🧠#هوش_کودکان: هوش بصری – فضایی (Visual-Spatial Intelligence) ✅شرایط محیطی مناسب برای رشد هوش تصویری فضایی افراد دارای هوش بصری فضایی در محیط‌هایی که مملو از طرح و تصویر هستند شاد و سرحال می‌شوند و به خوبی می‌توانند اطلاعات و داده‌ها را دریافت کنند. اشخاصی که از هوش تجسمی فضایی برخوردار هستند از مجلات و کتاب های دارای تصاویر رنگی و زیبا خیلی خوششان می‌آید و به سرعت جذب مطالب آنها می‌شوند. وقتی مطالب درسی به کمک دستگاه ویدئو و اسلاید ارائه گردد، این افراد به خوبی می‌توانند مفاهیم را درک و هضم کنند. اینگونه اشخاص دوست دارند مفاهیم را از طریق طراحی، کلاژ یا قطعات متحرک خلاصه کنند تا جذب و درک آنها آسان‌تر شود. ✅شرایط محیطی نامناسب برای رشد اگر محیط‌شان عاری از طرح و نمودار و عکس باشد، کارایی‌شان کاهش پیدا می‌کند. آنها به سختی می‌توانند با استفاده از کلمات و استفاده از هوش کلامی یا زبانی به توصیف چیزی بپردازند. اصولا ارتباط‌گیری با دیگران صرفا از طریق کلام و گفته و نوشته برایشان دشوار است.دانش آموزی که از هوش بصری فضایی برخوردار است از تکالیف درسی نوشتنی بیزار است، مخصوصا اگر زیاد و طولانی باشد. این اشخاص نیاز دارند احساسات و عواطف خود را از طریق تصویر بیان کنند. آنها اگر چنین امکانی برای آنها وجود نداشته باشد، ساکت می‌شوند #هوش #هوش_تصویری_فضایی #هوش_فضایی #هوش_تصویری #آیی_کیو #هوش_بصری ✅کپی با ذکر منبع جایز است✅ ╔═°•.🍭 .•╗ @kidiyo ╚═ °•.🍭 .•╝

🧠#هوش_کودکان: هوش بصری – فضایی (Visual-Spatial Intelligence) ✅ بازی هایی برای تقویت هوش تجسمی فضایی 🧩بازی های چیدمانی ☃️هدف: آموزش منطقی، آموزش مفاهیم چیدمانی، آموزش دسته‌بندی، ایجاد فضای شاد و همدلی. 🌟شرح فعالیت: 🌈فضاهای مختلف در اختیار کودک قرار می‌گیرد. ضمن هدایت و توجیه کودک، از او خواسته می‌شود تا فضا را بچیند. فضاهایی چون: کتابخانه، کابینت، یخچال، کمد، جاکفشی، چمدان، ساک، کیف دستی، اتاق، بخشی از اتاق. این فعالیت، امکان تجربه بسیاری از مفاهیم  چون اندازه، رنگ، کاربرد، نظم و ترتیب را به کودک می‌دهد و علاوه بر بهبود هوش تجسمی و فضایی به تقویت هوش کلامی و هوش منطقی یا ریاضی نیز کمک می‌کند. 💥نکته: توصیه می‌شود برای تقویت هوش تجسمی فضایی از طریق این فعالیت، هر هفته یک فضا در برنامه آموزشی قرار گیرد. ادامه دارد... #هوش #هوش_تصویری_فضایی #هوش_فضایی #هوش_تصویری #آیی_کیو #هوش_بصری ✅کپی با ذکر منبع جایز است✅ ╔═°•.🍭 .•╗ @kidiyo ╚═ °•.🍭 .•╝

🧠#هوش_کودکان: هوش بصری – فضایی (Visual-Spatial Intelligence) ✅ بازی هایی برای تقویت هوش تجسمی فضایی 🧩بازی تفکیک کردن 🎲هدف: آشنایی با مفهوم دسته‌بندی، آشنایی با وسایل مختلف، تقویت هوش منطقی ریاضی. 🏵وسایل مورد نیاز: 🎳مقدار بسیار زیادی از انواع و اقسام ابزار و وسایل از هر چیز و هر جنس. 🍬شرح فعالیت: انواع و اقسام ابزار و وسایل به صورت در هم آمیخته، در اختیار کودک قرار می‌گیرد. سپس از او خواسته می‌شود که آنها را بر اساس یک مفهوم خاص دسته‌بندی و تفکیک نماید. مفاهیمی چون: هم شکل‌ها، هم اندازه‌ها، هم رنگ‌ها و هم خانواده‌ها. 🎗در این بازی به کودک فرصت داده می‌شود تا با حوصله و صبر، به انجام فعالیت بپردازد و آن را به نحو صحیح انجام دهد. زیرا در شروع کار، برای او سخت خواهد بود که به راحتی وسایل را از هم تفکیک کند. نکات: فعالیت از ابزار و وسایل محدود شروع می‌شود. بازی، از وسایل نسبتا بزرگ شروع می‌شود. در مراحل اولیه، از ابزار و وسایلی استفاده می‌شود که تفکیک و دسته‌بندی آنها راحت باشد. فعالیت را بارها با وسایل مختلف می‌توان انجام داد. باید دقت کرد که کودک نسبت به مفاهیم در نظر گرفته شده، مسلط باشد. #هوش #هوش_تصویری_فضایی #هوش_فضایی #هوش_تصویری #آیی_کیو #هوش_بصری ✅کپی با ذکر منبع جایز است✅ ╔═°•.🍭 .•╗ @kidiyo ╚═ °•.🍭 .•╝

