eitaa logo
کافه آقای مشاور☕️
1.2هزار دنبال‌کننده
3.5هزار عکس
1.8هزار ویدیو
2هزار فایل
کافه آقای مشاور (رشد فردی و حرفه ای) #کانال_تخصصی #ویژه_معلمان_مربیان_معاونین_مدیران ✔️آموزشی ✔️پرورشی ✔️اجرایی ✔️مالی بدون تبلیغات و تبادل😊 ارتباط با مدیر کانال : 🆔 @R_najafi_1
مشاهده در ایتا
دانلود
✔️جهت ثبت نمرات نوبت اول دانش آموزان ابتدایی و متوسطه در سامانه سیدا به ایدی زیر پیام دهید.👇 🆔@R_najafi_1 ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────
📌چرا کودکان به حرف والدین بی اعتنایی می کنند و به اصطلاح "کر" می شوند؟ 🔻عوامل سبب ساز: ۱. والدینی که زیاد حرف می زنند! والدینی که مرتب به فرزندانشان امر ونهی می کنند، و بکن! نکن! های مکرر دارند. 👈 برای کاهش این وضعیت تمرین کنید و حرف های خود را در طول روز بشمارید. چند حرف غیرضروری میان شما با فرزندتان رد و بدل می شود؟! ۲. والدینی که حرف می زنند، ولی اگر کودک بی اعتنایی کرد پیامد طبیعی یا منطقی خاصی برای آن وجود ندارد.‌ (منظور تنبیه نیست.) ۳. کودک ‌می داند که والدینش تکرار خواهند کرد، پس لازم نیست او به حرف آنها گوش کند. به یاد داشته باشید: اگر حرف اول مفید نبود، حرف دوم مضر است! ▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️ ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
آدم‌ها را تشویق کنید؛ بگذارید جوانه بزنند و‌ رشد کنند؛ به آدم‌ها انگیزه‌ی خوب شدن بدهید، مهربان باشید، دست از تلخ بودن بردارید؛ علت حال خوب دیگران باشید وقتی به شما پناه می‌آورند.👌 صبح تون بخیر🪴 ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────
1_16137596024.mp3
4.41M
فرصت شنیدن این چند جمله را ازخودت نگیر ☺️ ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────
 آیین نامه اجرایی مدارس ماده ۵۶- پایه تحصیلی دانش‌آموزی که به دلیل عدم دسترسی به مدرسه یا بیماری نتوانسته‌اند به موقع وارد مدرسه شود یا در ادامه تحصیل وی، وقفه و فاصله‌ای ایجادشده است، در دوره‌های اول و دوم متوسطه با رعایت حداقل سن متعارف تحصیل و ارائه مدارک و مستندات معتبر (فوت یا جدایی والدین و…) به تشخیص مدیر مدرسه و با برگزاری ارزشیابی تعیین پایه (در ارزشیابی‌های داخلی در اولین فرصت و در ارزشیابی‌های هماهنگ در اولین نوبت رسمی) توسط معلمان دروس مربوط و تأیید مدیر مدرسه، تعیین می‌شود. ✅️تبصره ۱- سن متعارف تحصیل در دوره اول متوسطه برای پایه‌های هفتم، هشتم و نهم ۱۲، ۱۳، ۱۴سال تمام و در دوره دوم متوسطه برای پایه‌های دهم و یازدهم ۱۵، ۱۶سال تمام خواهد بود. ✅️تبصره ۲- تعیین پایه در دوره اول متوسطه منوط به داشتن کارنامه قبولی پایه ششم و در دوره دوم متوسطه منوط به داشتن کارنامه‌های قبولی پایه‌های ششم و نهم خواهد بود. ✅️تبصره ۳- در دوره متوسطه، ارزشیابی تعیین پایه به صورت یک نوبتی برگزار می‌شود. مواد ارزشیابی و شرایط قبولی، مانند داوطلبان آزاد خواهد بود. در صورت عدم کسب شرایط قبولی در ارزشیابی تعیین پایه ، از دانش‌آموز در پایه پایین‌تر، ارزشیابی به عمل می‌آید. ✅️تبصره ۴- نمرات قبول‌شدگان در ارزشیابی تعیین پایه، در کارنامه دانش‌آموز ثبت و پس از امضا و مهر مدیر در پرونده تحصیلی وی نگهداری می‌شود. در ثبت‌نام از این قبیل دانش‌آموزان در پایه بالاتر، توضیح لازم در ستون ملاحظات دفتر آمار داده شود --------------------- ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰─────────
