#کوتاه_نوشت ۳۰ 🍃 «راستى كه دنيا چه تلخى‌هاى شيرينى دارد...» 📚 قیام، ص۵۴ ✍ استاد علی صفایی حائری ☘️ @EinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir

#طرح_مطالعاتی #اخبات 📚 نسخهٔ موبایلی کتاب «اخبات» ▫️#قسمت_سوم ▪️شب بیست‌ویکم رمضان ▫️از صفحهٔ ۴۱ تا ۶۹ #اخبات ☘️ @EinSadTehran 🌐  Einsadtehran.ir

✳️ شرح کتاب «وقتی که از خودت می‌سوزی» 🎙 دکتر هاشم صابریان ▫️ جلسۀ ۱۳ ▪️ ۷ اردیبهشت ۱۴۰۰ ▫️از صفحۀ ۵۷ تا پایان کتاب ▪️جمع‌بندی ✍️ استاد علی صفایی حائری #وقتی_که_از_خودت_می‌سوزی ☘️ @EinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir

‌‌#معرفی_کلاس ۵ ✳️ خلاصه‌ای از شرحِ کتابِ «وقتی که از خودت می‌سوزی» [تفسیر سورۀ مبارکۀ مسد] ▫️سیزده جلسۀ نیم‌ساعته ▪️۲ تا ۱۴ رمضان ۱۴۴۲ 💠 به‌منظور دریافت کاملِ فایل‌های صوتیِ شرحِ این کتابِ کاربردی و زیبا، به ادمین‌های کانال پیام دهید. #وقتی_که_از_خودت_می‌سوزی ☘️ @EinSadTehran 🌐  Einsadtehran.ir

#عکسنوشت ✳️ باشد که سیاه نشویم! ✍️ استاد علی صفایی حائری #بهار_رویش ☘️ @EinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir

#گزیده_کتاب ۲۵ #کارگر ✅ کارگر! 🍃 «مزدِ كارگر بر اساس قراردادِ آن‏ها با كارفرما استوار مى‏‌شود. چه بسا كه در شرايطِ نابرابر و عدم اشتغال، مزد كارگر بيش از پنج تومان نشود، در حالى كه نيازِ او پانصد تومان است. در اين بينش [اسلامی]، كارگر از كارفرما بيش از قراردادش حق ندارد، در حالى كه از حكومت، ۴۹۵ تومان را طلبكار است. و در خمس و پنج يك سود سالانه و استخراج معادن شريك است. شريك تا اين نياز را تأمين كند و نه حداقل رفاه، نه حد كفاف، كه حد بى‏‌نيازى را به دست بياورد تا آنجا كه بتواند حتى به حج خانه‏‌ی خدا هم برود و بتواند مَركب و خانه و كنيز هم داشته باشد؛ پس، اساس بر عمل و كار نيست، كه سعى و نسبتِ توان و عمل مطرح است. و در كار هم بر اساس قرارداد، مسائل حل و فصل مى‏‌شود. و در صورتِ نارسايىِ قراردادها، تا حد غنا و بى‏‌نيازى، ثروت‏‌هاى عمومى و ماليات‏‌ها، عهده‏‌دار هستند؛ چون مقصود اين نيست كه با روزى ده تومان يک عمر گدا درست كنيم، كه با اين بى‏‌نيازى، طرف مى‏‌تواند خودش زكات بدهد و بار ديگران را هم بردارد. پشتوانه‏‌ى اين طرح، تنها اخلاق و اعتقاد نيست، كه ضرورت‏‌ها، اكل ميته و سرقت را هم تجويز كرده‏‌اند. و اين قرآن است كه مى‏‌گويد: در قرض و وام اگر طرف به سختى مى‏‌افتد، بر او سخت نگيرند و به او مهلت بدهند، نه يك ماه و دو ماه، كه تا هنگامِ آسانى و گشاد دستى.» 📚 بررسی، ص۱۰۸ ✍ استاد علی صفایی حائری ☘️ @EinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir

#کلیپ #امام 👌امام امین است... 🌹اللهم عجل لولیک الفرج🌹 ☘️ @khaharanEinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg

#صوت_کوتاه ۱۷ #قدر ✅ حقیقتِ «قدر» در شبِ قدر 🎙 استاد علی صفایی حائری ☘️ @EinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir

#طرح_مطالعاتی #اخبات 📚 نسخهٔ موبایلی کتاب «اخبات» ▫️#قسمت_چهارم ▪️شب بیست‌وسوم رمضان ▫️از صفحهٔ ۷۰ تا ۹۵ #اخبات ☘️ @EinSadTehran 🌐  Einsadtehran.ir

#صوت_کوتاه ۱۸ #چشم‌هایی_که_پر_از_خیانت_است ✅ امام علی حجت ماست. 🎙 استاد علی صفایی حائری 🍃 امام حجّتِ ماست و به ما می‌آموزد که چگونه نگاه کنیم؟ چگونه بگیریم؟ چگونه رها کنیم؟ چگونه زندگی کنیم؟ و چگونه بمیریم؟ ◾️فرارسیدنِ ایام ضربت‌خوردن و شهادت امیرالمؤمنین علیه‌السلام را تسلیت می‌گوییم. و یاد شهید مطهری را زنده نگه داشته و روزِ معلم را گرامی می‌داریم. 🌹 ☘️ @EinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir

#رمضان ✳️ مراسم احیاء شب قدر [با حضورِ شاگردانِ استاد علی صفایی حائری] 🗓 شب نوزدهم 🎙سخنران: استاد دست‌پروری 🍃موضوع: همراهی با ولی خدا 🗓 شب بیست‌ویکم و بیست‌وسوم 🎙سخنران: استاد غنوی 🍃موضوع: راه فطرت در شب قدر ⏰ ساعت ۲۱:۳۰ 💠 پخش مستقیم از اینستاگرام: http://www.instagram.com/einsad.mashhad 📲لینک کانال اطلاع‌رسانی عین‌صاد https://eitaa.com/joinchat/1123942497C587bf32e2c

#گزیده_کتاب ۲۶ #معلم #مربی #آموزگار ✅ وظیفۀ مربی 🍃 «هدف، تزريقى نيست و تحميلى نيست و مربى آن نيست كه هدف را به زور بقبولاند. مربى كسى است كه مقدمات تصميم را فراهم مى‌كند و زمينه را مى‌چيند تا طرف، خود تصميم بگيرد و بيابد.» 📚 استاد و درس، روش آموزش، ص۱۶ ✍ استاد علی صفایی حائری ☘️ @EinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir