🔴 المفردات : کلمات درس سوم، ص٣٠
أَتَمَّ، یَتِمُّ : انجام داد، کامل کرد
أدخل (يُدخل) : وارد کرد
إطار : چارچوب
أهمل (يُهمل) : غفلت کرد
براعة : مهارت
تلقى ( يتلقى) : دریافت کرد
حَذَّرَ (يُحَذِّرُ) : هشدار داد
حاسوب : کامپیوتر
حَظّ : شانس
حَفلَه : سانس
رُسوب : مردود شدن
رَغم : با وجود . علی رغم
عرض ( يعرض) : به نمایش گذاشت
فضائيات : ماهواره ها
فنّان : هنرمند
قضى ( يقضي ) : سپری کرد
تلوين
لَبَّی ( يُلبِّي) : برآورده ساخت
لَوَّنَ (يُلون) : رنگ آمیزی کرد
مُجرَّد : صرفاً
مُخرج : کارگردان
المُسلَّي : سرگرم کننده
هادف : هدفمند
وَبَّخَ (يُوَبِّخُ) : نکوهش کرد، سرزنش کرد
💻📡💻📡💻📡💻📡💻
نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲
✅@sadyolhayat1
https://eitaa.com/ArabiAsanMa
🔴 المفردات : کلمات درس سوم، ص٣٠
أَتَمَّ، یَتِمُّ : انجام داد، کامل کرد
أدخل (يُدخل) : وارد کرد
إطار : چارچوب
أهمل (يُهمل) : غفلت کرد
براعة : مهارت
تلقى ( يتلقى) : دریافت کرد
حَذَّرَ (يُحَذِّرُ) : هشدار داد
حاسوب : کامپیوتر
حَظّ : شانس
حَفلَه : سانس
رُسوب : مردود شدن
رَغم : با وجود . علی رغم
عرض ( يعرض) : به نمایش گذاشت
فضائيات : ماهواره ها
فنّان : هنرمند
قضى ( يقضي ) : سپری کرد
تلوين
لَبَّی ( يُلبِّي) : برآورده ساخت
لَوَّنَ (يُلون) : رنگ آمیزی کرد
مُجرَّد : صرفاً
مُخرج : کارگردان
المُسلَّي : سرگرم کننده
هادف : هدفمند
وَبَّخَ (يُوَبِّخُ) : نکوهش کرد، سرزنش کرد
💻📡💻📡💻📡💻📡💻
نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲
✅@sadyolhayat1
https://eitaa.com/ArabiAsanMa
⚫️ مترادف و متضاد کلمات درس سوم
أَتَمَّ= أَكْمَلَ# إنْقَطَعَ عَن
أدْخَلَ# أخْرَجَ
أَهْمَلَ= تَكاسَلَ# إِهْتَمَّ
بَراعَة= مَهارَة# رُسوب
تَلَقَّى= حَصَّلَ# أعطى
حَذَّرَ= إحتاطَ# إطمَأَنَّ
حَظَّ= بَخْت، نَصيب
رُسوب# فوز، نَجاح
عَرَضَ= أظْهَرَ# أخْفَى
لَبّى= أجابَ# أبَى
لَوَّنَ= صَبَغَ
وَبَّخَ= عاتَبَ
➕❌➕❌➕❌➕❌➕
🟣 جمع كلمات درس سوم
إطار= أُطُر، إطارات
حاسوب= حواسيب
حَظّ= حُظوظ
حَفْلة=حَفَلات
فَضائيَّة= فَضائيّات
فَنّان = فَنَّانون
مُخْرِج= مُخرِجون
هادِف= هَوادِف
🌼🌸🌼🌸🌼🌸🌼🌸🌼
نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲
✅@sadyolhayat1
https://eitaa.com/ArabiAsanMa
التمهيدية الثالثة
الوحدة الثالثة
درس اول: في المَسرَح= در تئاتر، ص32
🌟🌼🌟🌼🌟🌼🌟
✅@sadyolhayat1
https://eitaa.com/ArabiAsanMa
الوحدة الثالثة، في المَسرَح، ص٣٢.mp3
2.39M
التمهيدية الثالثة، الوحدة الثالثة،
في المَسرَح، ص32
قَرَّر حسَّان أن يذهب إلى المسرح برِ فَقَةِ آثنين من أصدقائِهِ وَلَدى شباك التذاكر جرى الجوار التالي بينه و بين بائع التذاكر:
حسَّان: مِنْ فَضْلِك أريد ثلاثة مقاعد في البَلكون.
