eitaa logo
پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه
317 دنبال‌کننده
884 عکس
28 ویدیو
119 فایل
كَانَ‌ أَمِيرُالْمُؤْمِنِينَ‌ يَقُولُ‌: يَا طَالِبَ‌ الْعِلْمِ‌ إِنَّ‌ الْعِلْمَ‌ ذُو فَضَائِلَ‌ كَثِيرَةٍ‌ فَرَأْسُهُ‌ التَّوَاضُعُ‌ وَ عَيْنُهُ‌ الْبَرَاءَةُ‌ مِنَ‌ الْحَسَدِ وَ أُذُنُهُ‌ الْفَهْمُ‌ وَ لِسَانُهُ‌ الصِّدْقُ‌ وَ حِفْظُهُ‌ الْفَحْصُ‌.
مشاهده در ایتا
دانلود
استفاده آزاد از کتابهای فارسی ارزشمند و نادر کتابخانه کنگره آمریکا به مدت ۱۰ روز کتابخانه کنگره آمریکا به مدت ده روز کتاب‌های فارسی نادر و ارزشمند خود را برای استفاده علاقه مندان قرار داده است. نشانی: https://www.loc.gov/collections/persian-language-rare-materials/?sb=
سه‌شنبه‌ها با پژوهش سلسله نشست‌های «جایگاه پژوهش در هویت طلبگی از منظر دانش و تجربه استادان و پژوهشگران حوزه علمیه» نشست ششم: الگوی مطالعات طلبگی در مقطع عمومی (جلسه دوم) با ارائه حجت‌الاسلام‌والمسلمین محمد الهی خراسانی پژوهشگر و استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان سه شنبه ۹ آذر ۱۴۰۰ ساعت ۱۱:۴۵ حضوری: مدرسه علمیه سلیمانیه حسینیه امام خامنه‌ای مجازی در بستر ال‌ام اس: https://soleimanie.lms2.hozehkh.com/ws/studentstudies
الگوي سير مطالعات اسلامي - ویرایش هفتم - 1400.pdf
674.8K
یکی از چیزهائی که ما امروز خیلی احتیاج داریم، برنامه‌های مطالعاتی برای قشرهای مختلف است. بارها اتفاق می‌افتد که جوانها را، نوجوانها را به کتابخوانی تشویق می‌کنیم؛ مراجعه می‌کنند، می گویند آقا چه بخوانیم؟ این سؤال یک جواب ندارد؛ احتمالاً جواب‌های متعددی دارد. مجموعه‌ متصدیان امر کتاب روی این مسئله باید کار جدی بکنند؛ در بخشهای مختلف، برای قشرهای مختلف، به شکلهای مختلف، با تنوع متناسب، سیر مطالعاتی درست کنند؛ اول این کتاب، بعد این کتاب، بعد این کتاب. 📕الگوی سیر مطالعات اسلامی (اسما) ویرایش جدید سال 1400 🔻همراه با جدول مشخصات کتابها و ناشران و برنامه مطالعاتی پیشنهادی در دو سطح مقدماتی و عمومی 🎁هدیه استاد محمد الهی خراسانی در هفته کتاب و کتابخوانی @taamolaat
211128-1720editelow.mp3
8.9M
نشست ششم از سلسله نشست‌های «جایگاه پژوهش در هویت طلبگی از منظر دانش و تجربه استادان و پژوهشگران حوزه علمیه» با ارائه حجت‌الاسلام‌والمسلمین محمد الهی خراسانی پژوهشگر و استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان موضوع: الگوی مطالعات طلبگی در مقطع عمومی جلسه دوم: سه‌شنبه ۹ آذر برای پرسش از استاد محترم کافی است روی نام ایشان در همین پیام کلیک کنید.
