بارم بندی سوالات نهایی فارسی دهم ونکاتی درباره ی آن 🌺🍃 #قسمت_اول 🔶قلمرو زبانی ۷ نمره شامل : 1⃣ ۱ نمره معنی لغت (معنی لغت ها ومعادل معانی آن ها در ابیات "معادل معنایی یعنی معنی کلمه ای که در متن شعر بوده و شما معنی ان را قبلا حفظ کرده اید .در واقع برای حفظ کردن معانی لغات انتهای کتاب همه ی معنی ها را از دو طرف راست به چپ و چپ به راست کامل حفظ کنید چون ممکن است مثلا کلمه ای که ۴ تا معنی دارد معنی سومش را به شما بدهند و بخواهند معادل آن را بنویسید' ) 🔺دقت کنید ممکن است از لغت های داخل دروس هم سوال داده شود وفقط به معنای لغات انتهای کتاب اکتفا نکنید. 2⃣ ۲ نمره  املا املای کلمات هم آوا و کلماتی که اهمیت املایی دارند مهم است و از همه ی دروس (حتی گنج های حکمت، روان خوانی ها، شعرخوانی ها،ستایش ونیایش)ممکن است سوال داده شود 3⃣ ۴ نمره دستور مواردی که در دستور سال دهم مورد سوال است عبارتند از :انواع حذف ، زمان ونوع افعال،ساخت منفی افعال،کاربردمعنایی‌ واژه‌ها‌ درحالت اسم و فعل (داد،داد_نهاد،نهاد)  ،تعداد وانواع ترکیب های وصفی و اضافی(درس ۱۷) ،نقش دستوری واژه ها  ، انواع وابسته پیشین و پسین و هسته و نمودار گروه اسمی درس ۳، مجهول افعال، انواع (را) ، انواع واو (عطف و ربط و میانوند) ،انواع پیوندها یا انواع حرف ربط (وابسته ساز _همپایه ساز ) وجملات مرکب (جمله هسته_جمله وابسته)، تفاوت معنایی فعل (کشت)،مترادف کلمات ، تشخیص ضمایر شخصی پیوسته و نقش آن ها در جمله ، روابط کلمات، کلمات دوتلفظی، انواع ک و کاربرد پسوند ک  (ک خورجینک، درمک ، دمک درس ۸) ،  مقایسه ی معنای واژه ها در گذشته وامروزه درس ۹،نام اندام اسب درس ۹ مهم هستند ،ترتیب اجزای جمله،رابطه شبکه معنایی (تناسب) ویا همبستگی  ،دو حرف اضافه برای یک متمم،تفاوت معنایی کلمه ی (کجا)درس ۱۳ ، تحول شکل نوشتاری کلمات ،تفاوت معنایی واژه (چو)،نوع (را) ،پسوند شباهت (وش)، نشانه ندا و منادا 🔴کلیه ی مباحث دستور را می توانند از همه ی دروسی که بالای آن #شماره درس زده شده است سوال بدهند (باتوجه به جدول اهداف ارسالی از سوی دبیرخانه اردیبهشت ۱۴۰۳ از روان خوانی ها، گنج حکمت هاو شعرخوانی ها فقط سوال دستور وآرایه داده #نمی شود اما بقیه ی مباحث این دروس نیز #مهم هستند) 🔷قلمرو ادبی کلا ۵ نمره شامل : 1⃣ ۳ نمره آرایه های ادبی و توضیحات مربوط به آرایه ها: نمادها،تشبیه، استعاره، مجاز، سجع،تلمیح، کنایه، حسن تعلیل (درس سوم) و توضیح درباره آن،   قالب شعری سپید ،انواع جناس به خصوص جناس تام یا همسان ، حس آمیزی، معادل ضرب‌المثلهای موجود در دروس و کارگاهها، تشخیص، اغراق و زمینه های حماسه ، لحن خوانش بعضی متون (ممکن است بخشی از درس را بدهند ولحن خوانش آن را بپرسند)، استفهام انکاری( #توجه استفهام انکاری آرایه #نیست ولی درقلمرو ادبی سوال می دهند و می خواهند مشخص کنید کدام عبارت استفهام دارد ) ،ایهام ،مراعات نظیر ،قافبه و ردیف،ارکان تشبیه، ویژگی های نثر ناصر خسرو،کنایه های درس کلاس نقاشی،اغراق ،تمثیل و تعریف ان ،نقیضه پردازی ،تضمین، 🔴حواستان باشد آرایه ها و دستور درس ستایش ونیایش را کامل بخوانید .