eitaa logo
احمدحسین شریفی
6.2هزار دنبال‌کننده
364 عکس
379 ویدیو
26 فایل
حاوی سخنرانیها و نوشته ها و معرفی آثار و فعالیتهای استاد شریفی. عضو هیئت علمی و استاد تمام فلسفه موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)، مدرس سطوح عالی حوزه علمیه قم ادمین کانال: @Mahdiadmin2
مشاهده در ایتا
دانلود
🟠دو وظیفه مهم نخبگان و مدیران علمی کشور 🖊احمدحسین شریفی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔹رهبر فرزانه انقلاب در دیدار روز گذشته خود با نخبگان، بر دو وظیفه جهادی بسیار مهم نخبگان و مدیران علمی کشور در حال حاضر تأکید ویژه‌ای داشتند: یک. جلوگیری از افت سرعت رشد علمی کشور. متأسفانه در چند سال اخیر شاهد کندی سرعت تولید علم هستیم. هر چند اقدامات ساختاری و تشویقی فراوانی انجام گرفته است اما در عمل تحول خاصی رخ نداده است. به هر خواسته رهبر انقلاب این است که این افت باید جبران شود. کاهش سرعت رشد علمی به معنای عقب ماندن از قافله علم و فناوری دنیا و در نتیجه عقب‌ماندگی کشور خواهد بود. دو. ایجاد موج جدید خیزش علمی به هدف تفوق یافتن بر رقیبان و بدخواهان و ارتقاء سطح علم و فناوری انقلاب اسلامی و ایجاد اقتدار و قدرت برای جبهه حق درجلوگیری از ظلم و تجاوز ستمگران به بیگناهان و ملت‌های بی‌دفاعی مثل غزه و لبنان و .... 🔸رهبر معظم انقلاب جهاد خیزش جدید علمی به هدف جبران افت سرعت رشد و تفوق بر رقبا و بدخواهان را مهمترین وظیفه جهادی «نخبگان» و البته «دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها و مراکز علمی گوناگون علمی دانستند.» @Ahmadhoseinsharifi 🌹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸رحمت و رضوان الهی بر روح پاک و مطهر خمینی کبیر؛ که روح غیرت و شجاعت و عزت و شکست‌ناپذیری را در جان‌های ما دمید. 🔹دشمنان احمق، با بزرگ‌نمایی قدرت پوشالی خود خیال می‌کنند امت خمینی و خامنه‌ای را می‌توانند بترساند! این ابلهان نمی‌دانند که خمینی بزرگ، سال‌هاست که بت‌های ترس و تحقیر را از ذهن و ضمیر مردم ما بیرون ریخته و جانشین خلف او، خامنه‌‌ای اسطوره‌ای، نیز استاد اعظم تحقیر ابرقدرت‌های عالم است. @Ahmadhoseinsharifi 🌹
🟣مدیریت‌های بروکراتیک و ناامیدسازی نخبگان 🖊احمدحسین شریفی عضو حقیقی هیأت جذب نخبگان ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔹رهبر معظم انقلاب اسلامی در تاریخ ۲۷/ ۷/ ۱۴۰۱ در دیدار جمعی از نخبگان کشور ضمن توصیه اکید به «مدیران آموزش عالی»، «اساتید دانشگاه»، «فعالان رسانه‌ای»، «صاحبان صنایع»، «شرکت‌های دانش‌بنیان» و به طور کلی «همه مسؤولان و ذی‌نفوذان کشور» مبنی بر این که «فضا را فضای شوق‌انگیزی برای نخبه‌ها قرار بدهند»، در یک جمله مهم فرمودند: «امروز ناامید کردن نخبه‌ها و بی‌آینده نشان دادن نخبه‌ها، به نظر من، بخشی از «جنگ نرم» دشمن است.» 🔻مع الاسف علیرغم طراحی ساختارهای متنوع و تشکیل شعب مختلف «بنیاد نخبگان» در سراسر کشور، و علیرغم تدوین و تصویب آيین‌نامه‌های متنوع و مهمی درخصوص تسهیل جذب نخبگان؛ در عمل، آنگونه که باید کارها سامان نیافته است. بروکراسی حاکم بر مدیریت کشور، آنقدر در هم تنیده و کشنده شده است که علیرغم سفارش و بلکه دستور ولی امر جامعه مبنی بر لزوم تسهیل جذب نخبگان در بخش‌های مختلف کشور، بعد از چند سال هنوز که هنوز است شاهد سردرگمی در این خصوص هستیم. این در حالی است که در