🔰 ارتباط با دفتر نخست وزیر؛ ۲٠ سال شبکه سازی آمریکا
🔹 مایکل لدین مشاور اسبق امنیت ملی آمریکا به فاصله ۴ ماه، ۲ بار درباره شجرهنامه «جنبش سبز» مصاحبه و سخنرانی کرد. او هفتم دی ۸۹ در بنیاد FDD (دفاع از دموکراسی) گفت:
«روزی ما خواهیم نشست و در مورد تاریخ پنهان جنبش سبز صحبت خواهیم کرد و همه شما خواهید گفت که این جنبش از سال ۲٠٠۹ (۱۳۸۸) شروع شد اما من به شما میگویم که ما میدانیم و میتوانیم مستند کنیم که ریشه این حرکت به اواسط دهه ۱۹۸٠ میلادی ]سالهای ۱۳۶۵-۶۶ شمسی[ برمیگردد و در طول مراحل مختلف، تکامل پیدا کرده است. من حرفهای بیشتری برای گفتن در این باره دارم اما همین جا سخنانم را قطع میکنم».
🔹 لدین ۶ مهر همان سال در گفتوگو با رادیو فردا و با اشاره ماجرای مذاکرات محرمانه مکفارلین تصریح کرده بود «آنچه من به آن اعتقاد داشتم، وجود افرادی است که خواهان رابطه با آمریکا بودند. این افراد چه کسانی بودند؟ کسانی که ما با آنها وارد گفتوگو شدیم؛ افرادی از دفتر نخستوزیری بودند، از دفتر میرحسین موسوی و اطرافیانش".
🔹 ۱۵ اردیبهشت ۹۳ «محسن-کنگرلو» مشاور امنیتی موسوی در زمان نخستوزیری با روزنامه شرق مصاحبه کرد و گفت «من در کارهای اطلاعاتی و امنیتی، مشاور مهندس موسوی بودم، قضیه سفر و مذاکرات مکفارلین هم امنیتی تلقی میشد و من فرد مورد اعتماد مهندس موسوی بودم... من از طرف آقای موسوی اختیار داشتم که به آقای هاشمی هم گزارش بدهم... هیئت آمریکایی ریسک کرد و به ایران آمد. ما عمداً گفتیم که با پاسپورت ایرلندی بیایند؛ اگر با پاسپورت آمریکایی میآمدند، از همان مقصد لو میرفتند».
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
اندیشهجویان استاد حسن عباسی
🔰 بیانات رهبر انقلاب، امروز در ارتباط تصویری مردم قم: 🔹 محاسبه غلط آمریکاییها ادامه دارد 🔹 فکر می
🔰 آیه نصب شده در محل سخنرانی رهبر انقلاب در ارتباط تصویری با مردم قم در سالروز قیام ۱۹ دی . ۱۴۰۰/۱۰/۱۹
🔸 «وَ مَا النَّصْرُ إِلاّٰ مِنْ عِنْدِ اللّٰهِ إِنَّ اللّٰهَ عَزِيزٌ حَكِيمٌ» | سوره انفال، آیه ۱۰
🔻 پيروزى جز از نزد خدا نيست، زیرا خدا شكستناپذير و حكيم است.
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
🔰 پیشبینیهای اندیشکده آمریکایی برای سال ۲۰۲۲: از توافق محدود واشنگتن و تهران تا افزایش تنشها میان ایران و اسرائیل
🔹 اندیشکده استراتفور در قالب بخشی از پیشبینیهایی که هرساله در ابتدای سال جدید میلادی در خصوص اثرات مهم روندهای ژئوپلیتیکی در گوشه و کنار دنیا منتشر میکند، خلاصهای از پیشبینیهایش برای سال ۲۰۲۲ نیز منتشر نموده که چکیدهای از آن در ادامه آمده است.
