eitaa logo
تربیت فرزند در سایه امام رضا علیه السلام
43 دنبال‌کننده
143 عکس
19 ویدیو
5 فایل
﷽ .::. خدمت خادمیاران رضوی به مادران امام رضایی برای تربیت فرزندانی بهتر... 📩 ارتباط با ما @FarzandeRazavi_Admin . . . _______________________
مشاهده در ایتا
دانلود
❇️ رابطهٔ کودک و پدر 🔰 رابطهٔ پدر با کودک در سن شش سالگی: همان طوری که قبلا ذکر شد ، کودک در سن شش سالگی بدترین رفتار را با مادر خود دارد، زیرا او می‌خواهد از مادر خود جدا شود و در دنیای خودش زندگی کند، بنابراین ممکن است به مادر خود اهمیت ندهد و با او سرسختی و لجاجت کند. ❓آیا در این سن، یعنی سن شش سالگی، رفتار پدر باید چگونه و چطور باشد؟ ❌ در اکثر موارد، دخالت کردن پدر سبب بدتر شدن رابطهٔ کودک با مادر می‌گردد، زیرا یا پدر کودک را تنبیه می‌کند و یا این‌که رفتار غلط مادر با کودک را مسبب سرپیچی و گستاخی کودک می‌داند و گناه را بر گردن مادر می‌اندازد. در هر حال اگر رفتار پدر صحیح نباشد، وضع را بهبود نخواهد بخشید، بلکه آن را بدتر هم خواهد کرد و به آتش دامن خواهد زد. ✅ پدر باید با اعمال سازنده‌ی خود، مشکلاتی را که در سن ۶ سالگی به وجود می‌آید، بهبود بخشد و یا از بین ببرد. او باید به دو اصل زیر کاملاً توجه کند: 1⃣ کودک در سن شش سالگی یعنی زمانی که رفتارش با مادر خود بسیار تند و سرسختانه است، در بیش‌تر موارد رفتار خوبی با پدرش دارد. چون مشکلات کودک اغلب در رابطه با غذا خوردن، لباس پوشیدن و خوابیدن می‌باشد، بنابراین پدر باید با آرامش و متانت با کودک رفتار کند تا از برخوردهای اشتباه جلوگیری شود. اگر کودک احتیاج به پزشک و دندانپزشک داشت، یا احتیاج به تزریق آمپول داشت، پدر باید کودک را با خود ببرد، زیرا رفتن با پدر بیشتر مورد قبول کودک خواهد بود. کودک در این سن، کمتر احساس رقابت نسبت به پدر خود می‌کند، و به خود جرأت نمی‌دهد رفتاری را که با مادر خود دارد، با پدر خود نیز داشته باشد، بنابراین وظیفهٔ پدر است که در این سن موقعی که علائم عدم هماهنگی در مسائل معمولی و روزمره بین کودک و مادر را دید، با دخالت خود هماهنگی لازم را به وجود آورد. 2⃣ پدر باید نسبت به کودک شش سالهٔ خود همیشه گوش به زنگ باشد تا قبل از این‌که مسائل و مشکلاتی در رابطهٔ بین مادر و کودک به وجود آید، از آن جلوگیری کند. در حقیقت پدر نباید صبر کند تا کج‌خلقی و نزاع و برخورد میان آن‌ها به وجود آید و بعد آن را اصلاح کند، بلکه باید قبل از پیدایش برخوردها از آن جلوگیری نماید. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
❇️ شرطی شدن کودک یکی از مسائل مهم روانشناسی شرطی شدن می‌باشد. شرطی شدن چندین شکل مختلف دارد. دو شکل اصلی آن عبارت است از: 1⃣ شرطی شدن کلاسیک و 2⃣ شرطی شدن کنش گر. 👇ابتدا به شرطی شدن کلاسیک می‌پردازیم: ابتدا محرکی وجود دارد که به شکل طبیعی باعث واکنش موجود زنده می‌شود. به طور مثال هنگامی که غذا مصرف می‌کنیم، بزاق دهان ما ترشح می‌شود، هنگامی که دست ما به جسم داغی می‌خورد، آن را عقب می‌کشیم. هنگامی که به طور ناگهانی صدای بلندی می‌شنویم، ضربان قلب ما تند می‌شود، هنگامی که غذایی مسموم می‌خوریم حال ما به هم می‌خورد و... حالا محرک دیگری را در نظر می‌گیریم که باعث واکنش نمی‌شود. مثلاً اگر صدای یک زنگ را