یک مدیریت جهادی، مترقی و هوشمند، اساساً نباید این همه کاغذبازی وجود داشته باشد چه رسد به مدیریت نخبگان که اگر کسی اندک شناختی از اخلاق و روان‌شناسی نخبگان داشته باشد می‌داند که مواجهه شدن نخبگان با این کاغذبازی‌های بی‌منطق و غیرعقلانی، به مثابه سمّی مهلک و کشنده برای آنان است. به تعبیر رهبر انقلاب، در مسأله جذب نخبگان: «باید دیوان‌سالاری‌ها حذف شود. ما در زمینه‌های گوناگون کاغذبازی‌ها و دیوان‌سالاری زیاد داریم. این در رابطه با مزاج ظریف نخبگان مهلک است، این کاعذبازی‌ها و پشت در نگه‌داشتن‌ها نخبگان را به کلی از پا می‌اندازد.» 🔸حقیقتاً ریشه بسیاری از مشکلات کشور، از جمله این مشکل، همان نکته‌ای است که رهبر حکیم انقلاب در دیدار اخیر خود با نخبگان (۱۱/ ۷/ ۱۴۰۳) به درستی به آن اشاره کردند: «یک نقصی در کار ما وجود دارد ما طرح و برنامه و سیاست و پیشنهاد در مسائل گوناگون کم نداریم. اونی که کم داریم پیگیری است. اونی که کم داریم دنبال کردن است. رئیس تصمیم می‌گیرد و به معاون دستور می‌دهد و او هم می‌گوید چشم؛ و معاون به مدیر کل دستور می‌دهد و او هم می‌گوید چشم؛ بعد از یک سال، نه رئیس از معاون می‌پرسد «چه شد؟» و نه معاون به مدیر کل می‌گوید «چه شد؟»! لذا کار زمین می‌ماند.» 🆔https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964 🌹
9.86M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸جانم فدای حضرت ولایت. «کاری که نیروهای مسلح ما کردند، کمترین مجازات برای رژیم غاصب صهیونی در برابر جنایت‌های حیرت‌آور آن رژیم خون‌آشام و گرگ‌صفت و سگ هار آمریکا در منطقه بود.» «ما در انجام وظیفه نه تعلل میکنیم و نه شتاب زده میشویم.» 🆔https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964 🌹
🟣میادین «خِرَدسنج» 🖊احمدحسین شریفی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔸همواره نقابی بر چهره شخصیت واقعی آدمیان افکنده شده است. فهم شخصیت راستین افراد کاری آسان نیست. در عین حال، در بزنگاه‌هایی این نقاب کنار می‌رود و شخصیت واقعی افراد نمایان می‌شود. 🔻یکی از آن بزنگاه‌ها و به تعبیر اگزیستانسیالیست‌ها، «وضعیت‌های مرزی»، مقام و منصب است. 🔹امیرمؤمنان علیه السلام چه زیبا و حکیمانه فرموده‌‌اند: الْوِلَايَاتُ مَضَامِيرُ الرِّجَال؛‏ منصب‌های حکومتی، میدان آزمون و مسابقه مردان است. ♦️مضامیر، جمع مضمار است و از ماده «ضمور» (بر وزن ظهور) به معنای «لاغر شدن» است. از آنجا که اسبان مسابقه پیش از برگزاری مسابقات اسب‌دوانی، باید تمرینات فراوانی انجام دهند و چابک و لاغر شوند، به «محل تمرین» یا «میدان تمرین» آنها «مضمار» گفته می‌شود. البته شاید از این تشبیه نکته دیگری را هم بتوان استفاده کرد و آن اینکه همانطور که در میدان تمرین، توانایی و استعداد و ظرفیت اسب‌ها معلوم می‌شود، در میدان مدیریت و مسؤولیت نیز توانایی‌ها و استعدادها و ظرفیت‌های افراد آشکار می‌شود. همانطور که علیه السلام در حدیثی دیگر می‌فرماید: سِتَّةٌ تُخْتَبَرُ بِهَا عُقُولُ الرِّجَالِ الْمُصَاحَبَةُ وَ الْمُعَامَلَةُ وَ الْوِلَايَةُ وَ الْعَزْلُ وَ الْغِنَى وَ الْفَقْرُ؛ خِرَد مردم با شش چیز سنجیده می‌شود: معاشرت، داد و ستد، دستیابی به مقام، برکناری از مقام، توانگری و تهیدستی. 🔸به تعبیر یکی از شعرای عرب: سَكَراتٌ خَمسٌ إذا مُنِىَ المَرءُ بِها صارَ عُرضَةً للزَّمانِ سَكرَةُ المالِ والحَداثةِ و العِشقِ و سُكرُ الشَّرابِ و السُّلطانِ پنج نوع مستى هست كه وقتى انسان به آن مبتلا شود در معرض آزمون قرار مى‌گيرد. مستى مال و مستى جوانى و مستى عشق و مستى شراب و مستى حاكميت. 🆔https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964 🌹