🔹 این پیشبینیها در گزارش مربوطه مؤسسه اطلاعات جهانی استراتفور به دو محور تقسیم شدهاند که عبارتند از: روندهای جهانی و روندهای منطقهای.
mshrgh.ir/1319249
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
اندیشهجویان استاد حسن عباسی
🔰 آیه نصب شده در محل سخنرانی رهبر انقلاب در ارتباط تصویری با مردم قم در سالروز قیام ۱۹ دی . ۱۴۰۰/۱۰/
🔰 #سرخط_دیدار مردم قم ۱۴۰۰/۱۰/۱۹
📣 دربارهی حادثهی مهمّ و تاریخی نوزدهم دیماه ۱۳۵۶
🔹 این حادثه و دنبالههایش نشانهی عمق اعتقاد دینی مردم است.
🔹 ربط این حادثه به یک مرجع دینی یعنی شخص امام راحل، این حادثه را به وجود آورد.
🔹 در اغلب قضایای مهمّی که در این ۱۵۰ سال اخیر در کشور ما واقع شده پای یک عالم دینی شجاع و مبارز و سیاستشناس در میان بوده است.
◀️در قضیهی تنباکو میرزای شیرازی است.
◀️در مشروطه مراجع نجفند، علمای بزرگ تهران و تبریز و اصفهان و جاهای دیگرند.
◀️در حادثهی مهمّ مسجد گوهرشاد، مرحوم حاج آقا حسین قمی و علمای مشهدند.
◀️در سی تیر مرحوم آیتاللّه کاشانی است.
◀️در پانزده خرداد سال ۴۲ امام بزرگوار و برخی از بزرگان و علمای دیگر هستند.
⁉️راز دشمنی قدرتهای مستکبر عالم با علمای سیاسی و با دین سیاسی این است که حضور اینها، حضور ضدّ استکباری و ضدّ استعماری است.
⁉️جمهوری اسلامی، مظهر اعتقاد دینی مردم و ناشی از نگاه انقلابیِ برخاستهی از دین به مسائل جهان و کشور است؛ از این جهت آمریکا با جمهوری اسلامی مخالف است.
♻️غیرت دینی اساساً ناشی از بصیرت است. بصیرت یک شعبه از عقلانیّت است.
❇️شخصیّتهایی که بیشترین غیرت دینی را دارند، غالبا دارای عقلانیّت بالا هستند مثل شخص امام بزرگوار و فقیه و فیلسوف معاصرمان مرحوم آیت اللّه مصباح یزدی .
🤝 قیام ۱۹ دی یک ترکیب درخشانی است از غیرت و عقلانیّت
💔هدف طاغوت از نوشتن آن مقاله در روزنامه اطلاعات شکستن قدسیت امام بود. اگر مشت محکم مردم قم در روز نوزدهم دی به سینهی طاغوت نمیخورد، این کار ادامه پیدا میکرد.
❌در ژانویه سال ۵۶ کارتر در تهران گفت ایران جزیرهی ثبات است. آنها توطئه چیدند امّا این توطئه علیه خودشان تمام شد.
🌱میخواستند امام را بشکنند، امام مستحکمتر، پُرفروغتر در صحنه ظاهر شد.
↘️محاسبهی غلط آمریکا در دستگاهمحاسباتیشان همینطور ادامه دارد.
❇️آنها فکر میکردند که با از بین بردن شهید سلیمانی نهضت و حرکت عظیمی که او نمایندهاش بود، خاموش خواهد شد؛ میبینید که بیشتر شده.
❌دستگاه محاسباتی دشمن حقّاً و انصافاً غافل و خراب است؛ نمیتوانند حقایق مربوط به جمهوری اسلامی را آن چنان که هست دریابند.
❇️حقیقت ملّت ایران را جریان تشییع شهید سلیمانی نشان میدهد؛ نه نظرسنجیها.
💪ما بایستی وظیفهی لحظهی کنونی را بشناسیم، بایستی چشمانداز را روشن کنیم، به آن چشمانداز چشم بدوزیم و با همهی قدرت، همهی توان به سوی آن باید حرکت بکنیم.
📣 تذکراتی خطاب به مردم و مسئولان:
1️⃣تذکّر اوّل این است: غیرت دینی را حفظ کنید.
2️⃣تذکر دوّم: یکی از کارهایی که امروز بشدّت در برنامهریزیهای دشمنان مطرح است، عبارت است از حسّاسیّتزدایی نسبت به اصول و بیّنات و مبانی انقلاب.
