⬅️ پذیرش پژوهشکده زن و خانواده برای سال تحصیلی جدید ▫️پژوهشکده زن و خانواده برای سال تحصیلی ۱۴۰۵_۱۴۰۴ در مقاطع سطح٣ و ۴ از خواهران واجد شرایط، طلبه می‌پذیرد. 🔰سطح٣، رشته مطالعات اسلامی زن و خانواده (حضوری و غیر حضوری) 🔰سطح ۴، رشته مطالعات اسلامی_ اجتماعی خانواده (حضوری) 🗓مهلت ثبت نام: ٢٠ تیرماه ١۴٠۴ 📎دریافت شرایط و ضوابط از طریق: http://B2n.ir/e54229 📎ثبت نام اینترنتی: paziresh.whc.ir 📌 برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره ۰۲۵۳۲۱۴۴۶۱۶ تماس بگیرید یا به آیدی @amozesh_wfrc در پیام‌رسان ایتا پیام بدهید. #پذیرش #مطالعات_زن_و_خانواده #پژوهشکده_زن_و_خانواده 🆔@wfrcacir

#هویت‌زدایی 📍جنگ بر سر هویت *امروزه بالاترین جنگ ها در جهان "جنگ معنا" و "جنگ هویت" است.* ♦️رهبر معظم انقلاب در دیدار با بسیجیان (۱۴۰۳) از "هویت‌زدایی" به عنوان یکی از مهم‌ترین حربه‌های استعمارگران و سلطه‌گران برای نابودی ملت‌ها و تسلط بر آنها نام بردند و فرمودند: «نقشه استعمار این است؛ تاریخ شما را انکار کنند، هویت شما را انکار کنند، توانایی‌های شما را انکار کنند؛ وقتی شما می‌خواهید نفت کشور خودتان را که در اختیار انگلیس است ملی کنید، عواملشان در داخل کشور بیایند سخنرانی کنند، بنویسند که چه حرف‌ها! ایرانی مگر می‌تواند پالایشگاه آبادان را اداره کند؟ ایرانی آفتابه گلی هم نمی‌تواند بسازد! این‌جوری تحقیر کنند ملت‌ها را. بسیج، نقطه مقابل این است؛ بسیج، نقطه مقابل این تحقیر ملی است. سلطه‌گران برای اینکه بتوانند تسلط پیدا کنند، دست‌کاری می‌کنند باور‌های ملی را. یک ملتی یک تاریخی دارد، یک اعتقادی دارد، یک بزرگانی دارد، یک باوری دارد؛ این را دستکاری می‌کنند، خراب می‌کنند، تحقیر می‌کنند.» ♦️این تبیین شیوه تاریخی استعمارگران و سلطه‌گران در قبال ملت‌ها، اشاره به خطرناک‌ترین و مؤثرترین حربه‌های سلطه‌گران برای به انقیاد کشاندن ملت‌ها و جوامع است. ♦️مطالعات مختلف نشان داده که هرگاه مستکبران توانستند ملتی را از هویت خود بیگانه و حتی دشمن هویت تاریخی خود کنند، موفق به استیلا و در اختیار گرفتن تمام امور آن ملت شده‌اند. ♦️هویت هر جامعه‌ای ارتباط وثیقی با موجودیت و هستی آن جامعه دارد. اگر هویت یک جامعه انکار شده و افراد جامعه بپذیرند که فاقد یک هویت تاریخی متشکل از روایت‌های کلان هستند، در برابر روایت دشمن مغلوب شده و دست دشمنان را برای روایت‌سازی از هویت خود باز خواهند گذاشت و به مرور دچار اضمحلال هویتی و فرهنگی شده و بیگانگان را بر خود مسلط خواهند کرد. ♦️برخی خیال می‌کنند که تهاجم فرهنگی دشمن، یک امر طبیعی و فرایندی عادی ناشی از توسعه است که بعضی را دچار سوءتفاهم کرده و توسط آنان بزرگنمایی شده است، در حالی‌که این واقعیت کاملاً به صورتی هدفمند هویت ملی ایرانیان را نشانه گرفته است. ♦️هویت در واقع از یک جنبه مهم، یک فرایند معناسازی بر اساس یک ویژگی فرهنگی یا مجموعه به هم پیوسته‌ای از ویژگی‌های فرهنگی است. اگر ما معنایی که خودمان به هستی و چیستی خودمان می‌دهیم را کنار بگذاریم لاجرم معنایی را که دشمن به آن می‌دهد می‌پذیریم. ♦️ امروزه با مطالعات گسترده‌ای که در زمینه استعمار صورت گرفته مشخص شده که هویت‌زدایی به عنوان یک ابزار اساسی و زیربنایی برای سرکوب انسان‌ها و جوامع از سوی سلطه‌گران مورد استفاده قرار گرفته و می‌گیرد. ♦️هویت یک جامعه با آرمان‌ها، ارزش‌ها، تاریخ، نماد‌ها و آداب و سنن آن جامعه و به طور کلی‌تر به فرهنگ آن جامعه ارتباط وثیق دارد. از این رو، هرگونه تضعیف یا نابودی هر یک از این عناصر به معنای کمک به دشمن برای استیلای بیشتر است. ♦️نابودی هویت با نابودی زبان، سبک‌ها و سنت‌های فرهنگی و حتی تغییر در شیوه اندیشیدن پیوند دارد. در مورد ایران، با توجه به گستردگی سرزمینی و فرهنگی ایران و اهمیت تاریخی آن، در دوران متأخر و به ویژه در ۲۰۰ سال اخیر، دشمنان ملت ایران به موازات تغییر مرز‌ها و کوچک کردن ایران به کوچک کردن جغرافیای فرهنگی این ملت نیز پرداختند. ♦️تنها در یک نمونه انگلیسی‌ها، زبان رسمی هندوستان و زبان اداری- سیاسی این کشور را که تا ۱۲۰ سال قبل فارسی بود تغییر دادند. کشوری که گفته می‌شود فقط ۲۰ هزار دیوان فارسی در آن وجود داشته است! ♦️امروزه با توسعه فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی، نفوذ فرهنگی و هویت‌زدایی مهم‌ترین ابزار سلطه به شمار می‌رود. ♦️ اثرات این هویت‌زدایی و تعلیق هویت ملی، باعث می‌شود که افراد به جای ارج نهادن و ارزش قائل شدن به جامعه خود، با بحران معنا مواجه شده و به سمت دشمنی با جامعه خود و تقدیس جامعه و ارزش‌های دشمن به پیش روند. ♦️راه مقاومت هر ملتی در برابر سلطه و استعمار، پاسداشت ارزش‌های تمدنی و ملی و افتخار به هویت خود است، به خصوص که هویتش بر مبنای توحید و ضدیت با هر نوع سلطه‌ای شکل گرفته باشد. منبع: روزنامه جوان https://www.javanonline.ir/005Jgq 🆔مطالعات هویت زنان @Identity02