https://survey.porsline.ir/s/WkGkdGf/ نشانی نظرسنجی نشست «الگوی مطالعات طلبگی در مقطع عمومی» استاد محمد الهی خراسانی مهلت پاسخگویی تا چهارشنبه ۱۰ آذر ساعت ۱۸
مکن ز غصه شکایت که در طریق طلب به راحتی نرسید آن که زحمتی نکشید
برنامه نگارش مقاله سال تحصیلی ۰۱-۰۰ 📝تا۳۰ آبان‌ماه: انتخاب استاد راهنما (با تایید پژوهش)+انتخاب موضوعات برای تحقیق و اعلام آن‌ها به پژوهش. 📝تا ۳۰ آذرماه: پیشینه‌یابی، منبع‌یابی و نگارش طرح تحقیق (با تایید استاد راهنما). 📝تا ۳۰ دی‌ماه: نگارش یک‌سوم از مقاله (با تایید استاد راهنما) و ارائه گزارش آن به پژوهش. 📝تا ۳۰ بهمن‌ماه: نگارش دو‌سوم از مقاله (با تایید استاد راهنما) و ارائه گزارش آن به پژوهش. 📝تا ۲۵ اسفندماه: نگارش بخش پایانی مقاله (با تایید استاد راهنما) و ارائه گزارش آن به پژوهش. 📝تا ۳۱ فروردین: اصلاح و ویرایش نهایی و ارائه به پژوهش (با تایید استاد راهنما). 📝اردیبهشت و خرداد: ارائه، نقد و دفاع از مقاله و ویرایش و بازبینی مجدد. 📝تا ۳۰ خردادماه: فرستادن به فراخوان پس از تایید پژوهش و استاد راهنما. 🔹همه مقاله‌ها در سامانه مشابه‌یابی سمیم نور، مشابه‌یابی خواهد شد. مقالاتی که بیش از ۳۰ درصد مشابهت داشته باشند، تایید نخواهد شد. 🔹توجه داشته باشید که شیوه ارتباط و تعامل با استاد راهنما باید گام‌به‌گام باشد و همه مراحل تحقیق، با هدایت و مشورت ایشان انجام شود. 🔹همه طلاب محترم مدرسه تخصصی فقاهت سلیمانیه در سال تحصیلی جاری باید دست‌کم یک مقاله فقهی یا اصولی بنویسند. در کنار آن می‌توانند مقاله‌ یا مقاله‌هایی با موضوع آزاد نیز بنویسند. 🔹موضوع مقاله‌ برای طلاب محترم سطح یک سلیمانیه آزاد است. بهتر است در انتخاب موضوع حتماً از مشاوره با استادان محترم بهره ببرند. طلاب محترم سطح یک برای انتخاب موضوع و استاد راهنما تا ۱۰ آذر فرصت دارند.
پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه
برنامه نگارش مقاله سال تحصیلی ۰۱-۰۰ 📝تا۳۰ آبان‌ماه: انتخاب استاد راهنما (با تایید پژوهش)+انتخاب مو
با سلام و احترام؛ با سپاس از طلاب محترمی که برای انتخاب موضوع و استاد راهنما اقدام کرده‌اند؛ به اطلاع می‌رسانیم فرصت برای انتخاب موضوع و استاد راهنما تا شنبه ۱۳ آذر تمدید شد. پس از انتخاب موضوع و استاد راهنما متن زیر را به همراه هشتگ به نشانی @qasimzarif بفرستید: 📚➖📚➖📚➖📚➖📚➖📚 موضوع: ... نام استاد: ... 📚➖📚➖📚➖📚➖📚➖📚
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
جای کتاب را هیچ چیزی پر نمی‌کند. من هر زمان که به یاد کتاب و وضع کتاب در جامعه خودمان می‌افتم، قلباً غمگین و متاسف می‌شوم.