✅اصول انقلاب مثل حاکمیّت دین خدا، عدم تسلیم در برابر دشمن مستکبر، حفظ استقلال کشور، مبارزهی با فساد، مبارزهی با بیعدالتی و امثال اینها.
3️⃣تذکّر سوم مسئلهی حفظ وحدت در کشور است.
4️⃣تذکر چهارم تقویت امید و چشمانداز به آینده است.
5️⃣تذکّر پنجم: نگذاریم موفّقیّتهای جمهوری اسلامی مکتوم بماند.
🔈مشکلاتی در زمینه اقتصادی داریم ولی بعضی این مشکلات را آنچنان بیان میکنند که گویا هیچ موفّقیّتی در جمهوری اسلامی اتّفاق نیفتاده.
📢دهها موفّقیّت در نظام جمهوری اسلامی وجود دارد، بایستی این موفّقیّتهای بزرگ را بگوییم.
6️⃣تذکر ششم مسئلهی مردمی بودن است.
🌸بحمداللّه دولتی که امروز بر سر کار است، ارتباطاتش با مردم خوب است، این را باید تکمیل کرد.
🌿اوّلاً ادامه پیدا کند. ثانیاً به وعدههایی که به مردم داده میشود عمل بشود. آنجایی که عمل به این وعده امکانپذیر نیست برای مردم توضیح بدهند.
📌وظیفه دولت و مسئولان نظام:
✍️طراحی سازوکاری برای استفاده از نظرات صاحب نظران و متخصصین در تصمیمسازیهای دستگاههای مسئول کشور
✍️طراحی سازوکاری برای استفاده از ظرفیّتهای مردمی
✍️استفاده از ظرفیت مردمی برای نظارت عمومی
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
🔰 شاگرد شایسته امام(ره)
🔹 با اینکه امروز سالگرد فوت هاشمی رفسنجانی بود، رهبر معظم انقلاب در سخنرانی خویش با تکریم نام و خاطره آیت الله مصباح یزدی، فرمودند:
«شاگرد شایسته امام، آیتالله مصباح هم در غیرت دینی در اوج بود و هم در عقلانیت یک فیلسوف به معنی واقعی کلمه بود.»
#اللهم_انا_لا_نعلم_منه_الا_خیرا
✍ امیرحسین ثابتی
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
غیرت دینی یعنی ستارخان و باقر خان
غیرت دینی یعنی ثقه الاسلام تبریزی
غیرت دینی یعنی قیام شیخ محمد خیابانی
غیرت دینی یعنی قیام ۲۹ بهمن تبریز
غیرت دینی یعنی خروج ۸ دی ۸۸ تبریز
✍ نوید مستفیضی
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
🔰 #غیرت_دینی یعنی همین جمع
✍ Azof
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
اندیشهجویان استاد حسن عباسی
🔰 #قصه_قاسم | روایت جالب از حضور منظم حاج قاسم سلیمانی برسر کلاس های درس بدون محافظ 🔹 قسمت نهم؛ پر
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 #قصه_قاسم | حاج قاسم سلیمانی بیش از ۵ نشان فتح به مناسبتهای مختلف دریافت کرده است، از دریافت نشان پس از پایان دفاع مقدس تا جنگ ۳۳ روزه و در نهایت نشان ذوالفقار
🔹 قسمت دهم؛ پرونده نشانها و افتخارات نظامی سپهبد حاج قاسم سلیمانی
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
🔰 من کارهای بزرگی را بهعهده ایشان(سردار احمد کاظمی) محول کردم، کارهایی که به همه نمیدادم و اطمینان نمیکردم، ایشان با بهترین وجه آنها را به انجام میرساند. روزی که من یکی از این مأموریتها را به ایشان محول کردم، بعضیها بودند در سپاه باور نمیکردند ایشان بتواند این کار را انجام بدهد اما ایشان رفت و به بهترین وجه آن را انجام داد. ایشان جزو بهترینهای من بود.
💬 امام خامنه ای
qudsonline.ir/news/336045
🌹 ۱۹ دی ۱۳۸۴ - شهادت سردار احمد کاظمی
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
🔰 نقشه علم مدرن
🔻 جلسه ۲۳۲ کلبه کرامت
🔹 امروزه که دو هزار و ششصد رشتهی علمی در جهان وجود دارد که ما در دانشگاههایمان کمتر از ۶٠٠ تای آن را داریم. یعنی ما هنوز از تعداد رشتههای علمی، غریب به دو هزار مورد آن را هنوز نداریم.