14.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♦️طوفان مجری مصری خارج‌نشین، علیه رهبران و ژنرال‌های قهوه‌خانه‌ای بی‌کفایت و خائن عرب که مدعی شده‌اند، حمله موشکی ایران به رژیم غاصب صهیونی، حمله‌ای نمایشی بوده است! «اگر شما مرد هستید، شما هم یک حمله نمایشی از این سنخ داشته باشید»! 🔸مسؤولان اردنی با وقاحت اعلام کرده‌اند که چند موشک ایرانی را رهگیری و ساقط کرده‌اند! اف بر شما که به گنبدی برای دفاع از رژیم صهیونی تبدیل شده‌اید! @Ahmadhoseinsharifi 🌹
🟡وظایف و مسئولیت‌های نخبگان؛ در کلام رهبر فرزانه انقلاب 🖊احمدحسین شریفی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔸رهبر فرزانه انقلاب، بیش از هر کس دیگری نخبگان را ارج نهاده و بر صدر نشانده‌ است. و همواره بر صدرنشینی آنان نیز تأکید کرده است. این را خود نخبگان بهتر از هر کس دیگری می‌دانند. در عین حال، در همه جلسات نخبگانی، انتظاراتی نیز از جامعه نخبگانی کشور داشته و مطرح کرده‌اند که انتظار می‌رود، بنیاد نخبگان برای تحقق این انتظارات در جامعه نخبگانی کشور، اقدامات مؤثر و درخوری انجام دهد. 🔹در تاریخ ۲۷ مهر ۱۴۰۱ و همچنین در تاریخ ۱۱ مهر ۱۴۰۳ در دیدار جمعی از نخبگان علمی کشور در مجموع شش انتظار مهم خود را از جامعه نخبگانی مطرح کردند: یک. خودشناسی: نخبگان باید قدر خود را بدانند؛ باید ارزش هوش برتر و استعداد برتری که خدای متعال به آنان عطا کرده است را بدانند. آنان باید بدانند که در ازای این نعمت‌ها و تفضل‌های خاص الهی، مسؤولیت سنگین‌تر و خطیرتری هم بر دوش دارند. به تعبیر رهبر انقلاب «فرد نخبه مسئولیتش از احاد متوسط مردم بیشتر است. چون از تفضلات الهی بیشتر بهره‌مند شده است.» دو. غیرت ملی: کمترین انتظار از یک نخبه ایرانی آن است که غیرت ملی داشته باشد؛ استعداد خدادادی خود و هزینه‌هایی که در کشور برای ارتقاء او و فعلیت ‌یافتن استعداد او شده است را قدر بداند و در نتیجه «توانایی و ظرفیّت شخصی خود را برای حلّ مشکلات کشور به کار گیرد.» سه. کشورشناسی: یک نخبه ایرانی باید ظرفیت‌های کشور را به خوبی بداند؛ باید فرصت‌ها و خلأها و نقائص و تهدیدهایی که متوجه کشور خودش است را بداند. در آن صورت است که می‌تواند هم از ظرفیت‌ها به بهترین شکل ممکن استفاده کند و هم در جهت رفع نقائص تلاش کند و هم از هوش و استعداد خود در جهت تبدیل تهدیدات به فرصت استفاده نماید. چهار. دشمن‌شناسی: از مهم‌ترین وظایف نخبگان این است که دشمنان و مکاید و حیله‌های آنان و برنامه‌های آن علیه ملت و کشور و انقلاب را به خوبی بشناسند. و الا ممکن است ناخواسته در زمین بازی دشمن فعالیت کنند و حتی فریب جاذبه‌های مادی و دنیوی دشمنان را بخورند و به جای خدمت به کشور و ملت خود، به خدمت دشمنان درآیند. پنج. پیش‌تازی در جهاد و نهضت علمی: رهبر معظم انقلاب در دیدار ۱۱ مهر ۱۴۰۳ با نخبگان تأکید کردند که «ما نیاز به یک خیزش جدید نیاز داریم. یک نهضت علمی جدید نیاز داریم. این را باید شما نخبگان انجام دهید. ... این جهاد شماست. جهاد عمده شما نخبگان عبارت است از همین حرکت علمی و خیزش جدید علمی