 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات 🔶 پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان ⌛️ 3 تیر 99 »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀«

🍀🌸🍀🌸🍀 #اینفوگرافیک #پاسخ_آیت_الله_علیدوست_به سخنان اخیر#آقای_دکتر_سروش #برداشت_آزاد #بخش_اول - صفحه اول 🔰مطالب ارائه شده : 1️⃣دسته بندی مخاطبین 2️⃣طرح بحث اول آقای دکتر سروش 3️⃣دسته بندی روحانیت 4️⃣جمع بندی برای دیدن مطالب مرتبط و پیوستن به ما اینجا 👉کلیک کنید 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات 🔶 پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان ⌛️ 3 تیر 99 »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀«

🍀🌸🍀🌸🍀 #اینفوگرافیک #پاسخ_آیت_الله_علیدوست_به #سخنان_اخیر_آقای_دکتر_سروش #برداشت_آزاد #بخش_اول - صفحه دوم #جوابیه 🔰مطالب ارائه شده : 1️⃣ تعریف روحانیت 2️⃣منافات گفتار دکتر سروش با وجود آثار علما و اندیشمندان 3️⃣دعوت به نقد آثار آیت الله علیدوست 4️⃣جمع بندی 💠#این_پست_ادامه_دارد و ... برای دیدن مطالب مرتبط و پیوستن به ما اینجا 👉کلیک کنید 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات 🔶 پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان ⌛️ 3 تیر 99 »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀«

🌸🍀🌸🍀🌸 #خبرگزاری_فارس #بازتاب_نامه_تحقق_وظیفه_نظارتی_مجلس #بسیج_مدرسه_علمیه_عباسقلیخان 🔰به گزارش خبرگزاری فارس از مشهد، بسیج مدرسه علمیه عباسقلی خان طی نامه‌ای بر تحقق وظیفه نظارتی مجلس شورای اسلامی بعنوان راه اصلاح دولت تاکید کرد. 🔶جهت اطلاع از متن کامل نامه در #خبرگزاری_فارس اینجا 👉کلیک کنید »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀«

🍀🌸🍀🌸🍀 #اینفوگرافیک #پاسخ_آیت_الله_علیدوست_به #سخنان_اخیر_آقای_دکتر_سروش #برداشت_آزاد #بخش_دوم - صفحه اول 🔰مطالب ارائه شده : 1️⃣قضاوت دکتر سروش 2️⃣طرح شبهات خرافه در بحار الانوار 3️⃣کتاب آیت الله محمد آصف محسنی 4️⃣جوابیه 5️⃣دائر المعارف بودن بحار الانوار 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀«

🍀🌸🍀🌸🍀 #اینفوگرافیک #پاسخ_آیت_الله_علیدوست_به #سخنان_اخیر_آقای_دکتر_سروش #برداشت_آزاد #بخش_دوم - صفحه دوم 🔰مطالب ارائه شده : 1️⃣رد نحوه استناد به شاهد مثال 2️⃣قبول ضعف سند در بحار الانوار 3️⃣وثوق سندی در دیدگاه آیت الله محمد آصف محسنی 4️⃣عدم ادعای علامه مجلسی بر قبولی تمام موارد بحار الانوار 5️⃣جمع بندی 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀«

🍀🌸🍀🌸🍀 ✅ #برنامه_ریزی و #مدیریت_زمان ⏪ #افراط و #تفریط در برنامه ریزی؛ 🔶 شکست برنامه های خشک و آهنین؛ 🔶 خاطره ای از #شهید_بهشتی؛ 💠استاد محمد حسین ملک زاده 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀«

🍀🌸🍀🌸🍀 ✅ ثبت نام #مجازی دوره جامع حکمت و عرفان اسلامی در مقطع تمهیدی آغاز شد. 🔶 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی برای سال تحصیلی 1400-1399 علاوه بر دوره حضوری دوره #مجازی حکمت و عرفان اسلامی را نیز راه اندازی کرده است. 🔸ویژه برادران 🔵 تحت اشراف اساتید معظم: 1️⃣ آیت الله یزدانپناه 2️⃣ حجت الاسلام و المسلین امینی نژاد 3️⃣ حجت الاسلام و المسلین فلاح شیروانی 💠 مقطع تمهیدی - 1 ساله - با محوریت کتاب بدایه الحکمه 🔴 نحوه برگزاری: 1️⃣ کلاس ها به صورت آنلاین و در پلتفرم اسکای روم برگزار خواهد شد. (همراه با امکان پرسش و پاسخ با استاد) 2️⃣ مصاحبه های علمی نیز به صورت آنلاین گرفته خواهد شد. 3️⃣ دوره مجازی دقیقا شبیه دوره حضوری است، فقط مطلوبیت حضور در مکانی که استاد و بقیه شرک کنندگان در کلاس هستند را ندارد. 👈 ثبت نام : https://b2n.ir/fvtt_majazii ⏰مهلت: 20 مرداد 99 📋دفترچه راهنما: https://b2n.ir/daftarcheh 🔍پاسخ به سوالات: 🆔 @Admin_fvtt ................................................... 🆔 @Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀«