البائع: في أية حفلة ؟
حسان: حفلة السادسة والنصف هذا المساء
البائع: آسف كل المقاعد مشغولة... ليس عندي إلا في الصالة.
و لحسن حَظِّك في الصف الخلفي.
حسان : لكن أخبرتي هل القصَّةُ اجتماعية؟
البائع: إجتماعية... و كوميدية شيئاً ما.
حسَّان : رائع... المُخرجُ حاذقٌ مشهورٌ ...
لكن ماذا عن المُمَثلين؟
فأنا لا أعرفهم.
البائع: أداؤهم لا يَقِلُّ عَنْ بَراعَة المُخرج...
حسَّان: و هل ديكُور المَشاهِدِ جَيِّد؟
البائع وما أدراني ؟!... أنا مُجَرِّدُ بائع تذاكر... الأفضل أن تُشاهد المسرحيَّةَ
بِنَفسِكَ.
📽🎬📽🎬📽🎬📽🎬📽
نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲
✅@sadyolhayat1
https://eitaa.com/ArabiAsanMa
37.79M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
سفر به جاهلـــیت💥
قسمـــــــــــ سیزدهم 🤩
توضیح : این بنده خدا!بر اساس داستان،
یه قرصی از دوستش "حیّان" میگیـــــــــــــره
و میخوره و بعد به گذشته سفر میکنه😉
الان باید دنبال حیّان بگرده چون اونه که
وسیله بازگشت به زمان حـــال رو داره ولی
تو ایام جاهلیت عـــرب گیر افتاده😬😅
#سفر_به_جاهلیت
😅
🫓🫓🫓🫓🫓🫓🫓🫓
نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲
#سفر_به_جاهلیت
https://eitaa.com/joinchat/1670250588C992746bb9c
https://eitaa.com/ArabiAsanMa
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تعلم_مع_زكريا
#اسماء_الخضروات
مرحبا بكم أصدقائي الأعزاء 💚 كيف حالكم يا جماعة الخير؟🌱
اليوم نتعلم و نتعرف مع أسماء الخضروات باللغة العربية،شاهدوا أنفسكم و لا تنسوا الإشتراك!الحلقة السابقة
پی نوشت: امروز قراره با اسمهای سبزیجات در زبان عربی رو یاد بگیریم
🌟💫🌟💫✨💫🌟💫🌟
https://eitaa.com/Madresearabi
https://eitaa.com/ArabiAsanMa
هدایت شده از هو الله
معرفی کانالهای تخصصی ویژه
ادبیات،منطق،فقه و اصول،فلسفه و عرفان
معرفی دروس اساتیدو....
https://eitaa.com/joinchat/2877816889C2015afa665
التمهيدية الثالثة
الوحدة الثالثة
درس دوم: أنا و التلفزيون= من و تلويزيون، ص36
🏴▪️🏴▪️🏴▪️
✅@sadyolhayat1
https://eitaa.com/ArabiAsanMa
الوحدة الثالثة، الدرس الثاني، أنا و التلفزيون، ص٣٦.mp3
1.53M
الوحدة الثالث
الدرس الثاني، أنا و التلفزيون، ص36
بَعْدَ أَن أُتِمَّ مَا عَلَيَّ مِنْ دُروس و فُروضَ، أَقْضِي بَعْضَ الْوَقْتِ فِي مُشَاهَدَةٍ بَرْنَامَعٍ خاص بِالْأَطْفَالِ، يَعْرِضُهُ «التلفزيون»
و أنا أَخْتارُ البرامج المُسَلِّيَة و المفيدة :
مثل الصور المتحركة، وقصص الأطفال، ومشاهد الطبيعة الجميلة.... بَعْض رفاقي يقتلون الوقت، أمام التلفزيون».
