💢دانشآموزان برای موفقیت در امتحانات نهایی مفهومی درس بخوانند
👤رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش:
▫️امتحانات نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری با تاکید بر محتوای کتاب درسی و جداول بارمبندی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی است و سؤالات به گونهای طراحی میشود که اگر دانشآموزان مفاهیم را مفهومی یاد گرفته باشند، مشکلی نخواهند داشت.
▫️به دانشآموزان توصیه میشود از مطالعه صرف جزوات و سؤالات پرتکرار پرهیز کنند و صرفاً کتاب درسی را مطالعه کنند.
▫️سهم سوابق تحصیلی در کنکور سال ۱۴۰۳ به ۵۰ درصد تأثیر قطعی رسیده است، این سوابق تحصیلی مربوط به دروس پایه دوازدهم است که سهم دروس عمومی ۲۸ درصد و دروس تخصصی ۲۲ درصد است.
▫️سهم سوابق تحصیلی در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ به ۶۰ درصد و کنکور به ۴۰ درصد میرسد که ۳۰ درصد مربوط به دروس عمومی و ۳۰ درصد مربوط به دروس اختصاصی است بنابراین دانشآموزان پایه یازدهم امسال برای ایجاد سابقه در سال تحصیلی آینده در امتحانات نهایی شرکت می کنند.
https://eitaa.com/Competence_development
🌺 پیام شماره ۱۲۲
نظریه دو عاملی هرزبرگ در زمینه ایجاد انگیزه در معلمان
✓ عوامل بهداشتی
https://eitaa.com/Competence_development
🌺 پیام شماره ۱۲۳
نظریه دو عاملی هرزبرگ در زمینه ایجاد انگیزه در معلمان
https://eitaa.com/Competence_development
کامل ترین لیست سایت های هوش مصنوعی ۲٠۲۴
https://eitaa.com/Competence_development
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
موشن گرافی
🔹عنوان: درس پژوهی
🔻هدف: تبيين شیوه نامه درس پژوهی و انجام مراحل آن
🔸تهيه و تدوین: محمدرضا مربایان
امیر رضا گیفانی
معین آقابیگی
🔸گوینده: عاطفه دوران
دبیرخانه توسعه شایستگیهای حرفهای معلمان دوره دوم متوسطه نظری مستقر در استان خراسان رضوی
https://eitaa.com/Competence_development
179_56309333286503.pdf
7.04M
#معرفی مقاله📚
📝۳ مقاله خوب و کاربردی از دکتر حامد عباسی
◀️ موضوع مقالات: هوش مصنوعی و..
◀️ چاپ در: سه شماره پی در پی مهر_ آبان_ آذر رشد معلم دوره ۴۲- شماره های ۲،۱ و۳
◀️ سال انتشار: ۱۴۰۲
◀️ ارسالی از: گروه توسعه استان زنجان
https://eitaa.com/Competence_development
🌺 پیام شماره ۱۲۴
نظریه دو عاملی هرزبرگ در زمینه ایجاد انگیزه در معلمان
✓ عوامل بهداشتی
https://eitaa.com/Competence_development
اداره کل آموزش و پرورش استان قم
📌اداره تکنولوژی و گروه های آموزشی
و بررسی محتوا
📌گروه آموزشی ریاضی دوره دوم متوسطه
◀️ کارگاه آموزشی «توانمند سازی دبیران در زمینه آموزش ترکیبی و هوش مصنوعی »
◀️ مخاطبان: دبیران ریاضی دوره متوسطه دوم استان قم
«با افتخار حضور دبیران نو ورود»
◀️ تاریخ برگزاری: دوشنبه ۱۶ بهمن
◀️ ساعت: ۱۸:۳۰
◀️ دریافت گواهی دانش افزایی از طریق؛ qomgt.ir می باشد.
◀️ مکان: خیابان ساحلی ، خانه معلم شماره 1 ، سالن آموزش
اداره تکنولوژی ، گروه های آموزشی و بررسی محتوای متوسطه استان قم
https://eitaa.com/QomTechnology
#معرفی_کتاب
طراحی پوستر
🖋نویسنده: مصطفی اسدالهی
مجموعه: مبادی مباحث کارشناسی
طراحی گرافیک
📚چاپ سوم، 1401 | 132 صفحه | خشتی | شابک: 978-964-3189-34-1
📌با وجود گسترش سیستمهای نوظهور و متنوع اطلاعرسانی، پوستر همچنان به عنوان یک رسانۀ محیطی مؤثر و جذاب اطلاعرسان در سراسر جهان نقش و کاربرد خاص خود را حفظ کرده است. شهرهای بزرگ دنیا محلهای نصب ویژه ای را برای پوسترها در نظر گرفتهاند و طراحان گرافیک با علاقۀ بسیار، طرحهای زیبایی را در مقابل دید مخاطبان قرار میدهند که نقش مهمی در زیباسازی بصری شهرها ایفا میکند. در مراکز آموزشی گرافیک، در مقاطع مختلف، آموزش طراحی پوستر از اهمیت خاصی برخوردار است که به طور معمول در این برنامهها به قواعد پایۀ طراحی پوستر توجه چندانی نمیشود. این کتاب حاصل تجربۀ سالها تدریس اصول و مبانی طراحی پوستر در مقطع کارشناسی ارتباط تصویری است که میتواند برای فراگیری هنرجویان و دانشجویان رشتۀ گرافیک و نیز دیگر شیفتگان هنر پوسترسازی بسیار کارساز و راهگشا باشد. افراد میتوانند با انجام تمرینهای سادۀ این کتاب، اصول و مبانی مهم طراحی پوستر را فرا بگیرند و پس از کسب تجربههای بیشتر و جستجوهای شخصی، سبک و روش خاص خود را در طراحی پوستر به وجود آورد.
https://eitaa.com/Competence_development
# هوش مصنوعی
📚 معرفی کتاب
◀️ نام کتاب:
کتاب هوش مصنوعی از مقدماتی تا پیشرفته
🖋 مؤلف:مریم آقاجانی
◀️ ناشر: انتشارات نسل روشن
◀️ سال نشر: ۱۴۰۰
تعداد صفحات:۱۸۷
☑️ درباره کتاب
در دنیای امروز هوش مصنوعی از موضوعی علمی تخیلی که تنها دستمایه ای برای ساخت فیلم می شد،بیرون آمده و به یکی از حوزه های اساسی و مهم در علوم دنیا بدل شده است،شبیه سازی فرآیندهای تفکری و روش های استدلالی انسان و جواب موفق به آنان،آموختن و توانایی به دست آوردن دانش و استدلال برای حل مسأله های گوناگون ،از جمله دستاوردهای آن است.
هوش مصنوعی یکی از دانش هایی است که در علوم کامپیوتر ،به شدت اهمیت دارد و تغییرات در هوش مصنوعی می تواند تحولات بسیاری در فناوری اطلاعات به وجود آورد.
https://eitaa.com/Competence_development
🌺پیام شماره ۱۳۷
خلاقیت و ایده پردازی در تدریس
https://eitaa.com/Competence_development