با توجه ملی‌شدن اینترنت و از دسترس خارج شدن گوگل، از موتورهای جستجوگر داخلی می‌توانید استفاده کنید: Gerdoo.me Jasjoo.com Rismoon.ir Zarebin.ir 🆔مطالعات هویت زنان @Identity02

📣📣 ویژه نامه میراث زخم خورده ‌ 💡یک مجموعه پژوهشی غنی در مورد حجاب و جایگاه زن در دوران پهلوی و نقش انقلاب اسلامی در بازیابی هویت و جایگاه زنان ‌ ✳️ بررسی تاریخ پوشش و عفاف از زمان پیش از آریایی ها تاکنون ‌ ✳️ بررسی جایگاه خفت بار زن در دوران پهلوی و نقش آفرینی زنان پس از انقلاب اسلامی ‌ توضیحات تکمیلی: 💠 ۴۰صفحه 💠تمام رنگی ‌ ⬅️ برای تهیه این محصول به آیدی زیر در ایتا پیام ارسال کنید: @kheybar_reihane ‌ 🔸🔸🔸🔸 موسسه فرهنگی هنری خیبر 🆔مطالعات هویت‌زنان @Identity02

#هویت_یابی 🔮 سبک تربیتی مادرانه با استفاده از عروسک باربی 🔥 خاطره ای خواندني از همسر شهید تهرانی مقدم از تربیت فرزند ❣از سبک تربیتی خودش به عنوان مادری که بیشتر اوقات به تنهایی بار مسئولیت فرزندانش را به دوش کشیده بود نیز سؤال کردم و حاج خانم با مثالی جواب داد: سختگیری نمی‌کردم. یادمه زینب جان بچه بود. دوستان لطف کردند، برای زینب جان عروسک باربی خریدن. پیش خودم فکر کردم که این الگوی فرزندم می‌شود. برای باربی چادر دوختم. روسری و جانماز. به زینب گفتم این تو خونه اشکالی نداره بی‌حجاب بگرده، ولی بیرون که رفتیم باید روسری و چادر سرش کنه. ❣آن روزها وسیله برای تفریح، زیاد نبود. حاج حسن هم که بیشتر اوقات نبود. کلی فکر می‌کردم که بچه‌ها را چطور سرگرم کنم. با عروسک، بازی می‌کردیم و می‌گفتم حالا که خونه باباجون میریم باید روسری و چادر سرکنیم، پس عروسکتم باید چادر سر کنه. mshrgh.ir/1595244 🆔مطالعات هویت زنان @Identity02