و پیدا کردن تفوق علمی بر رقیبان و بدخواهان است.» شش. به کارگیری نخبگی در خدمت فناوری‌های تقویت کنند جبهه مقاومت و مظلومان جهان: رهبر انقلاب، در دیدار اخیر خود با نخبگان فرمودند که «برتری علمی و فنّاوری گاهی می‌تواند دست دشمن را از ضربه وارد کردن به جمعیّت‌های بزرگی مثل غزّه و ضاحیه کوتاه کند. ما اگر چنانچه از لحاظ علمی مثلاً فرض بفرمایید در زمینه‌ی تسلیحات، از این [چیزی] که هستیم مبالغی جلوتر بودیم، یقیناً در اوضاع منطقه اثر می‌گذاشت، و می‌توانست مانع از افروختن این آتش‌های سوزنده‌ی دلها و جانها بشود یا آنها را خاموش کند.» 🆔https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964 🌹
بخشی از واکنش‌‌های مخاطبان شبکه الجزیره به خطبه‌های جمعه نصر امام خامنه‌ای @Ahmadhoseinsharifi 🌹
🟢یک توصیه همیشه زنده حضرت ولایت 🖊احمدحسین شریفی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔸رهبر حکیم انقلاب اسلامی در تاریخ ۱۶/ مرداد/ ۱۳۹۰ در دیدار مسئولان نظام، توصیه‌ای همیشه زنده بیان کردند که غفلت از آن نه تنها موجب «ناکارآمدی» و «نارضایتی مردمی» و «زمینه‌سازی برای نفوذ دشمن» و در نتیجه «پسرفت اقتصادی و سیاسی و نظامی» خواهد شد، بلکه موجب «بی‌آبرویی و رسوایی» خود مسؤولان و مدیران هم خواهد شد: «مسئولین لااقل تا وقتی مسئولند، به زندگی رفاه‌طلبی رو نکنند. غفلت از روحیه‌ی جهادی و ایثار، غفلت از تهاجم فرهنگی دشمن، غفلت از در کمین بودن دشمن، غفلت از نفوذ دشمن در فضای رسانه‌ای کشور، بی‌مبالاتی نسبت به حفظ بیت‌المال؛ اینها گناهان ماست، اینها نقاط ضعف ماست.» 🆔https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964 🌹
◻️نخبگان، شرکت‌های دانش‌بنیان و برنامه هفتم 🖊احمدحسین شریفی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ بر اساس برنامه هفتم پیشرفت، تعداد شرکت‌های دانش‌بنیان باید به ۳۰ هزار شرکت برسد. در حال حاضر این تعداد حدود ۱۰ هزار شرکت است. افزایش ۲۰۰درصدی این تعداد در چهارسال و نیم آینده کاری بس سترگ است. در این زمینه چند نکته را متذکر می‌شوم: یک. همانگونه که رهبر انقلاب در دیدار با نخبگان (۱۱/ ۷/ ۱۴۰۳) فرمودند، در این توسعه کمّی، هرگز نباید کیفیت‌ها نادیده گرفته شود: «این افزایش نباید با پایین آوردن نشان افتخار شرکت‌های دانش‌بنیان و به شکلی انجام شود که شرکت‌ها واقعاً دانش‌بنیان نباشند؛ بلکه باید سخت‌گیری‌های لازم در زمینه ارزیابی‌ها انجام شود.» دو. دانشگاه‌ها، با توجه به زیرساخت‌های موجود و با توجه به کمیت و کیفیت دانشجویان و دغدغه‌های بسیار متنوع دانشجویان و اساتید، به تنهایی نمی‌توانند این هدف را محقق کنند. به همین دلیل، لازم است ظرفیت بخش خصوصی و همچنین شرکت‌ها و صنایع کشور به طور جدی پای کار بیایند؛ در آن صورت است که نخبگان علمی هم نیازها را بهتر و دقیق‌تر می‌فهمند و هم وقت و انرژی خود را مصروف تأمین و رفع نیازهای واقعی جامعه و صنعت خواهند کرد. سه. لازم است مهندسی و توسعه و توزیع شرکت‌های ، نسبت به همه رشته‌های علمی به شکلی متوازن انجام گیرد. (کاری که تا به حال نشده است.) بخش بسیار اندکی از شرکت‌های موجود ناظر علوم اجتماعی و انسانی‌اند! چهار. برای ایجاد توازن در این خصوص لازم است بر شرکت‌های دانش‌بنیان ناظر به قلمروهای علوم اجتماعی و علوم انسانی تمرکز ویژه‌ای صورت گیرد. البته در برنامه هفتم گفته شده است که