🔹 نقشهی علم، امروز به مثابه این که شما استانی را ترسیم کنید که در یک استان شهرهایی باشند، بین این شهرها جادهها و اتوبانهایی ترسیم شود؛ نقشهی علم، یک چنین مناسبتی را رقم میزند. درصد تراکم و درصد مناسبتی که بین رشتههای علمی هست؛ مانند اتوبان دوطرفهای است که این علوم به همدیگر بده و بستان میکنند. پس ما در همین ابتدای قضیه نسبت به علمی که در جهان تولید شده است، دو هزار رشته عقبیم. دو هزار رشته نسبت به دو هزار و ششصد رشتهای که در جهان مطرح است. این قسمت اولِ عقبماندگی ماست. اگر مثلاً بین رشته (روانشناسی) با (روانپزشکی) بده و بستانی وجود دارد؛ این به مثابه یک اتوبان است. حالا بین روانشناسی با فلسفه با اقتصاد، با سیاست و با هر رشته دیگری، یک همچین ساز و کار پیچیدهای وجود دارد.
🔹 نقشهی سال ۲۰۰۹ میلادی را اگر نگاه کنیم، در آنجا شما این درصد فراوانی رشتهها را ملاحظه میفرمایید. کافیست با فاصلهی یک سال از سال ۲۰۰۹ تا سال ۲۰۱۰ میلادی، جهت حرکت کهکشان علم را ببینید. فقط در یک سال فاصله ببینید میزان تراکم علم، به چه حدی رسیده است. این حالت وقتی در سال ۲۰۱۰ رقم میخورد؛ شبیه یک حرکت مارپیچی است که برعکس عقربهی ساعت حرکت میکند. از بنیانهای فلسفه شروع میکند، تمام رشتههای فنی، علوم پزشکی و غیره را در بر میگیرد.
🔹 این کهکشان، که یک کهکشان راه شیریِ در هم پیچیدهایست که برخلاف عقربهی ساعت دارد باز میشود و بسط پیدا میکند؛ این دامنه دقیقاً منطبق بر مفهومی است به نام مسألهی اربابِ علم.
🔹 نقشهی اربابِ علم سال ۲۰۱۰ ، دو سال پیش را که ترسیم کردهاند، از قرن شانزدهم به این سو، چهارصد نفر ارباب علم، دامنهی عظیمی از معرفت را برای بشر رقم زدهاند که عمدتاً هم غربی است. خیلی از این آدمها را میشناسیم. انیشتین، نیوتن در فیزیک. تیکوبراهه، دکارت. کانت و هگل در فلسفه، افراد مختلفی را در جامعهشناسی و از چهرههای شاخصِ دورهی معاصر، تا چهرههای سنتیشان از آگوست کنت. آدام اسمیت، ریکاردو و دیگران در اقتصاد.
🔹 در واقع اگر ما ادعا میکنیم که هفتاد هزار استاد دانشگاه داریم و چهار میلیون و صد هزار دانشجو، فراموش نکنید که چهارصد سال گذشته، چهارصد نفر در جهان علم تولید کردند، بقیهی این دهها هزار استادی که در سراسر جهان امروز دارند این علم را تدریس میکنند صرفاً تدریسکنندهی حرفهای آنها هستند.
🔹 اینجا وقتی صحبت از جنبش نرمافزاری، نهضت تولید علم و مواردی از این دست میشود، معنای آن این نیست که هر دانشجو و استادی میتواند علم تولید کند. بسیاری از استادان فقط شارحاند، فقط تشریح کنندهاند، فقط تدریس کنندهاند. یعنی اگر چهارصد سال گذشته را به تعداد این چهارصد نفر تقسیم کنیم، تقریباً سالی یک نفر جهان غرب، انسان تراز داشته برای تولید علمش.