🤓 2⃣ یک نمره تاریخ ادبیات تمامی تاریخ ادبیات همه ی دروس مهم هستند و اینکه گاهی توضیحی در یک سوال کارگاه متن پژوهی داده شده که مربوط به تاریخ ادبیات است و می تواند مورد سوال واقع شود (مانند تعریف قالب شعر سپید درس ۳) یا نوع ادبی و تحلیل فصل و گونه شناسی  مهم است و به شکلهای مختلف سوال داده می شود ،انواع ادبی درسها هم بلد باشبد (تعلیمی،حماسی،غنایی و....)چون ممکن است شعر ومتن بدهند و نوع ادبی آن را بخواهند .یا بگویند آثار فلان شخص نظم است یا نثر .ممکن است موارد به صورت صحیح غلط داده شود حواستان باشد باعلامت ❌ یا ✅ پاسخ ندهید بهتر است از ص یا غ  و یا درست نادرست استفاده کنید . 3⃣ یک نمره شعر حفظی که یا مصرع بعد و قبلی یک مصرع را باید از حفظ بنویسید یا بیت بعدی مورد سوال را بنویسید .یا به صورت گزینه ای مصرع درست را انتخاب می کنید . یک تیپ جدید سوال این است که باتوجه به قافیه ی داده شده در بیتی خواسته می شود آن بیت را از حفظ بنویسید ویا کلمات درهم یک بیت داده می شود ومی خواهند شما آن را مرتب کنید . ❌شعرحفظی دهم هر ۳ شعر حفظی مربوط به نوبت اول و دوم مهم است و حتما حفظ باشید.❌ ادامه دارد ... قسمت دوم متن در پست بعدی⬇️ ✍فرحنازحسینی ،دبیرادبیات استان البرز،۱۶ خرداد ۱۴۰۳ 🍃🍃🍃🍃🍃 کانال ادبیات جامع دهم،یازدهم،دوازدهم (برای دیدن جزوه ها ونمونه سوالات مفهومی درس فارسی وارد کانال زیر شوید ) 🔰🔰🔰 https://eitaa.com/adabiyatjame1112

🟣بارم بندی سوالات نهایی فارسی #یازدهم ونکاتی درباره ی آن 🌺🍃 #قسمت_اول 💠قلمرو زبانی ۷ نمره شامل : 1⃣ ۱ نمره معنی لغت (معنی لغت ها ومعادل معانی آن ها در ابیات "معادل معنایی یعنی معنی کلمه ای که در متن شعر بوده و شما معنی ان را قبلا حفظ کرده اید .در واقع برای حفظ کردن معانی لغات انتهای کتاب همه ی معنی ها را از دو طرف راست به چپ و چپ به راست کامل حفظ کنید چون ممکن است مثلا کلمه ای که ۴ تا معنی دارد معنی سومش را به شما بدهند و بخواهند معادل آن را بنویسید' ) 🔺دقت کنید ممکن است از لغت های داخل دروس هم سوال داده شود وفقط به معنای لغات انتهای کتاب اکتفا نکنید. 2⃣ ۲ نمره  املا املای کلمات هم آوا و کلماتی که اهمیت املایی دارند مهم است و از همه ی دروس (حتی گنج های حکمت، روان خوانی ها، شعرخوانی ها،ستایش ونیایش)ممکن است سوال داده شود 3⃣ ۴ نمره دستور ♨️ مواردی که در دستور سال یازدهم مورد سوال است عبارتند از : کاربرد پیوندهای هم پایه ساز و وابسته ساز ،بررسی معانی فعل (شد) ،دریافت معانی واژه ها از دو روش (روابط کلمات و قرار دادن واژه ها)، کاربرد معانی واژه محجوب، مجهول افعال ،قید ،کلمات هم آوا،شاخص ، نقش دستوری ضمایر متصل ،انواع حذف ،تعداد وانواع ترکیب های وصفی و اضافی( در املا هم ممکن است کلماتی که اهمیت املایی دارند و به شکل ترکیب وصفی یا اضافی هستند سوال بدهند)  ، کاربرد شکل همزه ،جمله های مرکب و وابسته (پایه وپیرو)، نقشهای تبعی (بدل،تکرار، معطوف)نقش دستوری واژه ها  ، انواع صفتها (فاعلی، مفعولی، لیاقت،نسبی،مطلق) ، تفاوت معنایی (گر) در جمله ، وضعیت های چهارگانه واژه،هسته وانواع