بشنویم، بزاق دهان ما ترشح نمی‌شود. شرطی شدن کلاسیک به ما می‌گوید که می‌توانیم کاری کنیم که با این محرک‌ها هم واکنش انجام شود. یعنی به ما می‌آموزد چه کار کنیم که با شنیدن صدای زنگ، بزاق دهان ترشح شود. اگر کمی قبل از این‌که غذا مصرف شود، صدای زنگ شنیده شود، کم‌کم صدای زنگ باعث ترشح بزاق می‌شود. یعنی پس از چند روز اگر صدای زنگ شنیده شود و غذایی هم در کار نباشد، باز هم بزاق، ترشح می‌شود. در مورد سایر واکنش‌ها نیز این مطلب صحیح است. شما می‌توانید این مطلب را روی نوزاد خود آزمایش کنید. ابتدا به آرامی دست‌های خود را به هم بزنید تا صدای کمی ایجاد کند، می‌بینید که نوزاد هیچ واکنشی نشان نمی‌دهد. حالا به صورت نوزاد فوت کنید. می‌بینید که چشم‌های خود را می‌بندد و حالت خاصی به چهره می‌دهد. اکنون دست‌های خود را به هم بزنید و بلافاصله به صورت نوزاد بدمید و این کار را چند بار تکرار کنید. بعد از آن، دست‌های خود را به هم بزنید ولی به صورت نوزاد فوت نکنید، می‌بینید که باز هم نوزاد چشم‌های خود را می‌بندد و مانند وقتی عمل می‌کند که به صورت او فوت کرده‌اید. 🔰 در این نوع شرطی شدن اگر پس از مدتی محرکی که در اصل واکنش ایجاد نمی‌کند به تنهایی آورده شود، کم‌کم شرطی شدن از بین می‌رود. مثلاً اگر چند بار دست‌های خود را به هم بزنید ولی به صورت نوزاد فوت نکنید، او هم دیگر واکنش نشان نمی‌دهد. البته اگر پس از چند بار دست زدن، دوباره به صورت نوزاد فوت کنید، واین کار را تکرار کنید، یعنی چند بار دست، بدون فوت و چند بار دست، همراه فوت شود، شرطی شدن قوی می‌شود و به راحی از بین نمی‌رود. والدین گاهی به طور ناخودآگاه باعث شرطی شدن کودکان خود می‌شوند و از این طریق باعث مشکلاتی می‌شوند. ❗️ یکی از نمونه‌های این موضوع ترس کودکان از حشرات است. کودک به طور معمولی از حشرات نمی‌ترسد، البته ممکن است حرکات سریع آن‌ها، کمی کودک را به عقب بکشاند ولی باز هم به حشرات نزدیک می‌شود. از طرفی فریادهای بلند، جیغ زدن و ترس مادر، باعث وحشت کودک می‌شود. اکنون وقتی کودک به حشره‌ای نزدیک می‌شود، مادر او فریاد می‌زند و از فریاد مادر، کودک می‌ترسد. بعد از چند بار، کودک شرطی می‌شود و با دیدن حشره به وحشت می‌افتد. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
❇️ شرطی شدن کودک اکنون به شرطی شدن کنش‌گر می‌پردازیم: موجود زنده به‌طور اتفاقی کاری را انجام می‌دهد. در حالت عادی احتمال این‌که این کار دوباره تکرار شود خیلی کم است مگر این‌که بعد از انجام این کار، تقویت شود. بنابراین تقویت باعث می‌شود تا رفتاری که به‌طور اتفاقی رخ داده است، باز هم انجام شود. ❓حالا باید ببینیم تقویت چیست؟ ✔️ تقویت یعنی چیزی یا رویدادی که مورد علاقه‌ی موجود زنده است. مثلاً غذا خوردن، توجه کردن، تشویق کردن و... تقویت حساب می‌شوند. مثلا نوزادی که گرسنه است، گریه می‌کند، مادر به او توجه می‌کند و به او غذا می‌دهد. این کار باعث می‌شود تا کودک هر بار که گرسنه است گریه کند. بعداً کودک بزرگتر می‌شود و آن وقت است که با گریه نمی‌تواند غذا به دست آورد. بنابراین گریه کردن کودک از بین می‌رود. کودکی را در نظر بگیرید که نیاز به توجه دارد ولی والدین او به کودک بی‌توجه هستند. کودک از این موضوع ناراحت است و در اطراف قدم می زند که ناگهان پای او به میز می‌خورد. بلافاصله مادر به سراغ کودک می‌آید، او را نوازش می‌کند و توجه زیادی به او می‌نماید. از این به بعد وقتی مادر به کودک توجه نمی‌کند، ممکن است کودک عمداً پایش را به میز بزند. اگر چند بار دیگر به این وسیله بتواند توجه والدین را جلب کند، یاد می‌گیرد که هنگام بی‌توجهی دیگران، به خودش آسیب برساند. 