✔️راهی برای پرورش تفکر حل مساله
بهعنوان معلم برای تقویت مهارتهای حل مسئله در کلاس درس چیکار می تونیم انجام بدیم .
برای مثال،
تو اولین جلسه بعد از امتحانات از دانشآموزان بپرسید:
"بزرگترین چالشی که ترم گذشته در یادگیری این درس داشتید چه بود؟"
"چگونه آن را حل کردید؟"
این پرسش به اونها کمک میکنه درباره فرایند یادگیری خودشون فکر کنن و توانایی تحلیل مشکلات رو تقویت بکنن.
بعد از اونها بخواین جزئیات تلاششون رو توضیح بدن.
این کار نه تنها باعث درک عمیقتر میشود ، بلکه تفکر انتقادی و خلاقیت رو در آنها پرورش میدهد.
#معلم_اثرگذار
╭───
│@CafeAghayeMoshaver☕️
╰──────────
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کاش بچگیامون این شکلی تاریخ درس می گرفتیم😍
زنگ تاریخ👌
╭───
│@CafeAghayeMoshaver☕️
╰──────────
صورت جلسه ثبت نمره .pdf
92.8K
نمونه صورت جلسه شورای اموزشگاه جهت صدور مجوز ثبت نمره در سیدا
[ مستمر نوبت اول]
╭───
│@CafeAghayeMoshaver☕️
╰──────────
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
شما به عنوان والدین باید رفتاری را که میخواهید ببینید الگو سازی کنید.
#ویژه_والدین
╭───
│@CafeAghayeMoshaver☕️
╰──────────
🔰 اپلیکیشن کانوا
📲 Canva: کانوا
🌐 http://cafebazaar.ir/app/?id=com.canva.editor&ref=share
اپلیکیشن کانوا (Canva) یکی از ابزارهای گرافیکی است که بهصورت آنلاین در دسترس کاربران قرار دارد. این ابزار گرافیکی میتواند الگوهای زیادی را ارائه دهد و کار با آن بسیار ساده است، در واقع این اپلیکیشن برای کسانی طراحی شده که به خلق آثار بصری و گرافیکی علاقه دارند.
بهطورکلی کانوا نرمافزاری منحصربهفرد برای طراحی و ادیت انواع عکس، ویدئو، پوستر و لوگو و… است که طراحان مبتدی و حرفهای میتوانند ازآنجهت خلق پروژههای زیبا استفاده کنند؛ این نرمافزار کاربردی در نسخه تحت وب و اپلیکیشن کانوا ارائه شده است.
╭───
│@CafeAghayeMoshaver☕️
╰──────────
✔️ چند راهکار برای تصحیح برگه های امتحان
✍همواره تصحیح برگه های امتحان و نمره دادن یکی از سخت ترین مراحل کار یک معلم بوده است ازیک طرف فرایند تصحیح برگه های امتحانی و از طرف دیگر اعتراض های احتمالی دانشجویان یا دانش آموزان به نمره های خود باعث ایجاد استرس برای معلمان می شود که گاها این استرس در تمام سطوح زندگی معلم حتی زندگی شخصی او تاثیر می گذارد.
1️⃣به محض پایان امتحان شروع به تصحیح آزمون کنید.
برخی معلمان تصحیح برگه های امتحانی را به تاخیر می اندازند . شاید یکی از دلایل آن سختی این کار باشد و شاید هم عدم علاقه به این کار.
📌برایان تریسی (سخنران معروف آمریکایی) در کتاب خود به نام قورباغه را قورت بده می گوید: برای اینکه مغز شما همیشه درگیر یک موضوع ناخوشایند نباشد ابتدا کار سخت را انجام دهید و بعد کار های ساده تر را.
پس با توجه به این فرمول هر چه تصحیح برگه های امتحانی را به تاخیر بیاندازیم درگیری ذهنی بیشتری برای خودمان درست می کنیم. پس بهتر آن است که در اسرع وقت برگه ها تصحیح کنیم . حتی این کار می تواند به محض پایان امتحان شروع شود و اگر تعداد برگه ها کم است و کار یک ساعته تمام می شود میتوانید در مدرسه بمایند و نمره ها را وارد دفتر نمره کنید و با خیال راحت به خانه بروید.