باید در پایان برنامه ۲۰درصد کل شرکت‌ها و مؤسسات دانش‌بینان، در حوزه‌های صنایع فرهنگی، صنایع خلاق و علوم انسانی و اجتماعی باشد. یعنی از مجموع ۳۰ هزار شرکت لازم است ۶هزار شرکت دانش‌بنیان در حوزه علوم انسانی باشد. با توجه به وضعیت اسف‌بار علوم انسانی و اجتماعی در کشور ما و بی‌توجهی اغلب متخصصان و تحصیل‌کردگان این رشته‌ها به مسائل عینی و فناوری‌های نرم و فرهنگی و صنایع خلاق، تحقق چنین هدفی با چنین داشته‌هایی، کاری بس سترگ است. متوقف بر داشتن برنامه‌ای جامع و مدیریتی مدبرانه و مجاهدانه است. پنج. رشد کمّی و کیفی شرکت‌های دانش‌بنیان لازم است با توجه به سایر بخش‌ها و بندهای برنامه هفتم باشد. یعنی این رشد باید به گونه‌ای باشد که اولاً نتیجه میدانی آن (طبق برنامه هفتم) این شود که رتبه دوم منطقه در صادرات محصولات با فناوری‌ متوسط به بالا (های‌تک) را کسب کنیم و ثانیاً، (باز هم طبق برنامه هفتم) فروش کالاها و خدمات دانش‌بنیان در پایان برنامه هفتم نسبت به ابتدای سال ۱۴۰۳، دویست درصد رشد داشته باشد. 🔸البته معتقدم حتی فراتر از این برنامه نیز امکان تحقق دارد؛ به شرط «تدبیر»، «درایت»، «مجاهدت»، «خودباوری»، «کاردانی»، «دغدغه‌مندی مدیران»، «امید» و «ایمان و توکل و توسل». 🆔https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964 🌹
◻️آمایش آموزش عالی؛ مطالبه برزمین مانده رهبر انقلاب 🖊احمدحسین شریفی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ رهبر فرزانه انقلاب در تاریخ ۱۵ شهریور ۱۳۸۹ در جمع تعدادی از اساتید دانشگاه‌ها درباره آمایش آموزش عالی کشور فرمودند: «نیازهای اصلی کشور در حوزه علوم و فناوری باید احصاء شوند در زمینه علوم انسانی هم همین‌جور؛ بر اساس اینها برنامه‌ریزی شود؛ معلوم شود که چه تعداد دانشجو می‌خواهیم؛ چقدر دانشگاه می‌خواهیم، چه رشته‌هایی را لازم داریم، در چه سطوحی این رشته‌ها بایستی تعلیم و تعلم پیدا کند» مع الاسف علیرغم آنکه ۱۴ سال از این دستور حکیمانه می‌گذرد، هنوز هم اقدامی جدی، مؤثر و بنیادین در موضوع آمایش آموزش عالی کشور صورت نگرفته است! 🔻البته ✔️اسناد و آیین‌نامه‌هایی تصویب شده است، اما در عمل اتفاق خاصی نیفتاده است! ✔️کارگروه‌های با عنوان «آمایش علم استان‌ها» با اعضایی بسیار نام و نشان‌دار تشکیل شده است، اما باز هم در عمل اتفاق خاصی نیفتاده است! اما گویا مدیران کلان آموزش عالی، تاکنون اراده‌ای برای جدی‌گرفتن کارگروه‌های آمایش علم و آمایش آموزش عالی نداشته‌اند! حتی در دوره اخیر (بعد از احیای مجدد کارگروه‌های آمایش علم و آموزش عالی) که از دو سال قبل شروع شد، اعضای محترم کارگروه‌ها (دست کم در استان قم) با اکراه در جلسات شرکت می‌کردند و بسیاری از آنها معتقد بودند که اساساً اراده‌ای جدی برای عمل به نظرات کارشناسی کارگروه‌ها وجود ندارد! بسیار امیدوارم که در دوره جدید، (یک) خواسته و مطالبه زمین‌مانده رهبر فرزانه انقلاب؛ (دو) تأکید ویژه رئیس جمهور محترم مبنی بر تجمیع و ادغام مراکز دانشگاهی که در جلسه تودیع و معارفه وزیر محترم رسماً فرمودند: «این همه دانشگاه را برای چه می‌خواهیم؟!»؛ (سه) برنامه ارائه شده از سوی وزیر محترم به مجلس شورای اسلامی و (چهار) الزام و تکلیف قانونی مندرج در برنامه هفتم پیشرفت (ماده ۹۵) جدی‌تر گرفته شوند و این معضل ریشه‌ای آموزش عالی ایران، یک بار برای همیشه حل شود. @Ahmadhoseinsharifi 🌹