🔹 پس اگر دو هزار و ششصد رشته علمی امروز در جهان حاکم است، چهارصد نفر اندیشمندِ اصلیِ غرب، در دورهی اخیر، این چهارصد نفر بنمایههای این دو هزار و ششصد رشته را گذاشتهاند. بعضی از آنها البته قدمتشان بالای دو هزار و پانصد سال است ولی دامنهی علوم جدیدی که میبینید، تراوش کرده از بعضی از نظریهها و ریزهکاریهایی که از ذهن این دو هزار و چهارصد نفر بیرون آمد.
🔹 نقشه علم را که نگاه میکنیم؛ مربوط به سال ۲۰۱۲، در ساختار استراکچر علم، دامنهی این کهکشان به طرز تصاعدی دارد گسترش پیدا میکند. در این طوفان علمی که در هر پنج، شش سال دارد دو برابر میشود، به صورت تصاعدی، ما کجاییم؟
0:00:00 تیتراژ جلسه نقشه علم مدرن
0:01:11 عقب ماندگی در تولید
0:08:44 نقشه علم چطور رسم می شود؟ (map of science)
0:18:00 شکل گیری نفشه علم مبتنی بر نیازها
0:20:33 خاطره استاد از سخیف شدن علم در گذر زمان
0:25:15 چرایی مطالعه نقشه علم مدرن
0:30:20 نقشه ارباب علم
0:39:26 آیا بایا این نقشه علم می توان به جامعه تراز رسید؟
0:43:29 سه پرسش اساسی از نقشه علم
0:47:35 نفاق علمی در ایران
0:52:18 جمع بندی
0:55:06 تیتراژ پایانی
youtu.be/Fpodi2TCwq0
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
🔰 صحنه سیاسی عراق و لبنان بر مبنای تقسیم قدرت بین ۳طایفه شکل گرفته
🔹 در بین طوایف اصلی لبنان، شیعیان بیشترین میزان وحدت را دارند و در ۵۰سالِ گذشته شاهد بهبود جایگاه اجتماعیشان بودهاند که حاصل درایت و ایثار امام موسی صدر و سیدحسن است
🔹 اما در عراقِ امروز، جدیترین شکاف در بین شیعیان است
✍ جواد نیکی ملکی
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
🔰 تذکر دیروز رهبری به مسوولین درباره حفظ غیرت دینی، یعنی برای هوای نفس خودتون یا مردم تصمیمسازی نکنید.
🔹 #غیرت_دینی یعنی توحید؛ لا إله الا الله یعنی «غیر»خدا را عبادت نکنید. #دولت_اسلامی یعنی مقام مسوول باید دائما محاسبه کنه که در حال خدمت به هوای نفس خودش یا هوای نفس مردم نباشه
✍ حسام الدین حائری زاده
@h_haerizadeh
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 انتشار نخستینبار؛ روایتی شنیده نشده از درخواست حاج قاسم سلیمانی از رهبر انقلاب قبل از دریافت نشان ذوالفقار
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
🔰 #دیرین_گونه یک نوع اتفاقیه که در نوع خودش بی بدیل و نو بوده تا قبلش
که همین اتفاق، در اون موضوع خاص، اصلی و اولین بار به حساب میاد.
و اتفاقاتی که شبیه اون اتفاق اصلی رخ بده، تکرار آن دیرین گونه به حساب میاد و نه اتفاق اصلی.
🔹 دیرینگونه ها ابزار تخیل و تفکرند و لذا
دانستنش بسیار مهمه و در هنر هم بسیار پرکاربرد است.
دیرین گونه ها دو نوع هستند:
1⃣ حقیقی:ماجراهایی که اولین بار در واقعیت اتفاق افتاده و در نوع خودش خارق العاده میباشد.
دیرین گونه ها میتواند هم برای افرادصالح و هم کافران اتفاق بیفتد
اما بهترین دیرینگونه ها که انسان سازِ مربوط میشه به: پیامبران،امامان،صالحین
2⃣ دیرین گونه افسانهای: هرآنچه که ساخته وپرداخته ذهن بشر باشه
آنچه مشهودِ تکرار و اقتباس از دیرین گونه های اصلیه که در عرصه رسانه، بسیار به آن پرداخته شده در قالب انیمیشن، فیلم و...