سه‌شنبه‌ها با پژوهش نشست‌ پژوهشی با ارائه پژوهشگر و استاد سطوح عالی حوزه علمیه حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر مجید خاموشی سه شنبه ۱۶ آذر ۱۴۰۰ ساعت ۱۱:۴۵ حضوری: مدرسه علمیه سلیمانیه حسینیه امام خامنه‌ای
مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور به مناسبت هفته پژوهش برگزار می‌کند: سلسله نشست‌های علمی با موضوع «علوم اسلامی و انسانی دیجیتال» 🖥 نشانی پخش زنده
💠 در هفته پژوهش گروه کلام «مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه های علمیه) با همکاری گروه کلام پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار می‌نماید: 🔵 نشست علمی مجازی «نقش اندیشه‌های کلامی در پاسخگویی به شبهات جدید» 🔰 با حضور: 🎤 حجت الاسلام والمسلمین شاکرین 🎤 حجت الاسلام والمسلمین جبرئیلی 🎤 حجت الاسلام والمسلمین قدردان قراملکی 🎤 حجت الاسلام والمسلمین رضوی 🎤 حجت الاسلام والمسلمین ترخان 🎤 حجت الاسلام والمسلمین کاشی‌زاده 🎤 حجت الاسلام والمسلمین رضاپور 🔰 دبیر علمی: 🎤 حجت الاسلام والمسلمین امیریان ⏰زمان: یکشنبه ۲۱ آذر ۱۴۰۰ ساعت ۱۲:۳۰ الی ۱۴:۳۰ 📺 پخش با اینترنت رایگان در pasokh.tv 🖇برای جزئیات بیشتر روی لینک زیر کلیک کنید: https://www.pasokh.org/fa/News/View/92576/ ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️@spasokh 🌍 Join 🔜 https://eitaa.com/joinchat/848035844Cd266018fac
@studiesofshia ❇️ کتابی جدید درباره زندگی حضرت زینب سلام الله علیها 🔹کریستوفر کلوهسی ❇️ Half of My Heart: The Narratives of Zaynab, Daughter of 'Alî 🔹Christopher Paul Clohessy 🔸As Abû ʿAbd Allâh al-Ḥusayn, son of ʿAlî and Fâṭima and grandson of Muḥammad, moved inexorably towards death on the field of Karbalâʾ, his sister Zaynab was drawn ever closer to the centre of the family of Muḥammad, the ‘people of the house’ (ahl al-bayt). There she would remain for a few historic days, challenging the wickedness of the Islamic leadership, defending the actions of her brother, initiating the commemorative rituals, protecting and nurturing the new Imâm, al-Ḥusayn’s son ʿAlî b. al-Ḥusayn b. ʿAlî b. Abî Ṭâlib, until he could take his rightful place. This is her story.
وبینارهای آموزشی مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور در هفته پژوهش شنبه ۲۰ آذر: آموزش پایگاه‌ قاموس نور یکشنبه ۲۱آذر: آموزش نرم‌افزار جامع فقه ۳ دوشنبه ۲۲ آذر: پایگاه جامع قرآنی سه‌شنبه ۲۳ آذر: مستندسازی پژوهش‌های تاریخی به کمک پایگاه جامع تاریخ چهارشنبه ۲۴ آذر: آموزش کتابخانه‌های استاندارد نشانی: noorsoft.org/amoozesh ساعت برگزاری: ۱۴ تا ۱۵
در کوچه‌باغ پژوهش آسیب‌‌شناسی پژوهش ۱ حس استغناء! نتیجه‌های از پیش معلوم! استاد علی‌رضا آزاد: ما تصور می‌کنیم همه حقیقت در نزد ماست. چرا؟ چون بر این باور راستین هستیم که اسلام دینی کامل و منتهای حقیقت است. دینت کامل است؛ ولی آیا تو نیز کاملی؟ فهم تو نیز از دین کامل است؟ به شما بنز آخرین سیستم بدهند و رانندگی بلد نباشی، آن ماشین به چه‌کار شما می‌آید؟ حس استغنایی که گاهی در حد خودشیفتگی وجود دارد مانع از این است که ما برویم زانو بزنیم پیش کسانی که پژوهش را بهتر از ما بلدند؛ و هم‌چنین مانع از این می‌شود که نتایجی مخالفِ باور و تصورمان از حقیقت را به‌راحتی بپذیریم. خیلی وقت‌ها تحقیق می‌کنیم اما نتیجه تحقیق از قبل معلوم است. گویا اصلاً نمی‌توان تحقیق انجام داد و نتیجه متفاوتی به دست آورد. فردی را می‌شناسم که موضوع رساله دکترای وی بررسی روایات یکی از احکام دینی بود؛ ولی موضوع آن اصلاً تصویب نشد زیرا نظرشان این بود که ایشان فردی خوب و فاضل است، ولی اگر نتیجه این تحقیق ‌این باشد که این احادیث سند ندارند و غلطند، چه بکنیم؟ پس بهتر است این تحقیق را انجام ندهند! نظیر این مسئله بارها اتفاق افتاده و می‌افتد! یعنی شما خیلی از اوقات نمی‌توانید پژوهش واقعی انجام دهید و باید نتیجه تحقیق از قبل معلوم باشد و مخالفِ باورِ رایج نمی‌توانید نتیجه بگیرید و اگر نتیجه بگیرید نمی‌توانید بیان کنید!
