eitaa logo
آثار برتر کتاب سال حوزه
89 دنبال‌کننده
600 عکس
0 ویدیو
14 فایل
🌐 سایت اطلاع رسانی: www.ketabehowzeh.ir 🔸 کانال رسمی: @khowzeh 🔸 کانال آثار برتر کتاب سال حوزه: @Bartar_khowzeh 📞 تماس با همایش کتاب سال حوزه: 02533133603 - 5 🗨 پاسخگویی به سوالات: @ketabehowzeh
مشاهده در ایتا
دانلود
🔹عنوان پایان‌نامه: نظریه قدرت متعالی در نظام سیاسی اسلام با تأکید بر اندیشه سیاسی امام خمینی (ره) 🔹پدیدآور: رضا لک زایی 🔹رتبه: شایسته تقدیر 🔹گروه علمی: علوم سیاسی 🔹محل دفاع: دانشگاه معارف 🔻🔻🔻 لینک چکیده اثر: 🖌 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh/1307 🔺🔺🔺 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔷 چکیده اثر: 🔹عنوان پایان‌نامه: نظریه قدرت متعالی در نظام سیاسی اسلام با تأکید بر اندیشه سیاسی امام خمینی (ره) 🔹پدیدآور: رضا لک زایی 🔹رتبه: شایسته تقدیر 🔹گروه علمی: علوم سیاسی 🔹محل دفاع: دانشگاه معارف ▪️▪️▪️ نظریه قدرت متعالی در نظام سیاسی اسلام، مسئله‌ای است که رساله حاضر کوشیده است آن را با تأکید بر اندیشه سیاسی امام خمینی ره بررسی کند. بدین منظور، بر اساس «چارچوب نظری» دو فطرت مخموره و محجوبه، با بهره‌گیری از «روش» دلالت مطابقی، تضمنی و التزامی و با استفاده از «الگوی تحلیل» علل اربعه، تلاش شده است به این مسئله پاسخ داده شود. بر اساس نظریه دو فطرت، دو نگاه کلان به مسئله قدرت وجود دارد که قدرت متعالی و متدانی را رقم می‏زند. قدرت متعالی، به معنای اقدام در صورت اراده و قدرت متدانی به معنای تحمیل اراده الف بر ب، علی‏رغم مقاومت ب است. قدرت متعالی، همه ابعاد هستی را مرکب از غیب و شهود و ملک و ملکوت می‏داند و میان عقلانیت، وحی و تجربه جمع سالم قائل است. از همه ساختارهای قدرت، به صورت مشروع، بهره می‏برد و به دلیل اعتقاد به عالم معنا، از قدرت مادی غفلت نمی‏کند. خداوند قادر متعال را منشأ قدرت می‏داند، برای هیچ موجود دیگری تأثیر استقلالی قائل نیست و تمام موجودات را سربازان حضرت حق می‏داند. کارگزار قدرت متعالی، کارگزاری عاقل و عادل است که خود را جانشین خدا می‏داند؛ نه جایگزین او. غایت قدرت متعالی، دست‌ یافتن به سبک زندگی طیبه و در نتیجه، لقاء الله است. این نظریه، توانایی توصیف، تحلیل، تبیین، تجویز و پیشبینی وقایع و اتفاقات را می‌بخشد و به دلیل آنکه سلبی بحث می‏کند، توانایی فهم، طبقه‏بندی و نقد نظریات رقیب را هم ممکن می‏سازد. ▪️▪️▪️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان پایان‌نامه: خودمهارگری در منابع اسلامی و بررسی تحول آن در دوره نوجوانی 🔹پدیدآور: عبدالاحد اسلامی 🔹رتبه: شایسته تقدیر 🔹گروه علمی: روان‌ شناسی 🔹محل دفاع: موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی (ره) 🔻🔻🔻 لینک چکیده اثر: 🖌 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh/1309 🔺🔺🔺 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔷 چکیده اثر: 🔹عنوان پایان‌نامه: خودمهارگری در منابع اسلامی و بررسی تحول آن در دوره نوجوانی 🔹پدیدآور: عبدالاحد اسلامی 🔹رتبه: شایسته تقدیر 🔹گروه علمی: روان‌ شناسی 🔹محل دفاع: موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی (ره) ▪️▪️▪️ در این تحقیق، برای به دست آوردن نزدیک¬ترین معادل خودمهارگری در منابع اسلامی، از روش نظرسنجی و به منظور استخراج مؤلفه¬های خودمهارگری در منابع اسلامی، از روش تحلیل محتوا استفاده شد. همچنین، برای بررسی روند تحول خودمهارگری اسلامی در نوجوانان، ابزار مصاحبه نیمه‌سازمان‌یافته، به کار رفت. پرسش¬های مصاحبه بر اساس متون دینی تنظیم و روایی محتوایی مؤلفه¬های استخراجی و متن پرسش¬ها به تأیید کارشناسان رسید. برای اجرای مصاحبه، 123 دانش¬آموز پسر 13 تا 18 ساله مدارس شهر قم، با روش نمونه‌برداری خوشه¬ای انتخاب شدند. بعد از اجرای مصاحبه، چهار کارشناس، متن مصاحبه را نمره¬گذاری کردند. برای تحلیل متن مصاحبه¬ها از روش تحلیل محتوای کیفی و کمی استفاده شد. بر اساس نظر 25 کارشناس، واژه تقوا از میان 10 واژه مرتبط، معادل خودمهارگری، در منابع دینی انتخاب شد. یافته¬ها نشان داد که خودمهارگری در منابع اسلامی، سه مؤلفه شناختی عاطفی‌هیجانی و رفتاری دارد. روایی محتوا برای سه مؤلفه خودمهارگری در منابع اسلامی و روایی محتوایی متن مصاحبه به تأیید کارشناسان رسید. همچنین، پنج سطح برای خودمهارگری به دست آمد. پس از محاسبه ضرایب اعتبار درجه¬بندی داوران از طریق روش همبستگی