🎥 ببینید | چشم رنگی‌های چشم و دل سیر‼️ ✅ پاسخی منطقی به این شبهه که اگر در ایران هم حجاب آزاد بشه، مردم چشم و دل سیر میشدن و دیگه مشکلی پیش نمیومد! #شبهه #کلیپ 🔺 @RooyinDezh

🎥 ببینید | حجابم رو درست کنم، مشکلات اقتصادیمون حل میشه⁉️ 💯 سخنانی منطقی و تاثیرگذار در جواب این شبهه‌ی رایج   #شبهه #کلیپ   🔺 @RooyinDezh

‌ #شبهه: 🧐 آیا «محبّتِ» اهل‌بیت(ع) به تنهایی، نجات‌دهنده است؟! 🧐 آیا امام زمان(عج)، «مُحب» می‌خواهد یا «شیعه»؟! 🧐 آیا همین که ما، خود را «مُحبِ» اهل‌بیت(ع) بدانیم، برای سعادتِ ما کافی است؟! 🧐 آیا اهل‌بیت(ع)، صرفاً از ما انتظارِ «محبّت» دارند یا ...؟! _پاسخ به زودی... 🆔 @Emamezamanii

#شبهه 🚨 حسابِ علم از دین جداست ‼️ 🤔 چرا ما مسلمانان باید حسابِ علم را از دین جدا بدانیم ؟! ما که معجزه‌ی پیامبرمان «کتاب» است؛ آن هم کتابی که ذرهّ ای تحریف در آن صورت نگرفته و بر خلاف انجیل و سایر کتاب های آسمانیِ تحریف شده، در تمام هستی فقط و فقط یک نسخه از آن وجود دارد (که محکم ترین دلیل بر تحریف نشدن آن است)، 🔬 و تا کنون زمینه ساز کشفیّات علمی فراوانی شده، و با هیچ یک از یافته های علمیِ جدید هم در تناقص نیست، و در سرتاسر آن، صحبت از علم و علم آموزی است، و اصلِ علم معرّفی شده(جَاءَكَ مِنَ الْعِلْمِ/ آیه‌ی٦١سوره‌ی آل عمران)، ⚖ و در آن تأکید شده که «هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ» یعنی «آیا آنان که اهل علم اند، با آنان که با علم بیگانه‌اند، برابرند؟»(آیه‌ی ٣٩ سوره‌ی زمر)، ✍ و در اوّلین آیاتِ نازل شده از آن، صحبت از «خواندن» (اقْرَأ/آیه‌ی١ سوره‌ی علق) و تعلیم با نوشتن(الّذی عَلَّمَ بالقلم/آیه‌ی ٤سوره‌ی علق) و در آن به «قلم» و «آن‌چه می‌نویسند» سوگند خورده شده (ن وَالْقَلَمِ وَ مَایَسْطُرُونَ/آیه‌ی١ سوره‌ی قلم)، چرا باید حساب دین را از علم جدا بدانیم ؟! 🌅 ما که پیامبرمان «شهرِ علم» و جانشینش «دروازه‌ی ورود به علم» است (أنَا مَدینَهُ العِلْمِ و عَلِیٌ بابُها)، ما که حدود ١٣ قرنِ پیش، امامی داشتیم که لقب «شکافنده‌ی علم» گرفته و در مکتب علم اموزیِ فرزند او بیش از چهار هزار شاگرد تربیّت شده، 🔮 ما که امامِ جوادمان در ٨ سالگی به امامت می‌رسد و در بیش از ٣٠ مناظره‌ی علمی(که در بعضی از آن‌ها تا ٨٠ دانشمند و فقیه در علوم مختلف حاضر بودند) بر تمام مدّعیانِ علم، پیروز شده، ما که در احادیث پیامبر و امامان معصوممان، پیوسته تأکید بر علم اموزی شده و ... و ... و ...، چرا باید حساب دین را از علم جدا بدانیم ؟! 📚 ما دین را برنامه‌ای می‌دانیم که خالقِ ما، یعنی کسی که «بِکُلِّ شَیْءٍ عَلِیمٌ» است، برای رشد و تکاملِ ما فرستاده، و هیچ کس از او عالم تر نیست؛ بلکه قدرت درکِ مفهوم «علم» و قدرتِ به زبان آوردنِ کلمه‌ی «علم» را هم، او به ما عطا کرده‌است! 📜 بخشی از جزوه‌ی #آشنای_غریب 🆔 @Emamezamanii

#شبهه 🤔 آیا از هر دَر که فقر وارد شود، دین از درِ دیگر خارج می‌شود ⁉️ ✍ استاد دانشمند پاسخ می‌دهد ... ! #فقر_فرهنگی #سربازان_گمنام_امام_زمان 🆔 @Emamezamanii

