#دانشجوى_خوب #معلم_خوب #علامه_راغب_اصفهانى 🔹یک دانشجوی خوب و یک معلم خوب از دید یک دانشمند برجسته ایرانی قرن چهارم: علامه راغب اصفهانی، دانشمند قرن چهارم هجری، در باره شرایط یک #دانشجوی_خوب موارد زیر را بر می شمرد: 📌دانشجو باید، هدف خود را از آموختن بداند. 📌نزدیک ترین راه را برای رسیدن به هدف درسی خود بشناسد. 📌بهترین ها را که باید بداند، دنبال دانستنش باشد. 📌دنبال چیزی که از دسترس علم بشر خارج است نرود که این جهل مفرط است، بلکه دنبال آن چیزی باشد که در حوزه علم، قابل دسترسی است. 📌از هر علمی چیزی بداند. [علوم ميان رشته ای] 📌از این شاخه به آن شاخه نپرد و تا علم اولی را محکم نکرده سراغ دانش دیگری نرود. 📌در آموختن علوم، به کیفیت بیندیشد نه کمیت. 📌به گونه ای بیاموزد که فراموش نکند. 📌با آنچه نمی داند، دشمنی نکند. 📌از سختی های بر سر راه علم آموزی، نگران نباشد. 📌خود را برای آنچه فوق طاقتش است، به زحمت نیندازد. 📌به فکر آسایش و رفع ناراحتی های بدنش هم باشد و آن را ترویح ـ روحبخش ـ کند. 📌از پرسیدن آنچه نمی داند، استنکاف نورزد که امام علی فرمود: العلم خزانة، و مفتاحها السؤال» . 📌حتی به وقت پیری هم از آموختن باز نایستد. 📌آنچه را می آموزد، بنویسد، و البته به کتابت تکیه نکند، و سعی کند در سینه هم حفظ کند. 📌هر دانشی را از نقطه ای و منبعی که باید بیاموزد. 📌یک اشتباه و خطا در یک مورد از علم، سبب نشود تا او حکم به فساد آن دانش کند و از آموختن آن فاصله بگیرد، مانند عوام که وقتی طبیبی یا منجمی اشتباه می کند، تمام طب و نجوم را زیر سوال می برند. 📌در علم، حق طلب باشد،(…)نه آن که به تقلید از دیگران روی آورد. 📌هدفش از علم، عمل هم باشد، نه آن که صرفا دانش بیندوزد. 📌هدفش از آموختن علم، ریاست طلبی نباشد. 📌مقدار اندکی از علم را که به خوبی فرا گرفته، بیش از همه آن دانشی نداند که مردمان در حال آموختنش هستند.[خودبرتربينى علمى] 🔹علامه راغب ٩ شرط را هم برای یک #معلم_خوب بر می شمرد: 👈نخست آن که نشر علم را واجب بداند. 👈برخوردش با هر دانشجویی فقط از روی علم باشد، و میان غنی و فقیر فرق نگذارد. 👈علم را با قرار دادن در غیر موضعش، مورد ستم قرار ندهد. 👈طبع هر دانشجویی را در نظر بگیرد. 👈در آموزش، ترتیب آموختن مطالب را در نظر بگیرد تا او به سهولت یاد بگیرد. 👈رفتار تندی با دانشجو نداشته باشد . 👈برخورد خصمانه نداشته باشد، بلکه با دانشجو مثل یک طبیب و بیمار رفتار کند. 👈سعی کند آنچه آموزش می دهد، آراء درست باشد و باطل را تعلیم ندهد. 👈وقتی چیزی را از او می پرسند که نمی داند، از گفتن «نمی دانم» ابا نورزد. 📗منبع: رسالةٌ فی فضیلة الانسان بالعلوم، راغب اصفهانی، چاپ شده با کتاب: ادب الاختلاط بالناس، عمان، انتشارات اروقه، ٢٠١٥ ميلادى 🔹 🔹 🔹 @QuranAnjoman_ESF