💥 بسیاری از رفتارهای کودکان به این علت به‌وجود می‌آید که والدین یا معلمان به‌طور ناخواسته آن رفتارها را تقویت می‌کنند. توجه دیگران را جلب کردن یکی از تقویت‌کننده‌های بسیار قوی است. معمولا رفتارهای ناپسند باعث جلب توجه دیگران می‌شود و این کار باعث تقویت آن کار ناپسند می‌شود. 👈 مثلا کودکی که برای اولین بار حرف زشتی می‌زند، اگر با خنده‌ی دیگران یا سخنانی مثل «اوه چه حرف‌هایی می‌زند» «وای وای ببینید نیم وجبی چه می‌گوید» روبرو شود، این کار او تقویت می‌شود. رفتاری که تقویت شده است، اگر مدتی بدون هیچ‌گونه تقویتی باقی بماند، کم‌کم خاموش می‌شود، یعنی آن رفتار دیگر تکرار نمی‌شود. 🤔بعد از خواندن این قسمت رفتارهای خود و کودکتان را مورد بررسی قرار دهید و ببینید که چگونه به‌وسیله‌ی این دو مدل شرطی شدن باعث به‌وجود آوردن رفتارهای آن‌ها می‌شوید. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
9.34M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎧 📖 داستان صوتی کودکانه‌ی «کیف نارنجی» 📖 🦋 آموزش انضباط و نظافت به کودکان... [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
❇️ رابطهٔ کودک و مادر  🔰 کودک در سن هفت سالگی: کودک در این سن، به غلط حس می‌کند که کسی او را دوست ندارد. او فکر می‌کند معلم مدرسه نسبت به او منظوری دارد و پدر و مادر نیز با او رفتار خوبی ندارند. کودک در سن هفت سالگی، به همه چیز و همه کس بدبین می‌شود و فکر می‌کند هیچ کس با او خوب و موافق نیست و این حالت اختصاص به این سن دارد. کودکان در سن شش سالگی حالتی تهاجمی دارند، اگر کسی با آن‌ها خوش‌رفتاری نکند، با کلمات و حتی با مشت و لگد از خود دفاع می‌کنند، در صورتی که در سن هفت سالگی اگر کودک حس کرد که با او خوش‌رفتاری نمی‌شود، شکایت می‌کند، گوشه‌گیری می‌نماید و تصور می‌کند که بدرفتاری پدر و مادر نتیجه‌ی آن است که آن‌ها او را دوست ندارند. در موارد بسیار نادر ممکن است کودک در این سن دچار وهم و خیال گردد که اگر پدر و مادر با او خوش‌رفتاری نمی‌کنند و او را دوست ندارند، آنها پدر و مادر حقیقی او نیستند و فقط او را نگه‌داری می‌کنند. مادر نباید به این تصور کودک بخندد و او را مسخره کند، برعکس باید با او به ملایمت و مهربانی و عطوفت رفتار کند و به او اطمینان دهد که او را دوست دارد و هیچ کس با او منظور و مقصودی ندارد. از طرف دیگر مادر نباید شکایت‌های کودک را جدی بگیرد، زیرا این تصور کودک و این خلق و خوی او در این سن، زودگذر است و برطرف می‌شود. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❇️ فعالیتی خلاقانه و مفید برای کودکان ۵ سال به بالا 🎯 هدف: افزایش... 👇👇 🔹 دقت و تمرکز 🔹 دست‌ورزی 🔹 مهارت نوشتاری 🔹 تقویت عضلات دست کودک [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