درون¬طبقه¬ای و همبستگی پیرسون، یافته‌ها نشان داد که بین داوران کارشناس در درجه¬بندی مصاحبه¬ها همبستگی بالایی وجود دارد. بر اساس یافته¬ها، به نظر می¬آید که با افزایش سن، نمره کلی خودمهارگری افزایش نمی¬یابد؛ ولی در مؤلفه-های شناختی و عاطفی‌هیجانی دو زیرمرحله می¬توان برای نوجوانی تصور کرد؛ در زیرمرحله دوم نوجوانی (16 تا 18 سال)، نوجوانانی که خودمهارگری دارند، در مقایسه با زیرمرحله اول (13 تا 15 سال)، پاسخ-های سطح بالاتر و تحول یافته¬تر می¬دهند. ▪️▪️▪️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان کتاب: متن آموزشی حزب مفصل (سوره‌های قاف تا ناس) 🔹پدیدآور: فتح الله نجارزادگان، سیدمحمدرضا صفوی 🔹رتبه: شایسته تقدیر 🔹گروه علمی: تکنولوژی آموزشی 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه 🔻🔻🔻 لینک چکیده اثر: 🖌 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh/1313 🔺🔺🔺 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔷 چکیده اثر: 🔹عنوان کتاب: متن آموزشی حزب مفصل (سوره‌های قاف تا ناس) 🔹پدیدآور: فتح الله نجارزادگان، سیدمحمدرضا صفوی 🔹رتبه: شایسته تقدیر 🔹گروه علمی: تکنولوژی آموزشی 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ▪️▪️▪️ در این تحقیق، برای به دست آوردن نزدیک¬ترین معادل خودمهارگری در منابع اسلامی، از روش نظرسنجی و به منظور استخراج مؤلفه¬های خودمهارگری در منابع اسلامی، از روش تحلیل محتوا استفاده شد. همچنین، برای بررسی روند تحول خودمهارگری اسلامی در نوجوانان، ابزار مصاحبه نیمه‌سازمان‌یافته، به کار رفت. پرسش¬های مصاحبه بر اساس متون دینی تنظیم و روایی محتوایی مؤلفه¬های استخراجی و متن پرسش¬ها به تأیید کارشناسان رسید. برای اجرای مصاحبه، 123 دانش¬آموز پسر 13 تا 18 ساله مدارس شهر قم، با روش نمونه‌برداری خوشه¬ای انتخاب شدند. بعد از اجرای مصاحبه، چهار کارشناس، متن مصاحبه را نمره¬گذاری کردند. برای تحلیل متن مصاحبه¬ها از روش تحلیل محتوای کیفی و کمی استفاده شد. بر اساس نظر 25 کارشناس، واژه تقوا از میان 10 واژه مرتبط، معادل خودمهارگری، در منابع دینی انتخاب شد. یافته¬ها نشان داد که خودمهارگری در منابع اسلامی، سه مؤلفه شناختی عاطفی‌هیجانی و رفتاری دارد. روایی محتوا برای سه مؤلفه خودمهارگری در منابع اسلامی و روایی محتوایی متن مصاحبه به تأیید کارشناسان رسید. همچنین، پنج سطح برای خودمهارگری به دست آمد. پس از محاسبه ضرایب اعتبار درجه¬بندی داوران از طریق روش همبستگی درون¬طبقه¬ای و همبستگی پیرسون، یافته‌ها نشان داد که بین داوران کارشناس در درجه¬بندی مصاحبه¬ها همبستگی بالایی وجود دارد. بر اساس یافته¬ها، به نظر می¬آید که با افزایش سن، نمره کلی خودمهارگری افزایش نمی¬یابد؛ ولی در مؤلفه-های شناختی و عاطفی‌هیجانی دو زیرمرحله می¬توان برای نوجوانی تصور کرد؛ در زیرمرحله دوم نوجوانی (16 تا 18 سال)، نوجوانانی که خودمهارگری دارند، در مقایسه با زیرمرحله اول (13 تا 15 سال)، پاسخ-های سطح بالاتر و تحول یافته¬تر می¬دهند. ▪️▪️▪️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان کتاب: آیین بندگی و دلدادگی 🔹پدیدآور: سید یدالله یزدان پناه، سعید هلالیان 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: اخلاق و عرفان 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: کتاب فردا ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان کتاب: رجال کاربردی با تکیه بر سندشناسی 🔹پدیدآور: مهدی غلامعلی 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: حدیث درایه و رجال 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: سازمان چاپ و نشر دارالحدیث ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان پایان‌نامه: دراسة فقهیة فی حکم اخذ غرامة التأخیر فی التسهیلات البنکیة 🔹پدیدآور: سید جابر موسوی راد 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: فقه و اصول 🔹محل دفاع: حوزه علمیه قم ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان پایان‌نامه: بررسی فقهی مشروعیت اجبار حکومتی در تربیت دینی شهروندان 🔹پدیدآور: حسن مهدوی 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: فقه و اصول 🔹محل دفاع: حوزه علمیه قم ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان پایان‌نامه: حکم تعرض به غیرنظامیان در شرایط جنگی از منظر فقه اسلامی و حقوق بشر‌دوستانه 🔹پدیدآور: محمدصادق فیاض 