2️⃣ دو نوع تصحیح برگه وجود دارد.
۱-تصحیح به روش یک برگه کامل: در این روش یک برگه سوال ،از سوال اول تا سوال آخر یکی یکی بررسی می شود و نمره داده می شود این کار مزایایی دارد
🎯در حضور دانش آموز می توان از این شیوه استفاده کرد.
🎯دانش آموز بازخورد فوری دریافت می کند و این بسیار خوب است.
۲-تصحیح به روش سوال های همانند از تمام برگه ها: به این صورت که “سوال یک” تمام دانش آموزان تصحیح می شود، بعد “سوال دوم” تمام دانش آموزان ،بعد “سوال سوم” تمام دانش آموزان و ….
برخی از مزیت های این شیوه:
🎯عدالت در نمره دهی خیلی بیشتر رعایت می شود.
🎯 اسم دانش آموزان دیده نمی شود.
🎯 دقت بسیار بالاتر است.
🎯 اشتباه کم تر است.
🎯 اگر تعداد قابل توجه ای از دانش آموزان به یک سوال جواب غلط داده بودند سریعتر متوجه مشکل می شویم.
🎯 نمره دهی ساده تر است.
🎯 سریعتر است.
در مجموع پیشنهاد می شود از روش دوم یعنی “سوال های همانند از تمام برگه ها” استفاده شود.
3️⃣واگذار کنید
یکی از خصوصیات ویژه معلم های خوب ایرانی این است که می خواهند همه ی کار ها را خودشان انجام دهند و این را نوعی وظیفه شناسی به حساب می آورند. البته در این راه سختی های بسیاری را تحمل می کنند و گاهی هم به نتیجه مورد نظر نمی رسند.
بسیاری از کارها را می شود به دیگران واگذار کرد تا آنها به خوبی آن کار را انجام دهند بدون اینکه زحمتی بیشتر برای ما داشته باشد. مثلا:
🔸اگر سوالات امتحان شما به صورت چهار گزینه ای یا کوتاه پاسخ بوده می توانید برا ی تصحیح آن از دیگران کمک بگیرید مثلا از خانواده ، همکاران دیگر و یا حتی دانش آموزان سال های قبل
🔸نوشتن اسامی دانش آموزان ،وارد کردن نمره یا به ترتیب الفبا چیدن برگه های امتحان را به دیگران واگذار کنید.همیشه توجه داشته باشید واگذار کردن کار ها ضعف نیست بلکه هوش و ذکاوت است.
🎯دکتر استیلا اربس می گوید:
“معلم خوب بودن به این معنا نیست که تمام کارها را خودتان انجام دهید بلکه به این معنی است که بدانید چه کسی می تواند کمکتان کند تا تمام کارها را انجام دهید.”
🔸کمال گرایی و کنترل را کنار بگذارید.
🔸کمک دیگران را بپذیرید.
╭───
│@CafeAghayeMoshaver☕️
╰──────────
✔️چگونه فرزندم را نسبت به نوشتن املا علاقمند نمایم؟
✍املا لزوماً نباید محدود به مداد و کاغذ باشد،ما میتوانیم با انواع وسایل اطرافمان به دانشآموزان املا بگوییم و به صورت خانوادگی املا بنویسیم(با کلمات بازی کنیم).
برای این کار میتوانیم از تعدادی لوبیا،نخود سنگ، پوست پسته و... استفاده کنیم.
هر کدام از اعضای خانواده تعدادی از وسایل بالا را مقابل خود قرار میدهند، سپس یکی از اعضای خانواده یا دانش آموز کلمهای را از کتاب دانش آموز میگوید و بقیه با کنار هم قرار دادن سنگ،لوبیا،نخود و .. مشغول به نوشتن کلمه میشوند. شرکت کنندگان باید در مدت زمان معین مثلاً یک دقیقه کلمه را بسازند سپس کلمات توسط شرکت کنندگان بررسی میشود و در صورت درست بودن یک امتیاز به هر یک از شرکت کننده داده میشود. در مرحله ی بعد نوبت شرکت کننده ی بعدی است و....
