هدایت شده از مدرسه علمیه حکمت و عرفان باقرین علیهماالسلام
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#فاطمیه
🔰 مقامات فاطمه زهرا بی حد و حصر است.
امام صادق علیهالسلام میفرماید زهرا را زهرا گفتند چون نوری بود از سوی خدا.
نوری بود از سوی خدا که چشم ملائکه را میزد و از این نور دوازده امام پدید آمدن.
این مقام باطنی فاطمه زهرا را اگر من بخواهم بگویم: آن نور بسط میکند و کل عالم را میگیرد.
این حقیقت را در فاطمه زهرا بفهمید، همه جا جلوه زهرا است.
همه آنچه در عالم میبینیم در امامان ریشه دارد و امامان ریشه دارن در فاطمه زهرا.
در روایات آمده ما اهل بیت حجتیم بر مردم و فاطمه زهرا مادرمان حجت الله علی الحجج است.
حجت الله علی الحجج یعنی از اون نور منتشی شده این امامان.
#استاد_یزدان_پناه
https://eitaa.com/joinchat/1103298577C35a67e59ab
هدایت شده از پژوهش یار
آشنایی با مفاهیم پژوهشی_v1.0.apk
2.14M
#نرمافزاراندروید
✅#تولیدکانال
#باز_ارسال
عنوان : آشنایی با مفاهیم پژوهشی
هر علمی در آن، مجموعه ای از اصطلاحات و مفاهیم کلیدی وجود دارد که برای آموزههای مربوط به آن علم، می بایست ابتدا این #اصطلاحات و #مفاهیم را به خوبی شناخت.
پژوهش نیز از این قاعده، مستثنی نیست.
ما در این برنامه، سعی کردیم تا مفاهیم و اصطلاحاتی که در انواع پژوهشها، مشترک بوده را تهیه و تنظیم نموده و در اختیار علاقهمندان به پژوهش، قرار دهیم.
إن شاءالله مثمر ثمر، واقع شود.
#هفته_پژوهش
ــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
کاربرد ابزارهای علمی در پیشبرد پژوهش.pdf
1.61M
#تولیدکانال
نشر به مناسبت هفته پژوهش
کاربرد ابزارهای علمی جدید در پیشبرد پژوهش
#نسخهPDF
#هفته_پژوهش
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
کاربرد ابزارهای علمی در پیشبرد پژوهش.pps
3.89M
#تولیدکانال
نشر به مناسبت هفته پژوهش
کاربرد ابزارهای علمی جدید در پیشبرد پژوهش
#نسخه_پاورپوینت
#هفته_پژوهش
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
#معرفی_کتاب
عنوان کتاب: شیوه شیوایی
نویسنده:سید ابوالقاسم حسینی(ژرفا)
آموزش شیوه نگارش و درست نویسی به صورت درسنامه برای طلاب حوزههای علمیه و دانشجویان دانشگاهها است.
در این اثر که متن آموزشی است، ابتدا به بیان ساختار کلی جمله و پیکره نوشته، پرداخته شده و سپس شیوه درست نویسی واژگان زبان فارسی، آموزش داده شده است.
نویسنده همچنین روش صحیح پاراگراف بندی و زیبانویسی را بیان کرده و نکات مهم مربوط به ویرایش جملات و کلمات را تبیین نموده است.
#جهت_خرید این کتاب از انتشارات حوزه علمیه خراسان به اینجا مراجعه شود.
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
#منویّات_رهبری (حفظهالله)
كليد، دانش و پژوهش است...
كشور ما بدون حركت در جادهیگسترش دانش و گسترش پژوهش، امكان ندارد بتواند به نقطهى مطلوب خودش، دست پيدا بكند؛ مخصوص كشور ما هم نيست،
✅كليد، دانش و پژوهش است.
📒۱۳۸۶/۴/۲۵
#هفته_پژوهش
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
40.42M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#کارگاه
آموزش شیوهی بهرهوری از نرمافزار «پژوهیار»
«جلسه اول»
استاد محترم حوزه علمیه #استان فارس، حجةالإسلام محمدحسین مددالهی
معاونت محترم پژوهش حوزه علمیه #استان_فارس و معاون محترم پژوهش مدرسه علمیه مصلّی #شیراز
🕰مدت تقریبی جلسه: ۱۵ دقیقه
#هفته_پژوهش
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
36.34M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#کارگاه
آموزش شیوهی بهرهوری از نرمافزار «پژوهیار»
✅«جلسه دوم»
استاد محترم حوزه علمیه #استان فارس، حجةالإسلام محمدحسین مددالهی
معاونت محترم پژوهش حوزه علمیه #استان_فارس و معاون محترم پژوهش مدرسه علمیه مصلّی #شیراز
🕰مدت تقریبی جلسه: ۱۷ دقیقه
#هفته_پژوهش
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
مهارت روش نقد_v1.0.apk
1.83M
#تولیدکانال
#رایگان
نرم افزار اندروید "مهارت روش نقد"
در این نرم افزار، پیرامون مفهوم و ضرورت نقد، تفکر نقادانه و آموزش مهارت نقد،مباحثی مطرح شده است.
