۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۱
؛
پس معلمی نه تنھا شغل نیست بلکه
عرصه، میدان و جولانگاه تأثیر گذاشتن
و یاد دادن است یاد دادنِ آنچه که برای
پیشرفت و بزرگ شدن یک شاگرد ، لازم
است معلمان، روی ما تأثیر میگذارند وَ
این تأثیر باعث میشود که آن اعمال
را از آنها یاد بگیریم.
ـ ـــــ خواندید از استاد مطھرۍ !
۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۱
۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۱
۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۱
معلم و دانش آموز، هردو باید، آنچہ
را کھ میآموزند؛ نمونه و سرمشقِ
زندگی قرار دهند، در غیر اینصورت
با کسانی کھ راه و مسیر را شناختہ
و توقـف کردهاند؛ و یا بیمارانۍ کھ
درمان خود را میدانند و اقدام
نمیکنند؛ تفاوتی ندارند.
• فیلسوفـ؛ کنفوسیوس .
۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۱
۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۱
؛
هیچ شور وَ شوقی در کار نخواهد بود،
وقتی در زندگی کمکاری وجود داشتھ
باشد؛ کمکاری یعنۍ نرسیدن بہ آنچهـ
ظرفیتش را دارۍ.
ـــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــ
• نلسون ماندلا .
۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۱
هَرگاه بتوانیم کار کنیم و دوست داشتہ
باشیم خیلی بهتر میتوانیم در این جهان
بہ سر بریم، به شرط آنکھ براۍِ آنچه
دوست داریم کار کنیم و آنکاری را کہ
میکنیم دوست بداریم.
• جنابـِ مشفقِ همدانی .
۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۱
۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۱
۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۱
اگر میخواهید جهان ، در برابر کشورتان
کرنش کند، پیوسته بھ کارگر وَ کارآفرین
بپردازید، دردهاۍِ آنها را کم کنید و آنچہ
برای گسترش کارشان میخواهند را در
اختیارشان بگذارید؛ چرا کہ آنها فَر یك
سرزمین هستند.
ـــــ ـ حکیم اُرد بزرگ؛
* کرنش: احترام، تعظیم .
* فر: افتخار و شکوھ .
۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۱
6340cd9e85522f6da81af650d7c7bfa821750616-144p_۰۳۰۳۲۰۲۲.mp3
2.76M
-
نُور میفرمائید شما.
کلامتون، قوتِ جانہ♥️
ــــــــ ــــــــ ـــــــ ـــــــ
.@Amajha .
۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۱