و يُهملون واجباتهم مَدرسية، فَيُوبِخُهُمُ المعلم، ويُحذِّرُهُمْ من الفشل والرُّسوب.
🎥🎞🎥🎞🎥🎞🎥🎞🎥
نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲
✅@sadyolhayat1
https://eitaa.com/ArabiAsanMa
الوحدة الثالثة، ادامه الدرس الثاني، أنا و التلفزيون، ص٣٦.mp3
1.62M
الوحدة الثالث
استمرار الدرس الثاني، أنا و التلفزيون، ص36
«التلفزيون» اختراع مدهش، يُدخل العالم إلى بيوتنا، وعَلَيْنَا أَن تَعرف كيف نستفيد منه.
قبل أَن يُخْتَرَعَ التَّلْفِزیُونَ كَانَ النَّاسُ يَسْتَمِعُونَ إلى المذياع ويتلقون منه الأنباء الجديدة و رغم أنَّ المذياع لا يزال يُلبي رغبات صُنوف من الناس لكن التلفزيون سبقه بكثير مع أنَّ آلات الحاسوب و الفضائيات ريما سبقت التلفزيون بأكثر، والمهم في جميع وسائل الإعلام أن يتم استخدامها في إطارٍ مُعَيْنِ وَ هَادِفٍ.
🎥🎞🎥🎞🎥🎞🎥🎞🎥
نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲
✅@sadyolhayat1
https://eitaa.com/ArabiAsanMa
الوحدة الثالثة، نقرأ معاً، ص٤٠.mp3
770.3K
الوحدة الثالث؛ الدرس الثالث، نقرأ معاً
يُرْسُمْ نَبِيلُ بِالْقَلَمِ عَلَى الوَرَقَةِ.
يُفَتِّش نبيل عن الألوان: يُلون بالأخضر وبالأَرْرَقِ وَ بِالْأَحْمَرِ...
يَنظُرْ نَبيل إلَى الوَرَقَةِ وَ يَقُولُ:
نجح نبيل في الرسم.
تبيل فنان صغير.
✏️📉✏️📉✏️📉✏️📉✏️
نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲
✅@sadyolhayat1
https://eitaa.com/ArabiAsanMa
معلومات عامة، ص39
1_سَقف= سقغ
2_جِدار= ديوار
3_سَجادَة= فرش
4 مُسْتوقَد، مَوقِد= شومینه
5_رَفُّ المُستوقِد= طاقچه شومینه
6_نار، مِدفأَة= بخاری
7_سِتار= پرده
8_خَزانَةُ كُتُب= قفسه کتاب
9_صورَة= عکس
10_إطار= چارچوب
11_ زَهْرِيَّةٌ، إناءُ لِلْزُهور= گلدان
13_مِصباحُ كَهرباييّ=آباژور
13_ظَلَّةُ المصباح= سایبان آباژور
14_تلفاز، تلفزيون= تلويزيون
15_شاشَةُ التلفزيون=صفحه تلویزیون
16_مِنْضَدَةُ الوَسَط= میز وسط
17_أريكَة، صوفا= مبل راحتی
18_مِذياع، رادِيو= رادیو
19 طاوِلَةُ الطعام= میز ناهارخوری
20_كُرسي= صندلی
21_مِفْرَش صَغير= زیر بشقابی
22_فِنـجان، كوب= فنجان
23_صَحْن= بشقاب
24_وِعاءُ الزُّبْدَة= ظرف کره
25_ فوهَةُ الابريق= دهانه قورى
26_ غِطاء= دهانه قوری
27_ إبْريقُ الشاى= قوری
28_إناءُ الحليب، دَوْرَق= ظرف شیر
29_مِقْبَض= گیره
30_وِعاءُ السُكَّر، سُكَّريَّة= ظرف شکر
31_ سِكّينُ الخُبْز= چاقوی نان
32_ كَأس= ليوان
🍽☕️🍽☕️🍽☕️🍽☕️🍽
نسئلكم الدعاء الفرج مولانا صاحب الزّمان عجّل الله فرجهم 🤲
✅@sadyolhayat1
https://eitaa.com/ArabiAsanMa