سه‌شنبه‌ها با پژوهش سلسله نشست‌های «جایگاه پژوهش در هویت طلبگی از منظر دانش و تجربه استادان و پژوهشگران حوزه علمیه» نشست هفتم: تبیین نسبت پژوهش و خلاقیت و جایگاه آن در نظام پژوهشی و آموزشی طلاب مقطع عمومی با ارائه حجت‌الاسلام‌والمسلمین سید حمید علوی آزیز پژوهشگر و استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان 🗓سه‌شنبه ۲۳ آذر ۱۴۰۰ ساعت ۱۱:۵۰ 🏢 مدرسه علمیه سلیمانیه حسینیه امام خامنه‌ای نشانی در سامانه آموزش مجازی: https://soleimanie.lms2.hozehkh.com/ws/nhfnxaebuo5
211210-0002editelow.mp3
11.25M
سه‌شنبه‌ها با پژوهش سلسله نشست‌های «جایگاه پژوهش در هویت طلبگی از منظر دانش و تجربه استادان و پژوهشگران حوزه علمیه» نشست هفتم: تبیین نسبت پژوهش و خلاقیت و جایگاه آن در نظام پژوهشی و آموزشی طلاب مقطع عمومی با ارائه حجت‌الاسلام‌والمسلمین سید حمید علوی آزیز پژوهشگر و استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان 🗓سه‌شنبه ۲۳ آذر ۱۴۰۰
📕همزمان با مراسم تجلیل از برگزیدگان فراخوان آثار پژوهشی مراسم رونمایی از تازه های نشر انتشارات حوزه علمیه خراسان نیز برگزار خواهد شد. معرفی پنجاه و پنجمین کتاب این انتشارات با عنوان «کلام نوین اسلامی»، تألیف عبدالحسین خسروپناه با همکاری مدرسه علمیه عالی نواب و پنجاه و ششمین کتاب با عنوان « الگوریتم دانش اصول فقه(دوره عمومی)»، تألیف رضا میهن دوست و سید محمدباقر قدمی با همکاری موسسه دانشوران نخستین برنامه رونمایی در هفته پژوهش می‌باشد که با حضور آیت‌الله سید مصباح عاملی، مدیر حوزه علمیه خراسان و پژوهشگران برگزیده فراخوان شانزدهم و علاقه مندان به پژوهش و کتابخوانی در روز 25 آذر برگزار می‌شود. علاقه مندان به شرکت در این مراسم از ساعت 8:30 25 آذر می توانند در سالن همایش های مدرسه سلیمانیه حضور یابند. ┈┈•••🔆•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 📚 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🔎 @howzehpajohesh
🖥🌐🖥 پخش زنده مراسم تجلیل از طریق لینک زیر تا دقایقی دیگر از طریق حوزه تی وی: https://tv.hozehkh.com/live/
📣📣 💎مراسم تجلیل از برگزیدگان شانزدهمین فراخوان آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان 📆زمان: پنجشنبه 25 آذرماه همزمان با روز پژوهش ⏰ساعت: 8:30 🕌مکان: مدرسه علمیه سلیمانیه مشهد مقدس 🔆با حضور و سخنرانی حضرت آیت الله سید مصباح عاملی مدیر محترم حوزه علمیه خراسان 🔆و دکتر احد فرامرز قراملکی مدیر عامل محترم بنیاد پژوهش های اسلامی آستان قدس رضوی و استاد حوزه و دانشگاه •┈┈•••🔆•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 📚 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🔎 @howzehpajohesh
✅🌹سلام علیکم؛ سپاس و قدردانی از محضر یکایک شما مسئولان پژوهش بزرگوار که با شرف حضورتان، (به صورت حضوری و غیر حضوری) زینت بخش محفل پژوهشگران در مراسم تجلیل امروز شدید. به استحضار می رساند: اسامی برگزیدگان فراخوان شانزدهم ان شالله در هفته های آتی اعلام می شود. 🌹 با احترام: دبیرخانه آثار(شیخ جواد معین)