ان شاءالله مثمر ثمر، واقع شود.
🎁صلواتی است...
کلیه خدمات، نذر سلامتی و تعجیل در ظهور امام زمان سلام الله علیه شده است.
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
ضعف و قوت انگيزه در پژوهش.pdf
439.6K
#جزوه 2⃣3⃣
#ایجاد_و_تقویت_انگیزه
ضعف و قوّت انگيزه در پژوهش
فصول:
1⃣عوامل بىميلى به تحقيق
2⃣عوامل سستى در تحقيق
3⃣عوامل احساس نااميدى و بىثمرى
4⃣عوامل نشاط و تحرك در تحقيق
5⃣عوامل فرار از تفكر و تعمق
6⃣نقش مؤسسات تحقيقاتى در انگيزه پژوهش
ــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
vahdat.pdf
1.5M
#مناسبتی وحدت حوزه و دانشگاه
منویات رهبری (حفظهالله) درباره وحدت حوزه و دانشگاه
1⃣چرایی نیاز به وحدت حوزه و دانشگاه؛
2⃣نفوذ علمی و دینی، وظیفه روحانیت در دانشگاه؛
3⃣هدف از وحدت حوزه و دانشگاه؛
4⃣چیستی وحدت حوزه و دانشگاه؛
5⃣وحدت حوزه و دانشگاه بستر وحدت علم و دین؛
6⃣هدف و ضرورت حضور روحانیت در دانشگاهها؛
7⃣شرایط حضور روحانی در دانشگاه؛
8⃣و... .
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
#دانستنیهایپژوهشی (شماره5⃣2⃣)
راهکارهای پردازش اطلاعات
برای ردّ یا اثبات ایده اصلی میتوان از روشهای زیر در فیشبرداری، استفاده کرد:
1⃣توصیف:
توصیف در مقام واقعنگاری و چیستی، استفاده میشود؛ بدون ارزشگذاری و گزارشنگاری.
توصیف، گزارشی سطحی است؛ نه عمقی به این معنا که در آن به پرسش از چرایی، پاسخ داده نمیشود.
توصیف، مقام بیان ویژگیها، علائم ، همانندیها، تفاوتها و بیان حالات افراد و پدیدهها است. همچنین باید
دانست که در توصیف، به صورت غیرمستقیم، تمایز یک پدیده با پدیدههای مشابه، مطرح میشود؛ یعنی هدف .
توصیف، بیان تمایز است.
در توصیف، بین هوش مصنوعی و هوش انسانی، تفاوتی وجود ندارد.
📒جزوه فیشنویسی و مهارت پردازش اطلاعات اداره پژوهشهای طلاب
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
شاخص_هاي ارزيابي يك مقاله علمي پژوهشي.pdf
162K
#ارزیابی
شاخصههای ارزیابی یک مقاله علمی
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ابزارپژوهش
#تولیدکانال
✅#باز_ارسال
آموزش جایگزینی کلمات از بخش Replace در Word
🔸مثلا تمام (ع)ها بشود (علیه السلام)
مدرّس:
حجة الاسلام رضوانی(زید عزه)
از اساتید مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد.
ــــــــــــــــــــ
🕰مدت تقریبی آموزش : ۶ دقیقه
✅قابل استفاده طلاب تمامی سطوح
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
#دانستنیهایپژوهشی (شماره6⃣2⃣)
#ادامه راهکارهای پردازش اطلاعات
2⃣تبیین(توضیح)
🔸اهداف تبیین
۱.بیان چرایی هر واقعه
۲.بیان ارتباط بین وقایع
رویکردهای مختلف درباره تبیین
۱.تبیین به معنای پرداختن به مقام چرایی یک پدیده است و به معنا کردن پدیده و بیان پیچیدگیهای یک مسئله میپردازد.
در تبیین دادهها، عقلپسند میشوند؛ به این معنی که در کلّ متن باید پردازش اطلاعات، صورت گیرد و چراییها برای مخاطب، مشخص شودد؛ نه اینکه تنها در نتیجهگیری، این اتفاق، رخ دهد.
در این رویکرد،نظرات مختلفی مطرح میشود؛ از جمله:
در یک نگاه به تبیین و براساس دیدگاه برخی متخصصان روش تحقیق، یک توصیف دقیق در برخی موارد میتواند جایگزین تبیین باشد؛ چون چرایی یک پدیده را نیز بیان میکند.