#هویت_یابی ✅ حجاب؛ نماد هویت دینی 📍گفتگو با خانواده شهید ساداتی 🍃 ریحانه‌سادات کلاس هفتم بود. مثل پدرش باهوش بود و در مدرسه تیزهوشان درس می‌خواند. از همان کودکی با چادر و روسری بزرگ شد، حجاب برایش از هر چیزی مهم‌تر بود. 🍃 در گردش‌های علمی سمپاد که مدرسه برایشان می‌گذاشت، به ریحانه گفته بودند باید با فرم مدرسه و بدون چادر بیاید اما قبول نکرد، قید آن گردش را زد تا چادرش را درنیاورد. 🍃 حتی در کانال ایتایش نوشته بود:من اگر لازم باشد به‌خاطر حجابم از فامیل هم می‌گذرم، چه برسد به گردش علمی سمپاد! دست‌آخر مدرسه تسلیم اراده‌اش شد. آن‌قدر باهوش و مستعد بود که اجازه دادند همان‌طور که خودش می‌خواهد، در برنامه‌ها شرکت کند... https://B2n.ir/nw4418 #هویت_اجتماعی 🆔مطالعات هویت زنان @Identity02

#کتاب 📚 فرشته‌ها هم عاشق می‌شوند ✍ نعیمه اسلاملو ❇️ رمانی عاشقانه است که بر اساس واقعیت‌های مستند از زندگی دختران و زنان ایرانی نوشته شده است. این کتاب به مقایسه دغدغه‌های زنان امروز و دیروز می‌پردازد و شخصیت اصلی آن، فرشته، عشقی پاک را با تقوا و خواستن از خداوند به دست می‌آورد. ❇️ این رمان داستان زندگی فرشته، دختری است که در جامعه امروزی ایران زندگی می‌کند و سعی دارد با وجود مشکلات و موانع، با استفاده از عفت، حیا و حجاب به کمال برسد. ❇️ نویسنده برای نگارش این رمان، زندگی ۱۵۰ نفر از زنان ایرانی را بررسی کرده و با بسیاری از آنها گفتگو کرده است. کتاب به صورت مستند و با استفاده از تخیل، به بررسی دغدغه‌های زنان می‌پردازد و تلاش می‌کند تا تصویری واقعی و باورپذیر از زندگی زنان ایرانی ارائه دهد. 🔰 ویژگی‌های کتاب ۱. مستند بودن: بخش‌های قابل توجهی از کتاب به صورت مستند روایت شده است که باعث می‌شود داستان برای مخاطب باورپذیرتر باشد. ۲. پرداختن به دغدغه‌های زنان: کتاب به مقایسه دغدغه‌های زنان امروز و دیروز می‌پردازد و به موضوعاتی مانند عشق، حجاب، و جایگاه زنان در جامعه می‌پردازد. ۳. شخصیت‌پردازی: شخصیت اصلی کتاب، فرشته، به تدریج در طول داستان به کمال نزدیک می‌شود و با پاکدامنی و تقوایی که به خرج می‌دهد، عشق پاک و سالم خود را به تصویر می‌کشد. ۴. مناسب برای نوجوانان و جوانان: این کتاب می‌تواند جایگزینی برای رمان‌های زرد و بی‌نتیجه باشد و برای قشر نوجوان و جوان، به ویژه دختران، مفید واقع شود. 🆔مطالعات هویت زنان @Identity02

#کتاب سخن نویسنده ی رمان "فرشته ها هم عاشق می شوند" در مورد این کتاب: 📍طبق نظر سنجی‌هایی که سال های متمادی در دبیرستان‌های دخترانه انجام دادیم متوجه شدیم که تأثیر گذارترین رسانه در حوزه ادبیات مکتوب، رمان است و طبق این نتیجه تعداد زیادی از رمان‌های مؤثر را جهت رسیدن به مؤلفه‌های تأثیرگذار این رمان‌ها بررسی کردیم. 📍مهم‌ترین این مؤلفه‌ها عشق بود. از طرفی هم چون شاهد سردرگمی و بحران هویت دختران جوان در این سن بودیم قالب رمان را بهترین نوع ارائه راهکار و الگو برای دختران یافتیم و نوشتن فرشته ها هم عاشق می شوند شروع شد. 📍برای من به عنوان نویسنده خیلی راحت تر بود که از فضای تخیل استفاده کرده و پیام هایی را که می خواستم به مخاطب بدهم لابه لای کلمات پنهان کنم اما این خرق عادت را کردم. 📍و با اینکه می دانستم شاید از لحاظ فنی پسندیده نباشد اما با توجه به نوع متفاوت دغدغه‌ای که در تغییر حال دختران جوانی که کسی را برای پاسخگویی به سوالات ذهنی شان ندارند، داشتم؛ نوع جدیدی از انتقال پیام را برای کتاب انتخاب کردم. 🆔مطالعات هویت زنان @Identity02