مسئول پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه گفت: ما به نظام جامع تربیت پژوهشگر در زمینه معارف اسلامی نیاز داریم. حجت الاسلام مجید خاموشی در اجلاسیه سالانه مسئولان پژوهش حوزه علمیه خراسان که در مدرسه علمیه سلیمانیه برگزار شد، گفت: ما به نظام جامع تربیت پژوهشگر در زمینه معارف اسلامی نیاز داریم. در بخش آموزش، از هنگام ورود طلبه به حوزه برای او نظام آموزشی ترسیم شده است که سوابق و پیشینهٔ طلبه قابل مشاهده است و برای آینده او نیز می‌توان برنامه ریزی کرد. این در حالی است که نسبت به امور پژوهشی معیار مناسبی نداریم که همین طلبه بعد از دو سال چه سابقه‌ای دارد و چه باید بکند. نمی‌دانیم طلبه کجای این مسیر ایستاده است، احیانا برنامه‌های پژوهشی خوبی نیز برگزار می‌شود اما نمی‌دانیم برای کدام طلبه و در چه سطحی از سطوح، مناسب است. حجت الاسلام خاموشی با بیان اینکه در مدرسه علمیه سلیمانیه تا حدی این کار را انجام داده‌ایم، اظهار کرد: طرحی را برای طلاب مقدمات تا طلاب سطح سه نوشته‌ایم که در دو محور اصلی آموزش پژوهش (دانش افزایی و مهارت افزایی) و خدمات پژوهش تقسیم شده است. سپس برای این طرح برنامه اجرایی در نظر گرفته‌ایم و شروع به اجرا کرده‌ایم. ادامه در فرستهٔ بعدی👇👇👇
ادامه از فرستهٔ پیش👆👆👆 حجت‌الاسلام خاموشی با اشاره به اینکه نظام حوزوی ترغیب‌های مادی و معنوی را در راستای حمایت از پژوهشگران ارائه نمی‌کند، عنوان کرد: در نظام حوزوی ما چه فرقی بین طلبه‌ای که چندین مقاله دارد با کسی که سابقه پژوهشی ندارد وجود دارد؟ در صورتی که در مجامع علمی، پژوهش و مقالات، آثار مادی و معنوی متعددی دارد. حجت الاسلام خاموشی ادامه داد: المپیادهای پژوهش محور در جهت حل مسائل در حوزه معارف اسلامی می تواند راه کار خوبی برای حل این مسائل، ایجاد شور و نشاط علمی و جهت دادن به فعالیت های علمی مدارس و فضلا باشد. مسئول پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه اظهار کرد: رتبه بندی فراخوان آثار فرزانگان حوزه جدا از بدنه طلاب فاضل و جوان باشد تا فرصت بیشتر و بهتری به این عزیزان برای ارائه آثارشان داده شود. وی در پایان با بیان اینکه کتابخانه‌های مدارس احتیاج به تجهیزات سخت افزاری مانند رایانه و نرم افزارهای کتابداری دارد، افزود: امروز به اطلاعات که قبلا در سامانه ضبط شده است، دسترسی نداریم، ازاین‌رو از مسئولان این بخش می‌خواهیم به این امر مهم رسیدگی کنند.
211202-2357editelow.mp3
6.13M
نشست‌ پژوهشی با عنوان «ویژگی‌های موضوع پژوهش» با ارائه حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر مجید خاموشی سه شنبه ۱۶ آذر ۱۴۰۰ ♦️مهم‌ترین کار در پژوهش، انتخاب موضوع است. ازاین‌رو در برخی از مراکز علمی برای دانش‌پژوهان فرصت مطالعاتی برای انتخاب موضوع در نظر می‌گیرند. 🔹تفاوت سوال و مسئله برای رسیدن به پاسخ سوال، پژوهش صورت نمی‌گیرد. برای پاسخ سوال، آموزش و مطالعه کافی است؛ ولی برای رسیدن به جواب مسئله باید پژوهش صورت گیرد. مسئله در هنگام مواجهه با یک مشکل است. در مسئله پژوهشی از چرا و چگونگی پرسیده می‌شود. ♦️موضوع باید با پژوهشی که می‌خواهید انجام دهید متناسب باشد. 🔹بر جوانب آن احاطه داشته باشید. ♦️دغدغه ذهنی شما باشد. 🔹 کوتاه و رسا باشد. ♦️فاقد قضاوت و القاء یک مفهوم باشد. 🔹 سوالی نباشد. ♦️جذابیت داشته باشد. 🔹 تکراری نباشد. ♦️ گنجایش یک مقاله ۱۵ صفحه‌ای را داشته باشد. 🔹کلی نباشد؛ جزئی، شفاف و روشن باشد.