🧠#هوش_کودکان: #هوش #هوش_بصری_فضایی (Visual-Spatial Intelligence) 🧩بازی نشون بده کجا بودی! هدف: تشخیص جهات و موقعیت، افزایش سرعت عمل، تقویت هوش منطقی ریاضی. شرح فعالیت: 👈«نشون بده کجا بودی!» یک بازی جالب دیگر برای تقویت هوش تجسمی فضایی است. فردی گرداننده بازی می‌شود. گرداننده بازی، در مرکز فضای بازی می‌‌ایستد. تعداد مساوی کودک، در چهار طرف گرداننده می ایستند (روبرو، پشت، سمت راست و سمت چپ). بازی شروع می‌گردد. گرداننده بازی، می‌چرخد و رو به یک سمت می‌ایستد. 👈کودکان چهار طرف، باید موقعیت قبلی خود را نسبت به نحوه قرار گرفتن فعلی گرداننده بازی حفظ کنند. یعنی آنان که روبرو بوده‌اند، بیایند روبروی او قرار گیرند. به همین ترتیب سایر نفرات، خود را در موقعیت قبلی نسبت به گرداننده قرار دهند. 👈بازی به دفعات تکرار می شود؛ یعنی اینکه بازی گردان مرتب می‌چرخد و جهت ایستادن خود را تغییر می‌دهد. نکات: به تدریج، به بازی سرعت داده می‌شود. 👈در نوبت‌های اولیه بازی، بهتر است از فردی با تجربه به عنوان گرداننده بازی استفاده شود. 👈برای هر نوبت بازی، یکی از کودکان می‌تواند گرداننده بازی باشد. 👈بهتر است بازی با تعداد نفرات اندک در هر سمت شروع شود و به تدریج به تعداد افراد و کودکان در هر جهت افزوده شود. 👈موسیقی مناسب، به بازی هیجان می‌دهد. 👈در گروه های خردسال به جای چهار جهت، یک یا دو جهت می‌تواند در دستور کار قرار گیرد. #هوش #هوش_تصویری_فضایی #هوش_فضایی #هوش_تصویری #آیی_کیو #هوش_بصری ✅کپی با ذکر منبع جایز است✅ ╔═°•.🍭 .•╗ @kidiyo ╚═ °•.🍭 .•╝

🧠#هوش_کودکان: #هوش #هوش_بصری_فضایی (Visual-Spatial Intelligence) 🧩بازی دسته‌بندی شکل‌های مشابه🎾 هدف: آشنایی با مفهوم دسته‌بندی، آشنایی با مفهوم مثل و مانند، آشنایی با اشکال مختلف، تقویت هوش ریاضی. وسایل مورد نیاز: کارت های بریده شده مقوایی در شکل ها و اندازه های مختلف (از هر شکل و هر اندازه به مقدار فراوان). شرح فعالیت: کارت های زیادی در اختیار کودک قرار می‌گیرد. از او خواسته می‌شود تا بدون در نظر گرفتن اندازه، شکل‌های مثل هم را جدا کرده دسته‌بندی نماید. این بازی تقویت هوش تجسمی فضایی مانند بازی “تفکیک کردن” است؛ با این تفاوت که در این بازی به کودک فقط کارت داده می‌شود. نکات: کودک در مراحل اولیه، نیاز به آموزش و راهنمایی دارد. همین بازی را می‌توان یک بار دیگر با دسته‌بندی شکل‌های هم اندازه انجام داد. #هوش #هوش_تصویری_فضایی #هوش_فضایی #هوش_تصویری #آیی_کیو #هوش_بصری ✅کپی با ذکر منبع جایز است✅ ╔═°•.🍭 .•╗ @kidiyo ╚═ °•.🍭 .•╝