👆👆👆👆👆👆 #مطالعه_آزاد ⚠️توجه تمامی تصاویر ، کلیپ بالا #جعلی می باشد #آشنایی_با_فناوری_روز #کلیپ #دیپ_فیک Deepfake (#جعل_عمیق) #مقاله_خوانی ✅آشنایی با فناوری دیپ فیک یا جعل تصاویر اشخاص 🔰در ویدئویی نیز اوباما را در حال سخنرانی نشان می دادند که هم تصویر هم صحبت های وی جعلی بود ، پس از مدتی طی شکایت های متعددی که صورت گرفت، در برخی از وب سایت هایی که پیشتر جابجایی چهره برای سرگرمی به کار می رفت ممنوع شد. 👇جهت آگاهی بیشتر به مقاله ذیل مراجعه نمایید 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀«

🍀🌸🍀🌸🍀 #مطالعه_آزاد #آشنایی_با_فناوری_روز #کلیپ_جعل_تصاویر #فناوری_دیپ_فیک Deepfake (#جعل_عمیق) 🔰دیپ فیک Deepfake (جعل عمیق) فناوری دیپ فیک Deepfake ، شکل و حالات نقاط مختلف چهره انسان را از طریق دوربین ها کشف کرده و به طرز کاملا ً باورپذیری چهره همان انسان را جعل کرده و می تواند او را در حال حرکت ، سخنرانی و هر حالتی که فکر کنید قرار دهد. یک عروسک خیمه شب بازی دیجیتالی که در محیط های دیگر، بازتولید می شود. هوش مصنوعی همانند سوختی است که توسعه Deepfake، را سرعت بخشیده ؛ اما این فقط یک فناوری است ، که باید از طریق قوانین و دستورالعمل هایی مربوط به اسکن تصاویر چهره کنترل گردد. متأسفانه، ظهور deepfakes پس از بیشتر از یک دهه اشتراک گذاری تصاویر شخصی در شبکه های آنلاین آغاز شده تا جایی که دیگر، تقریبا تصاویر تمام چهره ها روی اینترنت است؛ حتی دور ماندن از دید عموم، مانع از تلفیق Deepfake نخواهد شد ؛ امروزه این امری اجتناب ناپذیر است و هر کسی در جهان در معرض آن قرار دارد : شما در تصاویر و فیلم های دوستانتان قرار دارید ، موبایل هایتان با قفل تشخیص چهره کار می کنند ، تماس های تصویری برقرار میکنید ، ویدئو کنفرانس می گذارید و بوسیله روش های مختلف به طور ناخواسته تصویر چهره تان را در اینترنت به اشتراک می گذارید. ⛔️هشدار ! با خواندن این مقاله بیشتر مراقب تصاویر خود در فضاهای مجازی می شود 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀«

✅#چگونه_مفهومی_درس_بخوانیم؟ #بخش_اول 🔰#مراحل_یادگیری_مفهومی 1️⃣#قدم_اول هنگام مطالعه درابتدابه این نکته توجه کنیدکه چه چیزی رامی‌ خواهید یادبگیرید.تیترها وسرفصل‌ های راکامل بخوانید و آن‌ها رابه صورت سوال در آورید تادرهنگام مطالعه باپاسخ به آن سوال‌ ها به میزان تسلط خودبر مطالب آن درس پی ببرید. زمانی که نقشه یک فصل ازیک درس در ذهن‌ تان نقش ببنددمتوجه می‌شویدچه چیزی راباید یاد بگیرید.دردرس آزمون درابتدای هرفصل مشخص شده است که درمطالعه خودچه مباحثی را بایدبخوانیدو این امرشما رابه هدف اول مطالعه می‌رساند. 2️⃣#قدم_دوم هنگامی که تاحدودی باسرفصل ها و تیترها آشناشدید بایدبین مطالبی که از قبل بلدهستید ومطالب جدید ارتباط برقرارکنید.برای یادگرفتن یک مطلب جدید شما بایدبدانید چه مباحثی رابه عنوان پیش نیازبلدباشیدو قبل از شروع به مطالعه، آن‎ها رامرور کنید. 3️⃣#قدم_سوم مطالعه عمیق مطالب ودرک کامل مباحث است. دراین مرحله شماشروع به مطالعه دقیق یک مبحث می‌کنید.به شکل‌ها،نمودارهاو مثال‌ های آورده شده درکتاب توجه کنید ودرهنگام خواندن ،نکته‌ های مهم در هرپاراگراف رامشخص کنید.زمانی که هرمطلبی را از هردرسی می‌خوانیدبرای آن یک مثال بیاورید.مثال‌هایی که تاییدکننده آن مفهوم و مطلب باشد.اگرمثال‌ ها،مثال‌ هایی باشند که شمادر زندگی روزمره خودبه کارمی‌بریدبهتر درذهن می‌ مانند.مطالب ومفاهیمی را که انتزاعی هستندو قابل مشاهده نیستنددر ذهن خود تصویر سازی کنید.با ربط مطالب به یک تصویر ذهنی که می‌ تواندخیالی یا خنده‌ دار باشد،سرعت یادآوری آن افزایش می‌یابد. 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