❇️ رابطهٔ کودک و مادر 🔰 کودک در سن هشت سالگی: مادر از دختر هشت سالهٔ خود شکایت می‌کند که «دخترم، مریم، حتی یک دقیقه هم از من جدا نمی‌شود، مگر موقعی که به مدرسه می‌رود». او حتی برای بازی کردن با کودکان و همسالان خود بیرون نمی‌رود و در خانه می‌ماند و می‌خواهد با من حرف بزند. مادر فکر می‌کند مریم مشکلی دارد که دائماً به او چسبیده است. ✔️ رفتار کودک هشت ساله همین است که قدم به قدم به دنبال مادر خود برود و به او بچسبد. کودک در این سن می‌خواهد رابطه‌ای بسیار نزدیک با مادر خود داشته باشد، بنابراین دائماً به او نزدیک می‌شود. در بعضی از مواقع تمایل کودک به نزدیک شدن به مادر به قدری شدید است که ممکن است سبب داد و قال مادر گردد و مادر به کودک بگوید: «آخه دختر جون، یه دقیقه از جلوم کنار برو». 👌 نزدیک شدن و وابستگی عمیق کودک به مادر در سن هشت سالگی، جزء رشد طبیعی کودک است، ولی آنچه مهم است، عکس‌العمل مادر نسبت به کودک است که باید اصولی و منطقی باشد تا این نزدیک شدن سیر طبیعی خود را طی کند، زیرا نزدیک شدن کودک و مادر در این سن، پایه‌ای است برای نزدیک شدن و رابطه پیدا کردن کودک در آینده با افراد دیگر. 🔺 از طرف دیگر وابستگی کودک و نزدیک شدن او به مادر ، اگر محدود به سن هشت سالگی باشد، طبیعی است و مهم نیست، ولی اگر این وابستگی ادامه پیدا کند، صحیح نیست و زنگ خطری به حساب می‌آید. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
❇️ رابطهٔ کودک و پدر 🔰 کودک در سن هفت تا هشت سالگی: موقعی که کودک در سن شش سالگی است، پدر باید در رابطه و مسائل بین مادر و کودک دخالت کند و سبب پایداری و ثبات خانواده شود، ولی در سن هفت سالگی احتیاج به دخالت پدر، کم‌تر خواهد بود. ✨ کودک در سن هفت سالگی، پدرش را معمولاً دوست دارد و حتی او را می‌پرستد. ✅ در سن هشت سالگی، رابطهٔ کودک با مادرش بسیار عمیق و نزدیک می‌باشد، به‌طوری که رابطهٔ کودک و افراد دیگر و حتی پدر را تحت‌الشعاع خود قرار می‌دهد. کودک در سن هشت سالگی پدر را دوست می‌دارد، ولی نه آن‌چنان که پدر انتظار دارد. در این سن، کودک از پدر تقاضا و خواسته‌ای ندارد. پدر در چنین شرایطی ممکن است احساس کند که کودک به او اهمیت نمی‌دهد و مورد توجه کودک نیست، اما معمولاً به چنین موضوعی توجه نمی‌کند و به آن اهمیت نمی‌دهد و از آن به سادگی می‌گذرد. 🔺 در بعضی مواقع مادر هم ممکن است مانند کودک و شبیه رفتار او به پدر توجهی نکند و به وی اهمیت ندهد. در این موارد است که مسائل و مشکلات خانواده به وجود می‌آید، مخصوصاً اگر کودک درک کرد که رابطهٔ پدر و مادر خوب نیست و خود او هسته‌ی مرکزی اختلاف بین آن دو است. 👌 رفتار پدر و مادر در این زمان، چه در جهت توافق و چه در جهت عدم توافق، باید بسیار عاقلانه باشد، زیرا کودکی که احساس حسادت کند، ممکن است سبب اختلاف پدر و مادر و برهم زدن زندگی و حتی از هم پاشیدن اساس خانواده شود. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
✅ نکات تربیتی 🔰 دخالت و نظارت ✨ پدر و مادر آگاه، دخالت نمی‌کند؛ نظارت می‌کند. ✨ محافظ فرزند خود نیست، مراقب اوست؛ ✨ رام‌کننده و اهل‌کننده‌ی فرزند خود نیست، رهاکننده و واگذارنده اما رشددهنده و جهت‌دهنده است. [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi
❇️ بازی و مهارت آموزش حروف و اعداد... [💕 فرزنــد رضوے 💞] 🦋🔎 @FarzandeRazavi