سلام دوستان🌿 از اول محرم در خانه مهرا دوره رایگان مجازی "حل تعارض مذهبی با دختر نوجوان" شروع شد. لینک کانال مهرا برای دوستانی که میخواهند از صوت کارگاه به صورت رایگان بهره مند شوند👇 https://eitaa.com/joinchat/3692627097Cc29d3ec170 با مهرا در مسیر رشد🌿

#تاسوعا دریا تمام سوز لبش را به آب داد صحرا به تشنگان قدح آفتاب داد مردی سوار اسب به دریا سلام کرد باران نیزه بود که او را جواب داد 🆔مطالعات هویت زنان @Identity02

#ارسالی_مخاطبین ⭕️ بازیابی هویت زن، مسئله امروز بانوان 🔹مسأله زن، یکی از مسائل اساسی هر تمدنی است. جمهوری اسلامی نیز از این مسئله مستثنی نیست؛ چراکه بانوان نیمی از جمعیت آن را به خود اختصاص داده‌اند، آن هم نیمه‌ای که به اذعان رهبری، حساس ترین، ظریف‌ترین، ماندگارترین و موثرترین نقش‌ها را در حرکت تاریخ انسان دارد. ♦️اگر به گذشته‌ی کشورمان نیز نگاه بیفکنیم، به گفته رهبری، اول‌ْ کسی که نقشِ زنان را در پیشبردِ انقلاب دریافت، امام بزرگوار بودند. ایشان می‌فرمایند: "من اقرار کنم؛ اول کسی که این نقش را فهمید، امام بزرگوار ما بود ...والّا بودند بزرگانی از علما که ما با اینها بگومَگو داشتیم، که اصلاً زنها در تظاهرات شرکت بکنند یا نکنند! آنها میگفتند زنها در تظاهرات شرکت نکنند. آن حصار محکمی که انسان به او تکیه میداد، خاطرجمع میشد، تا بتواند در مقابل اینجور نظراتی که از مراکز مهمی هم ارائه میشد، بایستد، حصار رأی امام و فکر امام و عزم امام بود" 🔹همین حصارِ محکم است که به زنان جرأت طوفان می‌دهد تا پا‌به‌پای مردان در تظاهرات شرکت کنند؛ تا آنجا که حتی در شهری مثل مشهد این حرکت ابتدا به دست زنان آغاز شود و سپس با حضور مردان ادامه پیدا کند. ردپای حضور زنان در انقلاب اسلامی آنقدر پررنگ است که پیرِ مرشد ما می‌فرمایند: " اگر زنان در این نهضت همکاری نمی‌کردند،انقلاب پیروز نمی‌شد." نظیر این مضامین در بیانات رهبری عزیز نیز به وُفور دیده می‌شود. ♦️حال اگر نگاهمان را از مرزهای کشور، بالاتر ببریم می‌توانیم نقشِ فعالِ زنان را در پیروزی جوامع دیگر نیز دریابیم. "امروز در دنیای اسلام هم همین است؛ در تونس، در مصر، در لیبی، در بحرین، در یمن، در چه هر نقطه‌ی دیگر. اگر زنها در صفوف مقدم، حضور خودشان را تقویت کنند و ادامه بدهند، پیروزی‌ها یکی پس از دیگری نصیب آنها خواهد شد. در این هیچ تردیدی نیست." مؤید صریح این بیان، می‌تواند حضور پر قوت زنان غزه و لبنان در این جنگ نابرابر باشد. علاوه بر آن‌ها، زنان ایرانی هم که همیشه در عرصه، حضور فعال داشته‌اند، این‌بار نیز با اهدای طلاهای خود، نقش آفرینی کردند. 🔹حال که حضور زنان در برهه‌های حساس، ثابت شد، باید خاطر نشان کرد که این حضور در جنگ سخت‌افزاری اگرچه لازم است، اما شرط کافی نیست و لازم می‌آید امروز که در جنگ نرم‌افزاری دشمن علیه زنان کشورمان قرار داریم، هویت واقعی زنان را باز تولید کنیم، تا در این عرصه نیز پیروز میدان شویم. 💢 چرا که با استناد به بیانات مقام معظم رهبری، هویت و شخصیت یک ملت در درجه اول به وسیله مادرها به فرزندان منتقل می‌شود. و مادر با هویت، خانواده‌ای با هویت می‌سازد و خانواده‌ با هویت، زیربنای یک ملت با هویت‌ است. و ملتی با هویتِ حقیقی و مستقل در گردبادها تسلیم حوادث نخواهند شد. ✍ فاطمه محمدی، طلبه جامعه‌الزهرا #هویت_زن ┈┈••✾••┈┈ 💠راه سوم ⏩@rahesevvom 🔹عضو شوید: https://eitaa.com/joinchat/1457651996Cc5ff848bf2