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: فقه و اصول 🔹محل دفاع: جامعه المصطفی العالمیه ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان کتاب: الشعائر الحسینیة بین المشروعیة و الاتهام بالبدعة 🔹پدیدآور: علی هادی جبر الفتلاوی 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: فقه و اصول 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: العتبة الحسینیة المقدسة، موسسه وارث الانبیاء للدراسات التخصصیة فی النهضة الحسینیة ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان پایان‌نامه: تحلیل تطبیقی مبانی عقلی و نقلی قوس نزول و صعود انسان در اندیشه ملاصدرا و علامه طباطبایی علیهماالرحمة 🔹پدیدآور: حامد شاد 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: فلسفه 🔹محل دفاع: دانشگاه معارف ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان کتاب: فلسفه الهیات بالمعنی الاخص: درآمدی بر خداشناسی فلسفی 🔹پدیدآور: مهدی عبداللهی 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: فلسفه 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان پایان‌نامه: رابطه ذات حق تعالی با صفات ذاتیه در حکمت متعالیه و ارزیابی آن با نصوص قرآنی و روایی 🔹پدیدآور: علی تقی خاکی 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: فلسفه 🔹محل دفاع: دانشگاه معارف ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان کتاب: چیستی و پیوند قرآن، عرفان و برهان 🔹پدیدآور: روح الله سوری 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: فلسفه و اخلاق و عرفان 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: پژوهشکده ادیب فقه جواهری ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان کتاب: سیره فرهنگی و اجتماعی معصومان علیهم السلام در کتاب‌های چهارگانه شیعه 🔹پدیدآور: علی‌اکبر ذاکری 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: تاریخ سیره و تراجم 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان کتاب: بیست گفتاردرباره فلسفه و فقه علوم اجتماعی 🔹پدیدآور: عبدالحسین خسروپناه 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: علوم اجتماعی 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: بوستان کتاب ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان پایان‌نامه: طراحی و تبیین الگوی رفتار سازمانی مبتنی بر اخوت اسلامی 🔹پدیدآور: مجید زارع شحنه 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: مدیریت 🔹محل دفاع: موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره) ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان کتاب: تشکیل خانواده از منظر فقه و حقوق موضوعه 🔹پدیدآور: جواد حبیبی تبار 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: حقوق 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: مرکز بین المللی ترجمه و نشر المصطفی (ص) ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان کتاب: تحلیل حقوقی سیر تحول نظام‌های احوال شخصیه کشورهای اسلامی 🔹پدیدآور: غیاث الدین (سیامک) قیاسی سررکی 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: حقوق 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: مجد ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان کتاب: نظام حقوق بشر اسلامی 🔹پدیدآور: محمد جواد ارسطا 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: حقوق 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: مکث اندیشه ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان کتاب: منابع قدرت نرم جمهوری اسلامی ایران در عرصه روابط بین‌الملل 🔹پدیدآور: هادی شجاعی 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: علوم سیاسی 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان کتاب: ولایت در فرهنگ اسلام 🔹پدیدآور: محمدحسین اسکندری 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: علوم سیاسی 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605
🔹عنوان پایان‌نامه: صورت‌بندی و بررسی عقل‌ورزی در نظریه ولایت فقیه 🔹پدیدآور: محمد هادی حمیدیان 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: علوم سیاسی 🔹محل دفاع: موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره) ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605