🔹 اگر دیرینگونه ها بدرستی شناخته نشود، متوجه نخواهیم شدکه چه آثار رسانه ای مبتنی بر دیرینگونه ها بوده که متأسفانه خیلیهاش به جهت تخریب دیرینگونه ها ساخته شده که خیلیها متوجه نشدن.
🔹 اینگونه است که دشمن از بیخبری ما، سود میبرد و براحتی بر علیه حق کار میکند.
#غیرت_دینی #بصیرت
✍ بانو صائینی
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
هر کسی کو دور ماند از اصل خویش
باز جوید روزگار وصل خویش
🔹 ایشون هم به جای اصلیشون برگشتن. قبلش یک مدیر لجستیکی بود: بنیانگذار فروشگاه رفاه در دولت هاشمی، حالا هم مدیرعامل هلدینگ پتروشیمی خلیج فارس. فقط این وسط بیچاره فرهنگ که یه دوری توش زدن و رفتن!
#علی_عسگری
✍ یک اندیشهجو
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 جزئیاتی از شبکه عنکبوتی زمینخواری ۳ هزار میلیارد تومانی دلالان با کمک چند دفتر اسناد رسمی و بازرسان وزارت صمت
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
🔰 ظاهرش اینه که بعد از سقوط صدام تمام این احزاب شیعی امروز، آن زمان با هم ائتلاف کردند اما امروز اختلاف دارند.
🔹 اما باطن امر این است که این احزاب ایدئولوژی مند شدند و فرق بینشون از شکاف و گسل های عرب_کرد و شیعه_سنی به مراتب بهتره که این تدبیر مرجعیت نجف و ایت الله سیستانی بو.
✍ امیر ایوب
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 چه شد که «عمار» متولد شد؟
#جشنواره_مردمی_عمار
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
📣📣 #هم_اکنون
▫️سخنرانی استاد حسن عباسی
🔺 موضوع:
رویای افغانستانیان Afghanian Dream
افغانستان در افق ۱۴۱۴
#پخش_زنده از:
🔹 آپارات:
▫️ aparat.com/hasanabbasi_ir/live
🔹 یوتیوب:
▫️ youtube.com/hasanabbasi/live
🔹 اینستاگرام:
▫️ Instagram.com/hasanabbasi.live
استاد حسن عباسی
💠 @Hasanabbasi_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 تکنسینهای انقلابی چالشآفرینند نه چاله پُرکن
💬 دکتر مجید شاه حسینی:
🔹 صرف تربیت تکنسین انقلابی، ما را به مقصود نمیرساند و شاید ما را از مقصد هم دور کند؛ تدریجا همان افراد با خودمان چالش پیدا میکنند و میگویند قدر ما را نمیدانید و جشنوارههای خارجی قدرمان را میدانند!
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
اندیشهجویان استاد حسن عباسی
🔰 نقشه علم مدرن 🔻 جلسه ۲۳۲ کلبه کرامت 🔹 امروزه که دو هزار و ششصد رشتهی علمی در جهان وجود دارد که
🔰 رویکرد علممدار/ نقد علم
🔻 جلسه ۴١٢ کلبه کرامت
🔹 همان طور که می دانید روش مطالعات تطبیقی مورد استفاده در کرسی نظریه پردازی کلبه کرامت به طور ساده به این صورت است که ابتدا به بررسی شناخت یک علم پرداخته و سپس با تحلیل آن به این می پردازد که آیا این مدل و چارچوب با قواعد دینی و بومی ما سازگار است یا خیر . در مرحله آخر نیز به تبیین الگوی جایگزین به عنوان مدل اسلامی - ایرانی می پردازد.
🔹 به سه مرحله ای که به اختصار در بالا اشاره شد روند تحول علم می گویند. در واقع تا زمانی که ما یک علم را به درستی نشناسیم و نتوانیم تحلیل مناسبی از آن ارائه دهیم ؛ قادر به تبیین کامل الگوی جایگزین نیز نخواهیم بود.
🔹 بدین منظور سه مرحله #نقد؛ #تحلیل و #تبیین یا رویکرد کریتیکال؛ رویکرد آنالیتیکال و رویکرد دکترینال لازمه مفهومی است که به آن تولید علم می گوییم.