#خلاقیت
#املاء
╭───
│@CafeAghayeMoshaver☕️
╰──────────
راهنمای-معلم-در-ارزشیابی-توصیفی.pdf
33.9M
🟫 راهنمای « معلم در ارزشیابی توصیفی »
ـــــــــــــــــــــــــ
#راهنمای_معلم
#ارزشیابی_توصیفی
╭───
│@CafeAghayeMoshaver☕️
╰──────────
#انواع_آزمون
انواع آزمون های عملکردی :⤵️
1⃣ آزمون عملکرد کتبی
2⃣ آزمون شناسایی
3⃣ آزمون عملکردی در شرایط شبیه سازی شده
4⃣ نمونه کار
1)آزمون کتبی عملکردی :👇
🔰 این آزمون عمدتاً بر کاربرد آموخته ها در موقعیتهای عملی یا شبیه سازی تاکید دارد .
💢مثال :
• نوشتن یک داستان کوتاه
• ساختن یک نقشه ی آب و هوایی
• طراحی یک لباس
• طراحی نقشه ی یک آزمایش علمی
➖➖➖➖➖➖➖➖
2) آزمون شناسایی :👇
🔰 در این آزمون به نکات ضعف یک پدیده پی می بریم و شیوه های عملی رفع مشکل را شناسایی می کنیم .
💢مثال :
• وقتی دانش آموز روش درست حل یک مسئله ی ریاضی را تشخیص دهد .
• پیدا کردن اشکال مداری که لامپ آن روشن نمی شود .
➖➖➖➖➖➖➖➖
3)انجام عملکرد در شرایط شبیه سازی شده :👇
🔰 در این آزمون از دانش آموزان خواسته می شود تا در یک موقعیت شبیه سازی شده یا خیالی ، همان اعمالی را انجام دهد که در موقعیتهای واقعی ضروری اند .
💢مثال :
• فرض کنید اینجا یک کلاس است و شما به عنوان یک معلم 5 دقیقه در باره ی مسائل آموزشی صحبت کنید .
• انجام تنفس مصنوعی روی یک مصدوم
• ضربه زدن به یک توپ خیالی
• انجام حرکات مختلف شنا در بیرون آب
➖➖➖➖➖➖➖➖
4)نمونه ی کار :👇
🔰 در روش نمونه ی کار که نزدیکترین روش سنجش به عملکرد واقعی است ، فراگیران در محیط طبیعی سنجش می شوند .
💢 مثال :
• آزمون رانندگی در شرایط واقعی
• در ریاضی از دانش آموزان خواسته می شود با ابزاری که در اختیار دارند یک مکعب با ابعاد معینی بسازند .
✅ پس آزمون های عملکردی هیچ تناقضی با قوانین ممنوعیت امتحانات هماهنگ ندارد و حتی یکی از ابزارهای ارزشیابی توصیفی هستند.
╭───
│@CafeAghayeMoshaver☕️
╰──────────
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
✅️راهکار 1/1- طراحی، تدوین و اجرای برنامه درس ملی براساس اسناد تحول راهبردی و باز تولید برنامههای درسی موجود با تاکید بر:
الف) متناسبسازی حجم و محتوی کتب درسی و ساعات و روزهای آموزشی با توانمندیها و ویژگیهای دانشآموزان.
ب) حاکمیت رویکرد فرهنگی ـ تربیتی در تولید محتوی و تقویت شایستگیهای پایه دانشآموزان.
ج) بهرهمندی فزونتر از روشهای فعال، خلاق و تعالیبخش
د) بهرهگیری از تجهیزات و فناوریهای نوین آموزشی و تربیتی در راستای اهداف.
هـ) توجه بیشتر به تفاوتهای فردی به ویژه هویت جنسیتی دانشآموزان و تفاوتهای شهری و روستایی
---------------------
╭───
│@CafeAghayeMoshaver☕️
╰─────────