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📌تقویت خواندن به روش هم آغاز و هم پایان در اختلال‌ یادگیری هم آغاز و هم پایان : ✅ یکی از مهم ترین و در اولویت ترین مبحث در امر خواندن است و اگر دانش آموز تقویت نشود حتما در آینده با مشکل رو به رو خواهد شد. ✅ آموزش هم آغاز و هم پایان با این روش (اختلال یادگیری) باعث می شودکه پردازش شنیداری دانش آموز تقویت شود ودر خواندن کمتر با مشکل مواجه بشود. ✅ اینو به یاد داشته باشید که برای آموزش هم آغاز ابتدا از صدا هایی استفاده کنید که بتوان به راحتی بکشید تا گوش دانش آموز نسبت به صدا حساس شود. (مثل آ.... در کلماتی مانند آبی،آش و...) (مثل ای.... در کلماتی مانند: ایران، ایمان و....) (مثل اَ..... در کلماتی مانند: انار، اسب و...) ✅ برای آموزش هم پایان نیز ابتدا از صداهایی استفاده کنیم که بتوانیم به راحتی بکشیم تا گوش دانش آموز حساس شود . (مثل و ... در کلماتی مانند: ابرو، جارو و...) (مثل ز ... در کلماتی مانند: میز،گاز و... ▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️ ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────
┃📓 به نظر می‌رسد ترس در جامعه امروز، بیماری واگیرداری شده است. هم از شروع می‌ترسیم و هم از پایان بیم داریم. هم از تغییر می‌ترسیم و هم از راکد ماندن. هم از موفق شدن می‌ترسیم و هم از شکست. هم از زندگی می‌ترسیم و هم از مردن. ◆📔بترسیدبااین‌حال‌انجام‌دهید ◇📝 ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────
✔️چند نکته مهم از مدیریت کلاس درس 🦋 وقتی در امور تدریس و یادگیری مطالب بیش از اندازه عجله می‌کنیم، احساسات و توانایی بچه‌ها برای آماده شدن برای تغییرات را نادیده می‌گیریم همین امر باعث بی انگیزگی و عقب ماندگی درسیانان می شود. 🦋 عمل کردن به قول‌هایمان برای شاگردان مان بسیار مهم است 🦋 در حین تدریس و کلاسداری مدام درگیر تلفن همراه بودن، نه تنها به حس ارزشمندی و عزت‌نفس بچه‌ها آسیب می‌زند، بلکه باعث عدم یادگیری و بی ارزش تلقی کردن کلاس درس می شود. 🦋 شکایت کردن در مقابل بچه‌ها باعث می‌شود آن‌ها فکر کنند که منبع مشکلات و خستگی‌های ما هستند و همین رفتار را از ما یاد می‌گیرند. 🦋 بی‌احترامی به همکاران در مقابل بچه‌ها می‌تواند خیلی مخرب باشد. این کار باعث می‌شود که بچه‌ها حس عدم هماهنگی و اختلاف بین شما و کارکنان مدرسه را ببینند که می‌تواند منجر به احساس ناامنی در آن‌ها شود. 🦋 و در آخر، مقایسه کردن شاگردان به شدت سمی است. ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
صورتجلسه_شوراي_برنامه_ريزي_سازما.doc
35.8K
فرم صورتجلسه شورای دانش آموزی قالب word ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────