🔹 و همانطور که اشاره شد اگر بخواهیم این سه رویکرد را در کنار هم داشته باشیم؛ بهترین روش روش مطالعات تطبیقی است.
🔹 در این جلسه پس از تشریح این روش در روند تحول علم به بیست نمونه از انجام سه مرحله نقد ؛ تحلیل و تبیین در بیست رشته علمی مجزا می پردازیم
0:00:00 تیتراژ جلسه نقد علم
00:01:46 لزوم تشکیل جریان منتقد علم
00:05:26 روند تحول علم
00:11:46 نمونه هایی از نقد؛ تحلیل و تبیین
00:17:30 مطالعات تطبیقی لازمه رویکرد دکترینال
00:20:38 چهار سوال اصلی در نقد علم
0:24:13 نقدهای سه گانه اصلی به علم مدرن
0:30:31 بیست نمونه از نقد علم مدرن در مدل مطالعات تطبیقی
0:31:28 نقد فسلفه؛ تبیین حکمت
0:35:47 نقد بیولوژی؛ تبیین حیات جامع
0:37:37 نقد پزشکی؛ تبیین قلب سلیم
0:39:09 نقد روانشناسی؛ تبیین فطرت شناسی
0:43:22 نقد جامعه شناسی؛ تبیین جامعه سازی
0:45:45 نقد مردم شناسی؛ تبیین امت شناسی
0:47:35 نقد بشرشناسی؛ تبیین انسان شناسی قرآنی
0:50:48 نقد اقتصاد؛ تبیین بیع
0:52:11 نقد الهیات- علم کلام؛ تبیین نقشه ایمان
0:54:57 نقد فقه فتوا پایه؛ تبیین طرحریزی فقهی
1:01:42 نقد استراتژی؛ تبیین علوم فقهی
1:08:16 نقد علوم سیاسی؛ تبیین حسن تصمیم و اجرا
1:09:20 نقد علوم ارتباطات؛ تبیین دعوت و تبلیغ
1:10:52 نقد مدیریت؛ تبیین حدود مشیت-توکل-تقدیر
1:11:50 نقد فلسفه ذهن؛ تبیین حکمت فواد
1:13:24 نقد فلسفه تاریخ؛ تبیین حکمت عهد
1:13:48 نقد اجوکیشن؛ تبیین ادب و تادیب
1:14:31 نقد هنر
1:15:44 نقد معماری
1:17:01 نقد علوم طبیعی؛ تبیین علم خلقت
1:18:05 جمع بندی
youtu.be/tTivtm9i6TY
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 دانشمندی که استاد شکستن تحریمهای هستهای بود
🌹 ۲۱ دی؛ سالروز شهادت مصطفی احمدیروشن گرامی باد
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
🔰 شهید #احمدی_روشن به جرم نخبه بودن توسط تروریسم دولتی اسراییل ترور شد. ترور کثیف ترین حربهی اسراییل و نتیجهی ذات انگل گونه صهیونیسم است. برای مبارزه با تروریسم باتوجه به حجم بالای ترور دانشمندان و نخبگان ایران، نباید با #بهائیان بعنوان ستون پنجم اسراییل در ایران مماشات داشت.
✍ روح الله
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 نماهنگ | لحظاتی از حضور رهبر انقلاب در منزل شهید احمدی روشن - سال ۱۳۹٠
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students
🔰 وقتی شهید احمدی روشن خواب رهبر انقلاب را دیده بود
🔹 وقتی در دیدار خانواده شهید احمدی روشن، رهبر انقلاب قرآنی را به همسر شهید اهدا کردند، او قرآن را گرفت و آرام گفت: مصطفی خواب دیده بود بالای تپهای شما به سرش دست کشیدید. رهبر پرسید: کی؟
همسر شهید جواب داد: ۲۰ روز پیش حدوداً. و بعد یک خواهش کرد از رهبر: آقا توی نماز شبهاتون علیرضا را دعا کنید، برای صبرش!
و رهبر قول داد...
💬 بخشی از روایت حضور رهبر انقلاب در منزل شهید احمدی روشن در سال١٣٩٠
اندیشه جویان استاد حسن عباسی
📡 @Hasanabbasi_students