وابسته پیشین وپسین در گروه اسمی ،تفوات معنایی فعل (ایستاد)، حذف شناسه در فعل انواع (را) ، انواع واو (عطف و ربط) ، کاربرد واژه در جنله به دو صورت قید و مسند،انواع پیوندها یا انواع حرف ربط (وابسته ساز _همپایه ساز ) ، زمان افعال ،شیوه بلاغی و عادی ، روابط کلمات(ترادف، تضمن، تناسب،تضاد) 🔴کلیه ی مباحث دستور را می توانند از همه ی دروسی که بالای آن #شماره درس زده شده است سوال بدهند (باتوجه به جدول اهداف ارسالی از سوی دبیرخانه اردیبهشت ۱۴۰۳ از روان خوانی ها، گنج حکمت هاو شعرخوانی ها فقط سوال دستور وآرایه داده #نمی شود اما بقیه ی مباحث این دروس نیز #مهم هستند) 🛑قلمرو ادبی کلا ۵ نمره شامل : 1⃣ ۳ نمره آرایه های ادبی و توضیحات مربوط به آرایه ها: نمادها،تشبیه، انواع جناس همسان وناهمسان ، ارکان تشبیه، ویژگی های نثر بیهقی،استعاره، مجاز، قالب چهارپاره وشکل قرار گرفتن قافیه ها در این قالب، سجع،قالب مثنویواج آرایی ،حس آمیزی ،تلمیح، کنایه، حسن تعلیل  ،ویژگی سهل و ممتنع بودن سبک سعدی ،متناقض نما  معادل ضرب‌المثلهای موجود در دروس و کارگاهها، تشخیص، حس آمیزی ، اغراق ،ویژگی ها یا زمینه های حماسه ، لحن خوانش بعضی متون (ممکن است بخشی از درس را بدهند ولحن خوانش آن را بپرسند)،کنایات درس ها به خصوص درس ۱۶ و ویژگی های نثر رسول پرویزی،عناصر داستان(زاویه دید، شخصیت اصلی، نقطه اوج)دلیل تاثیرپذیری گوته از سعدی (البته این قسمت آرایه نیست ولی دربخش ادبی مورد سوال است) و نیز آرایه های دیگری که در دروس هست یا سال های قبل خوانده اید مانند ایهام 🔴حواستان باشد آرایه ها و دستور درس ستایش ونیایش را کامل بخوانید .🤓 2⃣ یک نمره تاریخ ادبیات تمامی تاریخ ادبیات همه ی دروس مهم هستند و اینکه گاهی توضیحی در یک سوال کارگاه متن پژوهی داده شده که مربوط به تاریخ ادبیات است و می تواند مورد سوال واقع شود (مانندسوال ۳ قلمرو ادبی کارگاه متن پژوهی درس ۳ قالب چهارپاره) یا نوع ادبی یک نوشته که درسالهای قبل خوانده اید نیز ممکن است مورد سوال واقع شود .حتی ممکن از متن دروس هم تاریخ ادبیات سوال بدهند،انواع ادبی درسها هم بلد باشبد (تعلیمی،حماسی،غنایی و....)چون ممکن است شعر ومتن بدهند و نوع ادبی آن را بخواهند .یا بگویند آثار فلان شخص نظم است یا نثر .ممکن است موارد به صورت صحیح غلط داده شود حواستان باشد باعلامت ❌ یا ✅ پاسخ ندهید بهتر است از ص یا غ  و یا درست نادرست استفاده کنید . 3⃣ یک نمره شعر حفظی که یا مصرع بعد و قبلی یک مصرع را باید از حفظ بنویسید یا بیت بعدی مورد سوال را بنویسید .یا به صورت گزینه ای مصرع درست را انتخاب می کنید . یک تیپ جدید سوال این است که باتوجه به قافیه ی داده شده در بیتی خواسته می شود آن بیت را از حفظ بنویسید ویا کلمات درهم یک بیت داده می شود ومی خواهند شما آن را مرتب کنید . ❌شعرحفظی یازدهم هر ۴ شعر حفظی مربوط به نوبت اول و دوم مهم است و حتما حفظ باشید.❌ ادامه دارد ... قسمت دوم متن در پست بعدی⬇️ ✍فرحناز حسینی ،دبیرادبیات استان البرز،۱۷ خرداد ۱۴۰۳ کانال ادبیات جامع دهم، یازدهم و دوازدهم https://eitaa.com/adabiyatjame1112