دیدگاهی دیگر، معتقد است که وظیفهی پژوهشگر، توصیف دقیق است؛ چون اگر توصیف دقیق انجام شود، تبیین دقیق نیز انجام شده است.
ایشان بیان میکنند که شناخت، تنها از راه توصیف دقیق، حاصل میشود؛
چون تبیین، همراه و آمیخته با فهم تبیین کننده است و به شناخت راه نمییابد
در نگاهی دیگر، توصیف را مخصوص عوام میدانند و تبیین را ویژه اهل علم و دانشمندان.
📒جزوه فیشنویسی و مهارت پردازش اطلاعات اداره پژوهشهای طلاب
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
انواع پاراگراف.pdf
115.4K
#جزوه 3⃣3⃣
انواع پاراگراف
ــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
1.mp3
36.82M
#نشست_علمی
سنت رسالهنویسی
#استاد: حجة الإسلام و المسلمین ربانی بیرجندی
جلسه1⃣
🕰مدت تقریبی جلسه: ۳۹ دقیقه
📒کارگروه سنتهای کارآمد معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
2.mp3
30.64M
#نشست_علمی
سنت رسالهنویسی
#استاد: حجة الإسلام و المسلمین ربانی بیرجندی
جلسه2⃣
🕰مدت تقریبی جلسه: ۳۲ دقیقه
📒کارگروه سنتهای کارآمد معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
۱.mp3
40.58M
#نشست_علمی
سنت مختصر نویسی
#استاد: حجةالإسلام عصمتی
📒کارگروه سنت های کارآمد معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
چگونه یک مقدمه تاثیرگذار برای مقاله بنویسیم.pdf
479.5K
#جزوه 4⃣3⃣
چگونه یک مقدمه مؤثر برای مقاله بنویسیم🤔
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
HONAR1.pdf
3.66M
#موضوعپژوهشی
#باز_ارسال
#جزوه5⃣3⃣
🔸موضوعشناسی
🔹موضوعیابی
🔸موضوعگزینی
ــــــــــــــــــــ
با #نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن،#سهیم باشید.
@Pajouheshyar
هدایت شده از پژوهش یار
جزوه تدریس پژوهش و حوزه،تنظیم خردادماه 99 علی صادقی+تایباد (3).pdf
1.31M
#باز_ارسال #تولیدکانال
#جزوه 6⃣3⃣
🔸پژوهش و حوزه
ــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
جزوه آشنایی با مفاهیم پژوهشی.pdf
977.6K
#باز_ارسال #تولیدکانال
#جزوه 7⃣3⃣
🔸آشنایی با مفاهیم پژوهشی
ــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
#دانستنیهایپژوهشی (شماره 7⃣2⃣)
اشتباهات متداول در چکیدهنویسی
احتمال رخدادن خطا در چکیده بسیار زیاد است چرا که حجمش خیلی کم است.
در اینجا تعدادی از اشتباهات مهم در
نگارش چکیده، ذکر میشود:
1⃣چکیده مانند مقدمه است❌:
دقت شود که چکیده یک مقدمه نیست بلکه خلاصهای از کل مقاله است.
برای مثال برخی از پژوهشگران، چکیدهای مینویسند که شامل ده جمله از اطلاعات پیشزمینهای است در حالیکه در آن، اشارهای به نتایج یا بحث و نتیجهگیری، نشده است.
نگران کافی بودن اطلاعات پیشزمینهای در چکیده نباشید زیرا اگر مخاطب، جزییات بیشتری را بخواهد به مقدمه، مراجعه خواهد کرد.
2⃣اطلاعات جا افتاده:
معمولاً نویسندگان فراموش میکنند که یک چکیده باید پاسخگوی کلیه سؤالات زیر باشد:
هدف این پژوهش چه بود.
چه روشهایی به کار برده شدند.
چه نتایج مهمی به دست آمدند.
مفهوم و معنی این نتایج چیست.
3⃣اطلاعات بیش از اندازه:
چکیده باید کوتاه، مختصر و مفید باشد و از پرگویی در آن پرهیز شود.
دقت کنید زمانیکه مخاطب به دنبال جزییات باشد، به متن اصلی مقاله، مراجعه خواهد کرد.
📒برگرفته از جزوه آموزش مقالهنویسی، تألیف مهدی نادری بنی
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
جزوه تدریس مهارت روش نقد زمستان1399.pdf
1.01M
#باز_ارسال #تولیدکانال
#جزوه 8⃣3⃣
🔸مهارت روش نقد
ــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.