⚠️ ‌برداشتی کاملاً جاهلانه از قرآن، با عنوانِ : «حوریه» ⭕️ واژه‌ی «حوریه» یک کلمه‌ی جعلیِ بی‌معناست و در قرآن هم اصلاً نیامده است. 📚 برای کسب اطلاعات بیشتر، گزیده‌ای از #کلاس_قرآن_مجازی را مطالعه بفرمایید! #شبهه 👇👇👇

❤️‍🔥 دلت پاک باشه ‼️ ✅ توجیه شیطانیِ عدّه‌ای، برای ایستادن در مقابل افرادی که به آن‌ها تذکّر می‌دهند! #شبهه 👇👇👇

‌‌ 🚨 آیا واقعاً حسابِ علم از دین جداست ⁉️ 🤔 چرا ما مسلمانان باید حسابِ «علم» را از «دین» جدا بدانیم؟! ما که معجزه‌ی پیامبرمان «کتاب» است؛ آن هم کتابی که ذرّه‌ای تحریف در آن صورت نگرفته و بر خلاف انجیل و سایر کتاب‌های آسمانیِ تحریف‌شده، در تمام هستی فقط و فقط یک نسخه از آن وجود دارد( که محکم‌ترین دلیل بر تحریف نشدنِ آن است)، 🔬 و تاکنون زمینه‌ساز کشفیّات علمیِ فراوانی شده، و با هیچ یک از یافته‌های علمیِ جدید هم در تناقص نیست، و در سرتاسر آن، صحبت از علم و علم‌آموزی است، و اصلِ «علم» معرّفی شده( جَاءَكَ مِنَ الْعِلْمِ/ آیه‌ی ٦١ سوره‌ی آل‌عمران)، ⚖ و در آن تأکید شده که «هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَ الَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ» یعنی «آیا آنان که اهل علم‌اند، با آنان که با علم بیگانه‌اند، برابرند؟» (آیه‌ی ٣٩ سوره‌ی زمر)، ✍ و در اوّلین آیاتِ نازل‌شده از آن، صحبت از «خواندن» (اقْرَأ/ آیه‌ی ١ سوره‌ی علق) و تعلیم با نوشتن است (الّذی عَلَّمَ بالقلم/آیه‌ی ٤ سوره‌ی علق) و در آن به «قلم» و «آن‌چه می‌نویسند» سوگند خورده شده (ن وَالْقَلَمِ وَ مَا یَسْطُرُونَ/ آیه‌ی ١ سوره‌ی قلم)، چرا باید حساب دین را از علم جدا بدانیم⁉️ 🌅 ما که پیامبرمان «شهرِ علم» و جانشینش «دروازه‌ی ورود به علم» است (أنَا مَدینَهُ العِلْمِ و عَلِیٌ بابُها)، ما که حدود ١٣ قرنِ پیش، امامی داشتیم که لقب «شکافنده‌ی علم» گرفته و در مکتب علم‌آموزیِ فرزند او بیش از چهار هزار شاگرد تربیت شده، 🔮 ما که امامِ جوادمان در ٨ سالگی به امامت می‌رسد و در بیش از ٣٠ مناظره‌ی علمی( که در بعضی از آن‌ها تا ٨٠ دانشمند و فقیه در علوم مختلف حاضر بودند) بر تمام مدّعیانِ علم، پیروز شده، ما که در احادیث پیامبر و امامان معصوممان، پیوسته تأکید بر علم‌آموزی شده و ... و ... و ...، چرا باید حساب دین را از علم جدا بدانیم⁉️ 📚 ما دین را برنامه‌ای می‌دانیم که خالقِ ما، یعنی کسی که «بِکُلِّ شَیْءٍ عَلِیمٌ» است، برای رشد و تکاملِ ما فرستاده، و هیچ کس از او عالم‌تر نیست؛ بلکه قدرت درکِ مفهوم «علم» و قدرتِ به زبان آوردنِ کلمه‌ی «علم» را هم، او به ما عطا کرده‌ است! 📜 بخشی از محتوای جزوه‌ی #آشنای_غریب #شبهه #جبهه_مقاومت_فرهنگی_رویین_دژ 🔺 @Emamezamanii

🐕‍🦺 توضیحاتی در مورد نجاستِ سگ در اسلام‼️ ▫️دلیل شرعی نجاست سگ! ▫️فلسفه نجاست سگ! ▫️دیدگاه اسلام پیرامون چگونگی تعامل انسان با سگ! #سگ #شبهه #کلیپ #اسلام