#فارسی_دوازدهم 🔑#پاسخنامه #دی ماه ۱۴۰۲ طراح : خانم زهرا خلوتی ، شیراز کانال آزمون سرای ادبیات ایران @Azmoonsarayeiran

#آزمون_علوم_فنون #پایه_دوازدهم #دی ماه ۱۴۰۲ طراح : آقای عقیل پور خلیلی کانال آزمون سرای ایران @Azmoonsarayeiran

#آزمون_فارسی #پایه_یازدهم #ترم_اول دی ماه ۱۴۰۲_۱۴۰۳ طراح : خانم زهرا منتظر پناه ، استان قم https://eitaa.com/Azmoonsarayeiran

#آزمون_علوم_فنون #پایه_یازدهم #دی ماه ۱۴۰۲ طراح : آقای عقیل پور خلیلی کانال آزمون سرای ایران @Azmoonsarayeiran

#امتحان_نهایی_فارسی #پایه_دوازدهم مدارس خارج از کشور نوبت عصر پنج شنبه ۴خرداد https://eitaa.com/Azmoonsarayeiran

#آزمون_نهایی #فارسی_دوازدهم همراه با #پاسخ (راهنمای تصحیح) کلیه رشته های نظری   ۲ شهریورماه ۱۴۰۲ https://eitaa.com/Azmoonsarayeiran

#سوالات_نهایی_فارسی #پایه_دوازدهم قلمروفکری فارسی از دی ماه سال ۱۳۹۷ تا خرداد ۱۴۰۲  - داخل کشور درس به درس به همراه پاسخ تشریحی تهیه و تنظیم: آقای میرعلی سیدجعفری - استان آذربایجان غربی @Azmoonsarayeiran

🔶️  در امتحانات نهایی خارج از کتاب‌های درسی هیچ سوالی طرح نمی‌شود  رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش: ▫️به تمامی دانش‌آموزان اطمینان می‌دهیم که خارج از کتاب درسی هیچ سوالی طرح نمی‌شود و نیاز به هیچ نوع کتاب کمک آموزشی نیست و برگزاری آزمون‌های نهایی نباید به یک ترس و واهمه تبدیل شود.

درود در مورد اینکه بسیاری از همکاران و دانش آموزان می گویند سال های گذشته ابیات و عباراتی خارج از کتاب در امتحان علوم فنون داده اند کاملا درست می فرمایند اما اگر به همان سوالات با دقت نگاه کنیم می بینیم آن سوالات به نوعی مفهومی بوده اند .صورت سوال خارج از کتاب درسی بوده ولی سوال اصلی در حیطه ی کتاب درسی بوده و مطالبی را خواسته اند که دانش آموز تشخیص دهد و سطوح بالاتر یادگیری را در بر بگیرد . سوال مفهومی طرح سوال غلط و بسیار سخت و پیچیده نیست بلکه یعنی همین . دانش آموز وقتی راه تشخیص اسلوب معادله را یاد گرفته باشد باید بتواند آن را در ابیات دیگر هم تشخیص دهد . یا وقتی الگوی جملات نهاد+مفعول+مسند+فعل را یاد گرفته و می داند که چه فعلهایی باید به کار ببرد پس حتی باید بتواند یک جمله با این الگوبسازد تا به سطح آخر ساحت های ششگانه هم برسد . مسلما دبیران ادبیات همچون ۱۰۰ سال پیش پشت میز نشین نیستند و تمام نکات دستوری و آرایه ها را به صورت تشخیصی پای تخته توضیح می دهند . بخش دستور و آرایه های .ادبیات را فرمولی باید درس داد . البته دیگر وقتی برای التذاذ ادبی باقی نمی ماند ولی خب دلمان خوش می شود که درس فارسی و علوم و فنون هم سخت است و یاددادنی است نه حفظ کردنی .التذاد ادبی هم یا فراموش می شود ویا در ترانه ها خلاصه می شود !درود در مورد اینکه بسیاری از همکاران و دانش آموزان می گویند سال های گذشته ابیات و عباراتی خارج از کتاب در امتحان علوم فنون داده اند کاملا درست می فرمایند اما اگر به همان سوالات با دقت نگاه کنیم می بینیم آن سوالات به نوعی مفهومی بوده اند .صورت سوال خارج از کتاب درسی بوده ولی سوال اصلی در حیطه ی کتاب درسی بوده و مطالبی را خواسته اند که دانش آموز تشخیص دهد و سطوح بالاتر یادگیری را در بر بگیرد . سوال مفهومی طرح سوال غلط و بسیار سخت و پیچیده نیست بلکه یعنی همین . دانش آموز وقتی راه تشخیص اسلوب معادله را یاد گرفته باشد باید بتواند آن را در ابیات دیگر هم تشخیص دهد . یا وقتی الگوی جملات نهاد+مفعول+مسند+فعل را یاد گرفته و می داند که چه فعلهایی باید به کار ببرد پس حتی باید بتواند یک جمله با این الگوبسازد تا به سطح آخر ساحت های ششگانه هم برسد . مسلما دبیران ادبیات همچون ۱۰۰ سال پیش پشت میز نشین نیستند و تمام نکات دستوری و آرایه ها را به صورت تشخیصی پای تخته توضیح می دهند . بخش دستور و آرایه های .ادبیات را فرمولی باید درس داد . البته دیگر وقتی برای التذاذ ادبی باقی نمی ماند ولی خب دلمان خوش می شود که درس فارسی و علوم و فنون هم سخت است و یاددادنی است نه حفظ کردنی .التذاد ادبی هم یا فراموش می شود ویا در ترانه ها خلاصه می شود ! ✍ حسینی https://eitaa.com/adabiyatjame1112

#آزمون_هماهنگ_فارسی #پایه_دهم منطقه ۱ یزد #دی_ماه (نوبت اول) کانال آزمون سرای ایران 🔰🔰🔰 @Azmoonsarayeiran

#آزمون_هماهنگ_فارسی #پایه_دوازدهم منطقه ۱ یزد #دی_ماه (نوبت اول) کانال آزمون سرای ایران 🔰🔰🔰 @Azmoonsarayeiran

#آزمون_نگارش #پایه_دهم #دی_ماه (نوبت اول) طراح : خانم فوزیه خردخورد، استان هرمزگان کانال آزمون سرای ایران @Azmoonsarayeiran